【正文】 盤錦市陽光小學(xué)2015—2016第二學(xué)期政教處工作總結(jié)陽光小學(xué)政教處 2016年7月4日第四篇：2019第二學(xué)期政教處工作總結(jié)2019第二學(xué)期政教處工作總結(jié)范文匯編半學(xué)期來，政教處在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)?？傊緦W(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，多開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，提高班級管理能力。自身學(xué)習(xí)方面還應(yīng)該加強(qiáng)。學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。二是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，提高德育的實(shí)效性。七、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。臉上洋溢著幸福的笑容。本學(xué)期對校園東側(cè)種植園進(jìn)行規(guī)劃，分區(qū)分片，按辦公組進(jìn)行劃分，效果非常好，老師們都動起來親自種植作物，體驗(yàn)了豐收的快樂。期末各項(xiàng)考核納入班主任考核和學(xué)?？己?。繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括班務(wù)記載、公共財物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制輔導(dǎo)員紅旗派出所趙警官和柴警官到學(xué)校召開法制教育講座。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。三、德育工作本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。（3）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。（1）加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度。各班級對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，第一周班會課做好收心工作，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為進(jìn)一步的提升。本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。每周評出優(yōu)秀班級，頒發(fā)流動紅旗。每周一召開班主任工作會議，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。政教處通過每周召開的班主任工作例會，不定期召開的班主任會議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，及時與班主任聯(lián)系溝通，及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。我們知道，政教處的工作和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離，相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，政教處每位同志的齊心協(xié)作，我們有能力，也有信心在下一學(xué)把工作做得更好。兩校共用一個校區(qū)，作息時間也不一致，安全和衛(wèi)生管理的難度較大。學(xué)生常規(guī)管理上短暫時間有效果，過一段時間就不行了，要反復(fù)抓，抓反復(fù)。學(xué)生自主管理的能力增強(qiáng)了。學(xué)生安全法制意識增強(qiáng)，本學(xué)期在校學(xué)生無一例無違法犯罪和重大違紀(jì)事件。五、取得成績?，F(xiàn)在課間跑操較以往有了很大的提升。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化、美化。每周進(jìn)行一次安全隱患排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題迅速整改；堅(jiān)持教干值班,加強(qiáng)校園巡邏；對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過晨會、班會課、各種活動課等加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種輿論陣地以及心理健康教育專欄向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高自我防范能力。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐校長任組長，明確年級主任為直接責(zé)任人，各科室各司其責(zé)，抓好一條線，管好一個片。著力打造“平安校園”、“和諧校園”。規(guī)定每周一課外活動時間為全校大掃除時間，所有班級要對教室、宿舍、清潔區(qū)進(jìn)行全方位、無死角的治理。將清潔區(qū)詳細(xì)劃分到班級，明確各班打掃位置及具體范圍，學(xué)生打掃的責(zé)任心更強(qiáng)了。由學(xué)生會檢查，每周一公布，每月一匯總，班主任津貼和衛(wèi)生掛鉤。三、衛(wèi)生安全方面。常規(guī)管理上，本學(xué)期重點(diǎn)對學(xué)生加強(qiáng)異性同學(xué)文明交往的教育，利用集隊(duì)時間短期強(qiáng)化背誦的教育，進(jìn)行亂扔亂丟垃圾，公共場合大聲喧嘩，樓梯間追逐打鬧專項(xiàng)治理，加強(qiáng)對學(xué)生打架斗毆、玩手機(jī)、抽煙、早戀等方面的專項(xiàng)治理。規(guī)定每周三進(jìn)行，每周一個主題，各班要將主題班會的相關(guān)材料上傳到政教處郵箱。規(guī)定每周一早晨6點(diǎn)舉行升旗儀式和國旗下講話，每周安排一個主題請學(xué)生代表和班主任代表發(fā)言，對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育。二、學(xué)生管理方面。通過此次論壇，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，進(jìn)行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格和管理模式，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。2013年5月29日，政教處組織召開了第二屆班主任論壇，本屆論壇的主題是“成績提高與班級管理”。本學(xué)期每月召開一次班主任會議，通過班主任例會，加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，明確學(xué)校政教工作動態(tài)和管理工作中存在的問題，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。一方面強(qiáng)化班主任在對學(xué)生的教育管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成中的第一責(zé)任人意識；另一方面，研究制定了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任考評方案，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著；讓制度約束人、規(guī)范人也提高人?，F(xiàn)將本學(xué)期的政教工作總結(jié)如下：一、班主任隊(duì)伍建設(shè)方面。2013年6月2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作總結(jié)2013629第二篇：2012～2013學(xué)第二學(xué)期政教處工作總結(jié)2012～2013學(xué)第二學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期，政教處在校長室關(guān)心指導(dǎo)下，在郭校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在三個年級的年級主任和班主任的大力支持下，本著“以人為本，因材施教”的教育理念，積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教