青年教師個人成長規(guī)劃__-文庫吧資料
2024-10-15 13:34本頁面
【正文】 備好每一節(jié)課。堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課和課下耐心輔導經(jīng)驗告訴我備課如果不夠充分，上課就會不怎么自信，語言就會不怎么流暢，學生領悟的就不怎么深刻，這樣的教學是失敗的。通過設計教學方案、制作教學課件、課堂教學實踐、組織案例分析等活動形式，加強實踐研究、不斷進行教學總結與反思。勤于反思，在總結經(jīng)驗中完善自我，這樣我們才能夠不斷地成長。，并能成為學生喜歡、家長放心，領導省心的教師。，抓好教學質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好學習習慣。但由于我的工作經(jīng)驗還不是很足，需要不斷努力學習提高自己的各方面的能力，特別是制定本人的個人成長發(fā)展計劃。一、個人情況分析在工作中，我能夠做到認認真真、勤勤懇懇，踏踏實實地耕耘在工作崗位上，能夠盡自己最大的努力吧工作做好。我愛教師這個職業(yè)，我愿意為此付出，我會在這條路上越走越好。“路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索”。3）樹立終生學習理念，與時俱進。不斷的進行各種學習，得到專業(yè)化的發(fā)展。在以后的工作中，我將以這三方面為標準，努力形成自己的個性化教學。3。要每天多讀書、看報、了解國內(nèi)外的時事動態(tài)，為自己的數(shù)學課注入源源不斷地活水?！?。因而，教師要先有激情，而后激起學生的激情，從而，在最大程度上提高學生的課堂參與度，增強課堂實效。因為，熱愛是最好的老師。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”，這無上的榮譽承載著多少人對我們教師的囑托，同時也意味著我們的責任之重大。為此我還必須做到： 1。所以，學習信息技術，制作較難的課件，使信息技術與新課程相整合是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量。四、信息技術方面學習信息技術，動手制作較復雜的課件。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍，不斷提高自己。做好這些，讓我的課精彩，吸引學生，與眾不同。完善課堂教學的能力。因此，我應該把我的心，我的精力合理分配，能慧眼識英雄，看到他們的長處，給予適當?shù)墓膭詈椭С?，培養(yǎng)他們的凝聚力，勁往一處使，力往一處花。不管是學習上還是品德上，學生與學生之間總有差異。2。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。在能力方面要求自己學習做到以下幾點：1．教育感染力。二、教育教學能力方面教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、形成技能，培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力；而且要使學生養(yǎng)成文明的行為，良好的習慣，具有高尚的情操，堅強的意志。熱愛本職工作，熱愛教書育人的事業(yè)，對每個學生負責，引導學生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng)，甘為孺子牛，樂于替人作嫁衣。遵守學校規(guī)章制度，規(guī)范自己的道德，提高自身的素質(zhì)。3，在教育方面，方法和手段略顯稚嫩。一、現(xiàn)狀分析不知不覺，從畢業(yè)進入中學已經(jīng)半年時間了，在這半年中，我從各方面學到了許多知識和經(jīng)驗，從一個對課堂教學只有理論知識的大學畢業(yè)漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學的數(shù)學專業(yè)教師，同時這半年中自己能感覺到自己的進步，責任心變強，但我也清醒的認識到自己的進步來自于學校給我的壓力，這是一種被動的進步，在主動性上我沒有給自己壓力，這是我存在的不足之一。本來在普通人眼中的“鐵飯碗”職業(yè)——教師，也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。每天，都要能捧起書，捧起各種各樣的書，或細讀，或略讀，堅持不斷，養(yǎng)成習慣，爭取不被時代淘汰?！币煌八擦T，一泉水、長流水也罷，歸根到底是要求我們老師，做到知識淵博，見多識廣。“要給學生一杯水，教師自己要有一桶水。（四）積極參與課題研究，爭取能夠獨立承擔課題。因此，在以后的工作中，我將積極閱讀有關理論書籍，積累教育學、心理學方面的相關知識，并不斷地思考、總結，以幫助自己順利地完成專業(yè)論文，并及時地運用到自己的教學工作中去，指導教育教學。還要主動爭取積極參與各級的評優(yōu)課，通過實戰(zhàn)磨練自己的課堂教學能力。認真上好每一節(jié)課，不斷提高自己的教學水平。遠大的目標需要腳踏實地地實現(xiàn)。但我相信有老教師的熱心指導，我一定能縮小差距。不管是在個人的素養(yǎng)
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