【正文】 命運！沒有多少機會可以重來，沒有多少時間可以等待。四個多月是短暫的，可是，若能把這4個多月安排得詳實而周密，四個月也可以改變很多。從此，我不再害怕孤獨，不再患得患失，我開始不斷的刺激自己，鼓勵自己！我聯(lián)系本的每一頁上，除了作業(yè)，寫的全是我的目標和一些震撼過我內(nèi)心的名言！感性脆弱的我很怕自己面對的未來是曇花一現(xiàn)的美麗，那是比任何一切都令我恐懼的，但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上！同學們：中考距離現(xiàn)在只剩4個多月了，這次寒假將是我們初中生涯的最后一個寒假！有效地利用起來吧！人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中最關鍵的一步。初三了，很驕傲孫校長是我們班的跟班領導，他在開學初對我們班做的專題講座，那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的激勵了我！那時正是我為成績大逆轉而彷徨無助的時候，而孫校長的一些親身經(jīng)歷和真切體會，點醒了我。知道這句話是誰說的嗎？說到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長。我也因此受益?！钡覀兊睦蠋焻s告訴我們，我們班沒有天才，大多數(shù)人都是普通人，當你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報不成正比時，不要氣餒，那表明，你的付出還不夠多，尤其對于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。感謝班長！第六句話：九分耕耘，一份收獲。我也不例外，大道理誰都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑真的很難，雖然知道應該努力學習，但偶爾還是會出現(xiàn)懈怠，偶爾也會犯錯，甚至還出現(xiàn)過放棄的念頭，覺得學習好累，于是便毫無顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸老師的一句點評“學習是一個苦盡甘來的過程，如果你現(xiàn)在覺得學習苦，那說明你吃的苦還不夠多，還沒有到達苦盡甘來的境界。人都有弱點，人都有劣根性，人都有心理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想毛病也很正常。我們班每周都要在聯(lián)系本上寫一篇字數(shù)不限的周記。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝善良，感謝自己。”不斷地練題，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地解決問題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學成績有了較大的進步。我的數(shù)學一直是一個老大難問題，我的幫扶老師善良對我特別關注，時常抽我上黑板做題，每天早上一進校，我便單獨去交數(shù)學作業(yè)，李老師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李老師。木桶理論，大家都知道吧？我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊！所以，我們一定要補缺補差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分數(shù)。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)！第四句話：扶優(yōu)補差，提高總分優(yōu)勢。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。成功經(jīng)驗談不上，現(xiàn)在還為時尚早。后來，經(jīng)過老師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進步，雖然還沒有進入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉折點。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。最后，我代表全體獲獎成員向全校領導老師送上最衷心的祝福，祝你們工作順利，身體健康，并祝愿學弟學妹們的學業(yè)成績蒸蒸日上，祝愿美麗的懷新中學更加絢麗多彩。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的長河。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。未來的目標雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。在新的起跑線上，自己要為奉獻插上激情的翅膀，在青春的隧道里穿行，為社會奏響最華美的前進樂章！自己的成功已經(jīng)屬于昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。而那一份份榮譽就好比圓形跑道，既是終點，又是起點。因果循環(huán)，相互作用！時光飛逝，回頭看走過的路，一幅幅畫面被珍存在了人生記憶里。責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。以對社會責任為制高點，學會奉獻。其實在前進的路途上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是在為自己鋪路 一言以蔽之，對別人負責，其實就是對自己負責。我們每個人都是社會的一個成員誰也不可能脫離社會而單獨存在。只有懂得感恩的人才會懂得付出，才會覺得自己有責任去回報社會。感恩是人之常情，事之常理。在現(xiàn)實生活中，我們享受著父母無微不 至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護??然而有些學生不理解父母，過分地在物質享受方面向父母提要求，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心，在學習上盡自己最大的努力讓父母欣慰。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，承擔起對他人和社會的責任，才不至于使自己的生活流于平庸。以對自己負責為起始點，學會求知?！?責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。因此，我們必須在日常生活、工作、學習中嚴格要求自己第四：做一個有責任心的人。第三：在行為舉止方面，個人的舉止是自身素養(yǎng)在生活和行為方面的反映，是反映現(xiàn)代人涵養(yǎng)的一面鏡子，優(yōu)雅文明的行為舉止總讓人興奮快樂，使人心悅誠服。第三個詞是行動，老師把這些稱號給予我們，這既是一種榮譽，也是一種責任，為了感謝老師和同學們對我們的信任，為了回報老師對我們的培養(yǎng)，我們會重新調(diào)整好自己的心態(tài)，多為同學排憂解難，做好模范帶頭作用，將這份感謝與感恩化作行動，因此我們需要做到