人教版五年級下冊同分母分數(shù)加、減法word教案1-文庫吧資料
2024-12-11 10:45本頁面
【正文】 說一說應注意什么。 學生獨立完成，集體訂正。計算的結果能約分的要約成最簡分數(shù)。 提問：計算過程中，為什么分母不變？你能說一說同分母分數(shù)減法的計算方法嗎？ ：觀察例 1和例 2有什么共同點？同分母分數(shù)加、減法怎樣計算？（學生以小組為單位討論，共同歸納概括。 請學生匯報計算過程： 3/4— 1/4=（ 3— 1） /4=2/4=1/2 提問：為什么用減法計算？分數(shù)減法的含義與整數(shù)減法相同嗎？ 因為這道題中已知兩個數(shù)的和是 3/4，其中一個數(shù)是 1/2，求另一個數(shù)是多少，所以用減法計算。 2 。 ：通過解答上題，想一想分數(shù)加法的含義是什么？怎樣計算同分母分數(shù)加法？ 小結：分數(shù)加法的含義與整數(shù)加法相同，都是表示把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算。注意：計算結果，能約分的要約成最簡分數(shù)。 提問： 1/8＋ 3/8的和是 4/8，為什么分母沒變，分子是怎樣得到的？ （因為
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