【正文】 統(tǒng)。不過，大力宣傳和踐行敬業(yè)精神，不能為敬業(yè)而敬業(yè)，而需要統(tǒng)籌考慮、綜合施策。同時(shí)，只有這樣一種道德價(jià)值觀，才能使社會(huì)主義更富有生命力?？梢哉f，積極進(jìn)步的道德品格，是社會(huì)主義制度本身的基本屬性。這決定了社會(huì)主義道德產(chǎn)生的必然性。道德是人類與動(dòng)物相區(qū)分的重要標(biāo)志，也是社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的重要資源，更是社會(huì)主義人與人關(guān)系的重要體現(xiàn)。這樣一種制度倫理，極大地?zé)òl(fā)了廣大人民群眾的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@樣的制度環(huán)境中，可以真正地?fù)碛兄魅宋痰匚?，一切努力?chuàng)造都會(huì)得到公平回報(bào)。這就要求我們考察人的行為，不僅要分析研究其背后的思想原因，還要追根溯源地考察這些思想動(dòng)機(jī)背后的制度倫理驅(qū)動(dòng)。同時(shí)，敬業(yè)作為人的一種精神價(jià)值，是同一定的社會(huì)制度倫理密切關(guān)聯(lián)的。其次，敬業(yè)是社會(huì)主義特殊而寶貴的精神資源。無論是中國(guó)文化的發(fā)端還是古希臘就開始的對(duì)人和制度的尊重，都要求人們做人、做事必須持認(rèn)真、尊敬、持久的態(tài)度。應(yīng)當(dāng)說，這樣一種“認(rèn)識(shí)你自己”的覺醒，使人類文明進(jìn)入到一個(gè)新的歷史階段，而伴隨這一新階段的全過程，就是人類對(duì)實(shí)踐創(chuàng)造的尊重和自信。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們開始意識(shí)到人與自然的區(qū)別，開始有了實(shí)踐過程中的主客體之分。在人類社會(huì)進(jìn)步的漫漫歷程中，有一個(gè)很重要的哲學(xué)節(jié)點(diǎn)，就是人的主體意識(shí)的覺醒。敬業(yè)的時(shí)代價(jià)值社會(huì)主義核心價(jià)值觀之所以將敬業(yè)列入其中，是因?yàn)榫礃I(yè)無論對(duì)人類社會(huì)發(fā)展，還是展現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性，都有著不可或缺的時(shí)代價(jià)值?！边@是多么高尚的人生態(tài)度、多么堅(jiān)定的人生理想、多么堅(jiān)實(shí)的人生責(zé)任。從這個(gè)意義上說，從社會(huì)責(zé)任的高度出發(fā)評(píng)價(jià)工作選擇，是我們對(duì)敬業(yè)評(píng)價(jià)認(rèn)同最有說服力的東西，并且也最能影響和感動(dòng)別人。我國(guó)現(xiàn)在還處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，也就是說，我們還達(dá)不到每個(gè)人都憑著自己的興趣來選擇職業(yè)，當(dāng)社會(huì)需要、百姓呼喚一種職業(yè)時(shí)，就需要有人勇于承擔(dān)。做到了這些，還不能說已完全達(dá)到了敬業(yè)的要求。敬業(yè)的第三層含義是責(zé)任，這是敬業(yè)的最高品質(zhì)。朱熹曾經(jīng)說過：“敬業(yè)者，專心致志，從事其業(yè)也；樂群者，樂于取益，以輔其仁也。也就是說，工作者是帶著一種莊嚴(yán)的態(tài)度、一種神圣的使命，去從事自身的事業(yè)。因此，敬業(yè)從興趣和熱愛起步，但還需向前走到敬重。興趣是成功最好的導(dǎo)師，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所成就，需要熱愛這一門工作，但僅有興趣還難以在所從事的工作中出類拔萃。陳景潤(rùn)的成功，雖然有多方面的原因，但最重要的一條就是他對(duì)數(shù)學(xué)的無限熱愛。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣超乎尋常，可以說沒有數(shù)學(xué)，他就茶不思、飯不香，生命似乎失去了價(jià)值。也就是說，敬業(yè)不是外在的軍事化要求，也不是為了某種功利化的目的而作的表面文章，而是人對(duì)這項(xiàng)工作社會(huì)價(jià)值的充分認(rèn)同。它是在人與人、人與社會(huì)的交往活動(dòng)中、在自身為社會(huì)工作的歷程中，所形成的一種職業(yè)操守和人生態(tài)度。學(xué)習(xí)培育踐行敬業(yè)精神，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要，是提升國(guó)民素質(zhì)的需要，是優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣傳播正能量的需要。所以，敬業(yè)就是人們?cè)谀臣w的工作及學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德的工作學(xué)習(xí)態(tài)度。敬業(yè)是一個(gè)人對(duì)自己所從事的工作及學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。誠信即誠實(shí)守信，是人類社會(huì)千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，它強(qiáng)調(diào)誠實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠懇待人。它同社會(huì)主義緊密結(jié)合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、自覺報(bào)效祖國(guó)。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。二十七個(gè)春秋，多年的教育生活，讓我付出了許多，同時(shí)也真正體會(huì)到了勤勞者的艱辛與快樂，我愛偉大的教育事業(yè)，更愛可愛的學(xué)生。并多次獲教學(xué)能手和優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。只有用心從教，傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)愛弱勢(shì)群體，每個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會(huì)才能真正和諧。我樂觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天，在學(xué)生的心中，常常是一副笑臉友善和藹，以自己的言行來影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感教育是他們成長(zhǎng)所需的沃土。在教學(xué)中，我多年來，始終認(rèn)真鉆研，一死不茍，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，認(rèn)真上好每節(jié)課，千方百計(jì)采取多種教學(xué)方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力，創(chuàng)設(shè)教學(xué)案，使用多媒體，學(xué)生學(xué)習(xí)興致濃厚，成績(jī)穩(wěn)步提高，學(xué)生在各類考試中一直居前列，我多次被 評(píng)為課改優(yōu)秀課，并形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)生有了困難，在精神上給以鼓勵(lì)，在物質(zhì)上給予幫助，使之樹立了信心、努力學(xué)習(xí)。在我的教育生涯中播撒愛，把世界上最無私的，母親般的愛播撒在每個(gè)學(xué)生的心田，讓學(xué)生健康、快樂的成長(zhǎng)。二、愛護(hù)學(xué)生，精心教學(xué)冰心老人說得好：“有了愛，就有了一切！”。即使有病也堅(jiān)持工作，2011年5月，我得了嚴(yán)重的子宮內(nèi)膜增生，并做了個(gè)小手術(shù)，醫(yī)生叮囑我要在家臥床休息幾天，我當(dāng)時(shí)任九年級(jí)畢業(yè)班，學(xué)生正是學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)候，我思來想去，恐怕耽誤學(xué)生中考，沒休息一天，帶著病給學(xué)生上課，不能站著上課，我就坐著上課。當(dāng)學(xué)校的課安排不開時(shí)，我毫無怨言地接過重?fù)?dān)，上兩個(gè)年級(jí)的歷史課，從不叫苦叫累，為了自己熱衷的事業(yè)，我恪守紀(jì)律，真正做到了忠于職守。剛畢業(yè)分配到邊遠(yuǎn)貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)校條件很差，學(xué)生基礎(chǔ)也很差，我不怕困難，干一行愛一行，愛一行鉆一行，對(duì)教育事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛讓我在工作中不計(jì)得失，不懈鉆研。自1987年參加工作以來，我一直工作在教學(xué)第一線，擔(dān)任中學(xué)歷史教學(xué)工作，并擔(dān)任教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)工作。教師的職業(yè)是平凡而偉大的，以博大的胸懷、無私的奉獻(xiàn)精神，嘔心瀝血培育著祖國(guó)的未來，用平凡的一生塑造著人類社會(huì)不斷進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑。我