人教版思品八下公民的義務(wù)word教案1-文庫吧資料
2024-12-11 09:56本頁面
【正文】 的基本義務(wù) 公民的義務(wù) —— 憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)。自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)也是 愛國的重要體現(xiàn) ，是我們的 天職 。因此，我國憲法規(guī)定“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。因為，在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。這種情形要求我們成年后履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。有的以他人履行義務(wù)而獲得。公民所擁有的權(quán)利，有的以自己履行義務(wù)而獲得。 ） 教師導(dǎo)出： “沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)?！币婪{稅是我們公民必須履行的基本義務(wù)。 活動二：“ 到底該不該納稅？ ”辯論會 （見教材 P15 頁材料） 活動設(shè)計：把學(xué)生分成兩個大組進行辯論，作為未成年的 小珊到底該不該納稅？ （設(shè)計目的： 通過辯論懂得 在社會生活中，我么不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。 （設(shè)計目的：讓學(xué)生在小組討論及探究的過程中感受到 義務(wù) 是憲法和法律規(guī)定或根據(jù)社會的道德規(guī)范公民必須履行的職責(zé)，義務(wù)來自親情、道德、紀(jì)律、法律等各個方面，并合作探究：不履行義務(wù)可能帶來的哪些后果。 活動一“ 說一說 填一填” ： 教學(xué)情景（ 見教材 P14 頁材料 —— 小明的一天 ） 活動設(shè)計：學(xué)生以小組為單位進行討論?！狈傻摹按髲B”是由權(quán)利、義務(wù)共同構(gòu)筑的，權(quán)利和義務(wù)相互依存、不可分離，履行義務(wù)是享受權(quán)利的需要，是維護社會穩(wěn)定、促進社會文明和進步的需要，
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