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表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿最終-文庫(kù)吧資料

2024-10-15 12:54本頁(yè)面
  

【正文】 的同時(shí)注意身體。九班的每位同學(xué)都需要兼顧高考與競(jìng)賽的學(xué)習(xí),任務(wù)幾乎是一般同學(xué)的兩倍。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定計(jì)劃,不可以因別人的進(jìn)度較快而焦慮,盲目追求速度和數(shù)量。協(xié)調(diào)必須因人而異。對(duì)于九班同學(xué)來(lái)說(shuō),最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是最富有競(jìng)爭(zhēng)力的資本。大家也大可不必為暫時(shí)的落后而焦慮,只要扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事,最后一定是水到渠成。同樣地,學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家每天都在寫(xiě),但計(jì)劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時(shí)知道下一刻該做些什么呢?早自習(xí),大家都在讀書(shū),你是否能保證每一刻注意力都保持在書(shū)本上,而不是機(jī)械性地朗讀??烧砀腻e(cuò)本時(shí),你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫(xiě)上去,還是記下題目,當(dāng)作考試一樣,自己親手拿筆演算推理一遍?復(fù)習(xí)時(shí),你是把改錯(cuò)本丟在一邊盲目刷題,還是認(rèn)真地重復(fù)一遍思考演算,想一想自己當(dāng)時(shí)哪里出了問(wèn)題。但落實(shí)絕不僅僅是做完而已。但是,幾乎沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己把這些方法都已經(jīng)落實(shí)到位了。相信幾乎所有中學(xué)生,無(wú)論成績(jī)是否優(yōu)異,都能隨口說(shuō)出一連串學(xué)習(xí)方法,譬如:做好改錯(cuò)本,每天做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。很多人可能認(rèn)為,成績(jī)好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法,或是有著超出一般人的智商?!北碚么髸?huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6今天我想從兩個(gè)方面談一談學(xué)習(xí)。在永和一中,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的!但是,請(qǐng)用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長(zhǎng)大、成熟,會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!請(qǐng)相信:沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!有這樣一句話(huà):一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人,世界都會(huì)為他讓路!因著這句話(huà),我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在各位優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績(jī)卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報(bào)!相信這句話(huà)也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益!今日我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同學(xué)們:各位下午好!今日,我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué),希望得到各位的認(rèn)可和信任。端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動(dòng),進(jìn)取的精神就可以促成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這是人人都能做到的,能夠做到就是成功了,每個(gè)同學(xué)都要在心中有一種渴望——我要成功,我能成功,我會(huì)成功!我真誠(chéng)的希望參加會(huì)議的每一位同學(xué)都能一路向前,微笑前行,創(chuàng)造奇跡;我們的五一班也將一如既往地團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步,成就輝煌!最后,恭祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。并且做好筆記。注意課堂聽(tīng)講效率。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。否則,就向老師請(qǐng)教。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。而且,要充分利用零星時(shí)間。接下來(lái),我將把我學(xué)習(xí)時(shí)的一些做法和大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流:合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。誰(shuí)都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”?!靶袆?dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。只有付出了,才會(huì)有收獲。在我們的學(xué)習(xí)生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。所以借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。謝謝!表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是八(9)班的學(xué)生熊志恒。讓我們育出更美的花,結(jié)出更實(shí)的果。拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,大家可以想辦法,平時(shí)下課也說(shuō)幾句啊,互相考驗(yàn)一下對(duì)方是否正確,天天說(shuō),我相信,下次大家一定會(huì)出成績(jī),大家說(shuō)是不是?同學(xué)們,今天我們根據(jù)學(xué)科成績(jī)、品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn),學(xué)校將為他們頒獎(jiǎng),我想這是她們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶,也是今后的接力棒。還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,特別是大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí),積極性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,這主要是大家感覺(jué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度大,單詞不好記造成的,我們今天開(kāi)會(huì),既表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認(rèn)真總結(jié)只要努力,沒(méi)有邁不過(guò)的坎。但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在的一定的困難,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,導(dǎo)致上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去課,作業(yè)無(wú)心去完成。我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jī)的老師和學(xué)生說(shuō)聲:祝賀你們。在這次考試中,我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步,這是同學(xué)們努力的結(jié)果,更是老師們精心教育的結(jié)果,也是我們校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師拼搏的結(jié)果?!俺鲱}從密,監(jiān)考從嚴(yán),改卷從公”達(dá)到了預(yù)期目的。期中考試對(duì)同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2各位老師、同學(xué)們:今天陽(yáng)光明媚,至此隆冬到來(lái)之際,我們學(xué)校組織召開(kāi)學(xué)年上學(xué)期期中考試成績(jī)表彰大會(huì),我榮幸的在這里發(fā)個(gè)言,首先,讓我真誠(chéng)的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和在新校長(zhǎng)的直接率領(lǐng)下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛:我們一走進(jìn)校園,看到的是五星紅旗高高飄揚(yáng),聽(tīng)到的是同學(xué)們的書(shū)聲朗朗,這明白無(wú)誤的告訴我們超越知識(shí)、走向智慧、激發(fā)創(chuàng)造、健全人生,為將來(lái)?yè)碛薪K生幸福精神生活打下了夯實(shí)知識(shí)能力基礎(chǔ)。我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門(mén)課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。祝愿內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)再續(xù)輝煌,祝愿同學(xué)們精彩四年,成就一生。大學(xué)四年的時(shí)間,既讓我們形成了一定的人生觀、社會(huì)觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。無(wú)論機(jī)遇是否對(duì)人人平等,我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書(shū)中,提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“卓越的才能,如果沒(méi)有機(jī)會(huì),就將失去價(jià)值。簡(jiǎn)而言之,我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通,例如和學(xué)院的老師,和班級(jí)的同學(xué),還有和自己生活在一起的舍友等等,無(wú)論是誰(shuí),要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。三、人格是最高的學(xué)位這里我想提到的人格,既包括一個(gè)人的性格,又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。”而恰恰在大學(xué)中,可以由自己分配的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。知識(shí)是能力的支撐,能力是知識(shí)的載體。記得在大一的一次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)上,老師也與我們共同討論了這個(gè)問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),讓每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué),都會(huì)接觸到一個(gè)問(wèn)題:在大學(xué)我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。一個(gè)人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅(jiān)強(qiáng),要有膽有識(shí)、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會(huì)做好,才會(huì)做得更好。曾經(jīng)同樣是在這里,我的師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí),下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。在思想上,積極進(jìn)步,主動(dòng)向黨組織靠攏。在生活上,做到關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)集體,主動(dòng)配合班主任及班委的工作。在工作上,我同樣是積極肯干。并與同學(xué)互相幫助、輔導(dǎo),組建“一幫一”小組共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,每學(xué)期均獲專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折,是進(jìn)入社會(huì)的踏板,是一個(gè)完善自我的過(guò)程,所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表材藝院全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過(guò)我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!2008年8月,我第一次踏入這個(gè)校園。謝謝!第四篇:表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿表彰大會(huì)受表彰學(xué)生個(gè)人代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是來(lái)自。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜大學(xué)時(shí)光,充分利用大學(xué)生活來(lái)續(xù)寫(xiě)人生新篇章!最后,再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長(zhǎng)?!?我個(gè)人認(rèn)為,生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。總有一天,我們會(huì)離開(kāi)校園,步入社會(huì),而“尊重”會(huì)成為一種文明的社交方式,是順利開(kāi)展工作、建立良好社交關(guān)系的基石。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,完善自己。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?,F(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。其實(shí)我想,它沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案。但我們往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。一、健康的體魄是基本和前提任何一個(gè)人想要取得成功,必然要付出代價(jià),常常是付出常人數(shù)倍的精力,這
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