【正文】 活動過程：主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。了解一些基本的交通規(guī)則。組織學生排演小品。通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。通過這次活動，學生的安全責任感明顯得到加強，現(xiàn)在學生自覺遵守學校安全常規(guī)的意識增強了。在活動中，學生能積極主動、自主合作探究進行學習，學習熱情高漲，并體會到合作學習、互助提高的樂趣。具體表現(xiàn)在：由于活動是孩子們感興趣的問題，因此，在活動中同學們都能積極參與。四、反思本次活動，孩子們通過交通知識競賽、看新聞、討論等，讓他們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，提高了安全意識，并指導他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。第二輪搶答題行人在沒有信號燈的人行橫道應如何通行？（B）A、在人行橫道內快速通過B、兩面無來往車輛時從人行橫道內通過 C、按機動車信號燈指示通過。希望同學們心中都有交通安全這根舷，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——下面我們將以多種形式學習交通法規(guī)。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它代給我們的啟示或想法。（顯示課件）交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們身邊，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故。大家聽了這則新聞有什么感想呢？同學們議論，各抒己見。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少撕心裂肺的人間慘劇。連續(xù)五年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，一年10萬人是什么概念？ ——一年消失一個小城鎮(zhèn)，一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇。三、班會過程：（一）師主持交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。了解一些基本的交通規(guī)則。組織學生排演小品。通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。同學們：通過這次活動，你懂得了什么？班主任：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；合：來執(zhí)行?。⒈卮痤}。（四）、輕松一笑。（1）這幾個小朋友 違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應如何遵守交通安全？把小朋友的錯誤糾正過來。小品內容：兩名小學生在馬路上踢球，結果揀球的時候，出了車禍。（二）、知識競賽（搶答形式）略（三）、看小品，議一議。主持：A：生命在你手中，交通安全不容忽視。主持A讀新聞。了解一些常見的標志。選好及訓練班會主持。二、課前準備：讓同學們收集有關交通事故的新聞。交通安全教育的主題班會3交通安全教育主題班會教案 篇6一、教學目的：通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視?？偨Y：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。（二）不良交通行為馬路上追逐打鬧跨越隔離墩不滿12周歲騎自行車在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。直接經(jīng)濟損失 731 萬。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。當然，安全教育工作必須長抓不懈，將在以后的時間里反復強調。五、班會效果反饋：通過這次班會課，學生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會，能結合身邊的例子找出一些危險的實例，并能講出自己切身的體會。）在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。根據(jù)這次的主題班會，請同學們認真總結和經(jīng)驗交流，課下寫一份心得體會（不少于300字，周五之前交到德育處）珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。了解更多的安全知識，在遇到安全事故時學會如何處理，學會珍惜生命，安全無小事，養(yǎng)成好習慣?？偨Y：我們要記住，當我們遇到災難時，不要慌張，盡快想出對策，爭取把損失降到最小，記住一點，生命高于一切！（四）、班主任總結、寄語：同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學都表現(xiàn)的都很棒！從同學們的積極投入，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。水火無情，人有情，每年溺水的人數(shù)也不少，我們身邊也時有發(fā)生，那我們如何防溺水呢？請大家再說說我們如何防止溺水。其他安全用電我們大家誰也離不了，用對，電就為我們帶來光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就會變成老虎，將你咬傷咬死都不在話下。食品安全我們先看一個短片：雖說這是特例，我們吃的劑量沒有這樣大，不至于要了我們的性命，可很多東西吃了都是對我們健康有影響的，久而久之，總有一天我們的身體會吃不消的?？偨Y：咱們先給這兩位同學鼓鼓掌，這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。刑事案件（侵害、防盜）。交友安全先看視頻：總結：交友需謹慎，遠遠不止這些，還有什么我們需注意的，大家說說。交通安全我們先看一個短片：交通事故很多很多，但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛，疏忽大意，精力不集中，最終釀成慘劇。校園安全我們先看一個短片：由于一人跌倒，引發(fā)了慘痛的安全事故，不得不讓我們深思?。〗酉聛砦覀儊碚f說我們校園內可能影響我們健康安全的方面。那我們就先說說導致心理不健康的原因吧！——同學發(fā)言：總結：主要有：挫折適應問題、青春期心理問題、人際關系問題、家庭問題、學習類問題。他們遇到什么難事不能活了嗎？不是！他們有疼愛他們的父母，有關心他們的親人，如果不是選擇了這條不歸路，他們也和我們一樣，坐在教室學習、回家和親人團聚，是一副其樂融融的景象。心理健康隨著現(xiàn)代觀念更新的加快，家庭、學校、社會教育的復雜化，心理健康不可小視，從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，自殺人數(shù)占很高比例，他們是真的活不起了嗎？不是！是心理健康出了問題。接下來我們就說說，在日常生活中，有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全：（二）、同學們積極發(fā)言——同學發(fā)言：（由學生積極發(fā)言，說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。我們不是危言聳聽，龐大的數(shù)字就在我們面前，血淋林的事實總在我們眼前出現(xiàn)。我們每個人都有權利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。我們是肩負重任的一代青年。我們是祖國的花朵、是民族的希望。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每年大約有320萬人非正常死亡，這個數(shù)字很是驚人，基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。三、班會過程：（一）、導入教師導語：生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草“枯榮交替”。組織學生會場布置（前后黑板寫、畫，桌椅擺放）。二、會前準備：競選班會主持人。父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們！為了更好地生活和學習，請同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中！最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結束今天的口語交際，也祝福我們大家都平安幸福。請學生上來展示自己的警示語。車禍猛于虎，————。學生試著把警示語寫完整。）既然警示語有這么多的用途，現(xiàn)在就讓我們學習設計警示語。同學們我們通常都會在馬路邊上，看到一些有關交通安全的警示語。（出示課件組圖）讓學生說說圖中的同學做得對不對？為什么？應該怎樣勸阻他們？分小組討論學生上來選擇其中的一幅圖表演。（看學生表演小品）看！這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾。交通事故是殘酷的，那一個個鮮活的生命在人生之燈才剛剛點亮的時候卻熄滅了。你也許會問：交通法規(guī)為什么是生命之友呢?那么請你們看看下面的一段報道。了解一些基本的交通規(guī)則。課前準備：讓同學們收集有關交通事故的數(shù)據(jù)。交通安全教育主題班會教案 篇3教學目的：通過看報道、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。師：交通信號有哪些種類？常有的有哪兩種？——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少？必須年滿計周歲—12周歲。師：學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子?？凑n件：植物，人，安全標識，交通安全知識。關愛生命就是要尊重生命，對生命負責任。三、主題班會過程情境導入女：生命是寶貴的，因為對于每個人來說，生命只有一次。二、活動準備搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應的行為習慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。女：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，(合)：在知識的海洋里乘風破浪。女：學校安全人人講，安全學校個個贊。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。、易爆物品乘坐公共汽車六、全體學生起立，齊讀《安全小守則》，交通安全主題班會結束。(表演小品)主持人總結：生命只有一