【摘要】四年級數(shù)學(xué)小數(shù)的讀法和寫法的說課稿 一、教材分析: 《小數(shù)的讀法和寫法》是小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第四單元“小數(shù)的意義和性質(zhì)”中第一部分的知識,它被安排在小數(shù)的產(chǎn)生和意義之后學(xué)習(xí)。這是認(rèn)識小數(shù)中比較重要的一...
2024-12-03 23:17
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義及答案一、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)(1)42個百分之一是0.42。()(2)小數(shù)相鄰的兩個單位間的進(jìn)率也是10。()(3)1.23是三位小數(shù)。()(4)0.09中的9表示9個0.
2024-12-11 10:13
【摘要】四年級數(shù)學(xué)《小數(shù)的讀法和寫法》教學(xué)反思范文 四年級數(shù)學(xué)《小數(shù)的讀法和寫法》教學(xué)反思1 在本學(xué)期的青年教師展示課活動中,我執(zhí)教了《小數(shù)的讀法和寫法》。本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)熟練掌握了整數(shù)的讀...
2024-12-06 22:00
【摘要】生活中的小數(shù)(1)38000平方分米=()平方米=()平方厘米(2)345厘米=()分米=()米=()千克=()克(3)=()千米()米=()小時()分鐘(1)80噸50千克=()(2)=4米30厘米()(3)把
2024-12-07 03:10
【摘要】第一篇:新課標(biāo)人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)的讀法和寫法》教學(xué)反思 學(xué)習(xí)《小數(shù)的讀法和寫法》,是在學(xué)生已經(jīng)熟練掌握了整數(shù)的讀法以及小數(shù)的意義的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的。 反思本節(jié)課,有較成功之處,也有明顯不...
2024-11-09 06:04
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義一、判斷題:(正確畫“√”錯“×”)1小。()里面有37個。()。()和6。02中間還有無數(shù)個小數(shù)。()
2024-12-07 03:38
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,掌握小數(shù)的讀法。?、遷移和歸納總結(jié)的能力。?、探求新知的良好品質(zhì)。一、在下面的括號里填上小數(shù)。1、2分米=()米45厘米=()米300克=()千克5元6角8分=(
2024-12-19 12:09
【摘要】小數(shù)的加法和減法1.填空。(1)計算小數(shù)加減法,一定要先把()對齊,也就是把()對齊。(2)在計算小數(shù)加減法時,如果得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要先把0()。(3)一位加數(shù)是兩位小數(shù),另一個是三位小數(shù),它們的和是()位小數(shù)。2.選擇。(1)72,這個數(shù)是()。①120②③(2)(
2024-11-23 14:47
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合生活實例理解并掌握小數(shù)的意義,能夠用小數(shù)表示日常生活中一些數(shù)據(jù),可以解決相關(guān)的實際問題。1?把“1”平均分成10份,其中的1份就是,101101把整個正方形看作是“1”,也
2024-11-19 03:32
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的性質(zhì)和大小比較及答案(一)一、填空(1)100個0.001是()。(2)0.01里面有()個0.001。(3)0.303中左邊的“3”在()位上。表示3個()。右邊的“3”在()位上,表示3個()。(4)化簡小數(shù)
【摘要】小數(shù)的加法和減法1.填表。2.判斷。(1)計算小數(shù)加減法,首先要把數(shù)位對齊。()(2)兩個三位小數(shù)的和一定是六位小數(shù)。()(3)小數(shù)加減法計算出的結(jié)果,如果小數(shù)部分末尾有0,可根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)把0去掉。()3.用小數(shù)計算下列各題。3元6角3分+3元1角1噸3百千克-180千
2024-11-24 00:22
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的寫法教學(xué)目標(biāo)?1.理解小數(shù)的計數(shù)單位,掌握小數(shù)的寫法。?2.培養(yǎng)同學(xué)們類比、遷移和歸納總結(jié)的能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì)。小數(shù)可以分成兩部分:?小數(shù)點左邊是它的整數(shù)部分;?小數(shù)點右邊是它的小數(shù)部分。
2024-11-19 06:53
【摘要】生活中的小數(shù)教學(xué)目的:使學(xué)生理解什么是名數(shù)、單名數(shù)和復(fù)名數(shù),會利用單位間的進(jìn)率把高級單位的名數(shù)改寫成低級單位的名數(shù),把低級單位的名數(shù)改寫成高級的名數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的分類能力、比較能力、分析能力和歸納概括能力。教學(xué)重點:會進(jìn)行名數(shù)的改寫。教學(xué)難點:會進(jìn)行名數(shù)的改寫。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1千米=()米
2024-12-17 00:19
【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo):●結(jié)合“貨比三家”的具體情境,經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過程。●體驗小數(shù)比較大小的策略的多樣性,會比較簡單小數(shù)的大小,發(fā)展數(shù)感?!褡寣W(xué)生在交流合作中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:師:新學(xué)期開始了,同學(xué)們都需要買一些文具,今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”
【摘要】小數(shù)的讀法教學(xué)目的:1.使學(xué)生認(rèn)識小數(shù)數(shù)位順序表,知道小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位,理解小數(shù)各數(shù)位上的數(shù)的含義,能正確地讀出小數(shù)。2.通過觀察、比較,培養(yǎng)學(xué)生利用已有的知識遷移類推的能力和歸納概括的能力。3.讓學(xué)生懂得生活中處處有數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)重點:使學(xué)生會正確讀出小數(shù)。教學(xué)難點:理解小數(shù)的數(shù)位順序及小數(shù)各數(shù)位上的
2024-12-19 14:22