【正文】 富多彩的活動(dòng)。學(xué)校聽(tīng)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比也把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為一項(xiàng)重要考核指標(biāo)。語(yǔ)文教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué)、訓(xùn)練；重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典等工具書(shū)的習(xí)慣、能力，提高使用漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音的能力，同時(shí)著力指導(dǎo)、督促班級(jí)的推普?qǐng)@地（黑板報(bào)一角）工作。要求學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話和規(guī)范漢字，能正確識(shí)別、書(shū)寫(xiě)常用漢字，學(xué)生作業(yè)、考卷等用字規(guī)范。在校園內(nèi)積極推進(jìn)用字規(guī)范化我校注重發(fā)揮書(shū)法教育的基礎(chǔ)作用，將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面，全校安排每周五下午為寫(xiě)字課，并定期對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品予以展覽。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，大家逐步感受到普通話說(shuō)的好規(guī)范字寫(xiě)得好是有文化、有修養(yǎng)、有品位的標(biāo)志。學(xué)校還通過(guò)“紅領(lǐng)巾”廣播站、“國(guó)旗下的講話”、“詩(shī)歌朗誦、講故事、演講比賽”等多種形式給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)。學(xué)校教育是推進(jìn)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)，在縣語(yǔ)委的統(tǒng)一布置下，結(jié)合我校教師和學(xué)生的實(shí)際情況，我們?cè)谶@方面做了大量工作，普通話現(xiàn)已成為全校教職工和學(xué)生的教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言。二、教育教學(xué)，有效推進(jìn)為更卓有成效地實(shí)施開(kāi)展語(yǔ)言文字工作，我校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)部署，結(jié)合我校實(shí)際，采取了切實(shí)可行的措施，以確保工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，具體做法是：（一）、給每位教職員工印發(fā)了《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)力度以及用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。活動(dòng)小組具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)，將各項(xiàng)工作任務(wù)、指標(biāo)分解量化到每個(gè)年級(jí)片、每個(gè)學(xué)科、每位教師。這為保證語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的全面有效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使工作小組更有效地開(kāi)展工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由各教研組長(zhǎng)擔(dān)任的組員，全體語(yǔ)文老師任義務(wù)推普員，各班推選學(xué)生推普員，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。學(xué)校根據(jù)《鹽城市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！返耐ㄖ?，成立了以校長(zhǎng)吳滿(mǎn)祥為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉大健、政教主任戴秀海、教導(dǎo)主任張國(guó)慶為副組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總體規(guī)劃學(xué)校的語(yǔ)言文字工作，擬定工作計(jì)劃，安排工作日程。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)了一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，形成了獨(dú)特的校園文化。我們以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的規(guī)定和省、市有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的文件為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“重在建設(shè)，重在過(guò)程，重在實(shí)效”的工作原則，努力營(yíng)造推普氛圍。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全我校從2010年開(kāi)始著手創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！惫ぷ鳌Ｏ群螳@得江蘇省平安校園、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校、鹽城市依法治校示范校、鹽城市德育先進(jìn)單位、鹽城市文明單位、全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、建湖縣教科研先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同時(shí)全校大部分老師于2012年上半年也參加了江蘇省書(shū)法等級(jí)考試，并一次性全部取得六級(jí)書(shū)法等級(jí)證書(shū)的佳績(jī)。學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)班級(jí)，近700名學(xué)生，教職工41人。校園占地面積19666平方米，建筑面積3794平方米。我校將迎接挑戰(zhàn)，持續(xù)發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的新局面。發(fā)展中的XX學(xué)校，高度重視語(yǔ)言文字的規(guī)范化與建設(shè)工作，把創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，把推廣普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字工作有機(jī)地滲透道日常教育教學(xué)的方方面面，在開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作方面特色鮮明，有力地促進(jìn)了師生語(yǔ)言文字素養(yǎng)的提高，更強(qiáng)化了素質(zhì)教育，提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。學(xué)校還通過(guò)每學(xué)期的校本培訓(xùn)和校外專(zhuān)家講座，提升教師的教學(xué)能力，對(duì)教師的編寫(xiě)教案、課堂板書(shū)、作業(yè)批改方面都提出了具體要求。教學(xué)教研篇學(xué)校教學(xué)、教育、各類(lèi)活動(dòng)均要求師生講普通話，師生在教育教學(xué)活動(dòng)中100%使用普通話，普通話已成為我校的校園語(yǔ)言。學(xué)生活動(dòng)篇語(yǔ)言文字規(guī)范化是XX學(xué)校精神文明和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)校按照語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定的各項(xiàng)推進(jìn)措施，通過(guò)精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀、普通話演講比賽、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽等形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，把語(yǔ)言文字工作落到了實(shí)處，學(xué)校還把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)科教學(xué)規(guī)劃之中。學(xué)校還通過(guò)陽(yáng)光廣播站、國(guó)旗下的講話等多種活動(dòng)形式大力宣傳講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意義，特別強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中的首要地位，使全體師生形成共識(shí)，充分認(rèn)識(shí)道營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)、影響和感染，從而達(dá)到推廣、普及、帶動(dòng)學(xué)生提高語(yǔ)言文字規(guī)范化的目的。教學(xué)樓樓道上的各類(lèi)修身勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)，也是學(xué)生領(lǐng)略與享受文字的園地。校園文化篇推廣使用普通話，寫(xiě)規(guī)范字是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)，是文化建設(shè)的重要途徑，也是校園文化建設(shè)的必要手段。汪祎校長(zhǎng)倡議全體師生立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，學(xué)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字。2014年3月19日，XX學(xué)校在學(xué)校二號(hào)樓操場(chǎng)隆重舉行創(chuàng)建“語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范學(xué)?！眴?dòng)會(huì)。普通話水平達(dá)標(biāo)率為100%。多年來(lái)，學(xué)校始終重視師資隊(duì)伍的建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高。這一切設(shè)施使人置身與良好的環(huán)境氛圍中，為推進(jìn)素質(zhì)教育提供了良好的物質(zhì)條件。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校的硬件設(shè)施逐年得到了改善。申報(bào)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告巨力學(xué)校204第三篇：學(xué)校創(chuàng)建“語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范學(xué)?！惫ぷ髯栽u(píng)報(bào)告XX學(xué)校創(chuàng)建“語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范學(xué)?！惫ぷ髯栽u(píng)報(bào)告XX學(xué)校創(chuàng)辦于1912年，學(xué)校坐落在化處鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地，是一所六年制的公辦學(xué)校。（二）個(gè)別教師和一小部分學(xué)生普通話發(fā)音方面存在平翹舌分不清的問(wèn)題。四、存在的問(wèn)題及對(duì)策（一）寫(xiě)字教師師資力量不足。鼓勵(lì)全體教師積極參加普通話培訓(xùn)和考試，現(xiàn)在崗教師獲普通話二級(jí)乙等以上的教師在90%以上。（三）認(rèn)真組織實(shí)施為了切實(shí)開(kāi)展好學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)工作，學(xué)校特地從六戶(hù)小學(xué)借來(lái)全套規(guī)范的《寫(xiě)字》教材，分發(fā)給各年級(jí)寫(xiě)字教師，要求他們制定寫(xiě)字教學(xué)工作計(jì)劃、書(shū)寫(xiě)教案，而且每人必須有自己的寫(xiě)字作業(yè)。三、主要工作成績(jī)（一）加強(qiáng)組織管理我校的語(yǔ)言文字工作一直是作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)有機(jī)組成部分，由校長(zhǎng)親自主抓，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)工作的具體實(shí)施。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開(kāi)，最近學(xué)校組織了教師師德演講比賽和學(xué)生“四好”少年演講比賽，促進(jìn)了校園內(nèi)廣泛使用和推廣普通話工作。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校教導(dǎo)處抽查了各年級(jí)古詩(shī)文背誦情況；配合教研室視導(dǎo)檢查，對(duì)學(xué)生寫(xiě)字水平和古詩(shī)文背誦情況又一次進(jìn)行了檢查。二、工作過(guò)程學(xué)校成立了語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校申報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在該小組的參與下，2010年5月下旬，完成了各年級(jí)寫(xiě)字作業(yè)的全面檢查。2009年10月，縣局召開(kāi)了寫(xiě)字教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，并對(duì)近幾年學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)工作作出的具體部署?，F(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，學(xué)生588人，教職工122人。五、改正措施語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的工作，我校將一如既往地開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，把這項(xiàng)工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求“內(nèi)化”到教育教學(xué)等工作中，為師生創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言實(shí)踐的良好條件和氛圍，讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到長(zhǎng)于言辭和思維、善于表達(dá)和交流的益處，增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，使其能力和素養(yǎng)得以自主發(fā)展，實(shí)踐我?！白屍胀ㄔ挕⒁?guī)范字在通榆縣第二小學(xué)校與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行”的工作目標(biāo)，不斷開(kāi)拓學(xué)校語(yǔ)言文字工作的新局面，為社會(huì)規(guī)范用語(yǔ)、用字作出表率。四、存在不足在總結(jié)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作成效的同時(shí)，對(duì)