【正文】 管理規(guī)定，將安全管理，安全工作規(guī)范化、制度化，使各班組成員從思想認(rèn)識上重視，從控制能力上過關(guān)。此外，在學(xué)校舉行的各種學(xué)習(xí)會上，公路與管理系各班組認(rèn)真參與，從不遲到早退。在教學(xué)技能學(xué)習(xí)中，老教師紛紛挑起對新教師傳幫帶的大梁。在政治學(xué)習(xí)中，各班組積極學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入落實交通系統(tǒng)四化建設(shè)的要求，將理論知識實踐化、具體化，最終落實到全心全意教書育人的主題中。通過近一段時間的努力學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這“五型”的內(nèi)容拓展延伸，那么，無論工作，學(xué)習(xí)，還是生活，成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們也將為公司更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。(五)、創(chuàng)建和諧型班組建立和諧班組大家庭，質(zhì)量檢驗班組就是一個大家庭，人人合適其責(zé)，做好本職工作的同時，做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，班組團(tuán)隊精神較強(qiáng)。比如廢舊打印紙的重復(fù)利用，杜絕長明燈、不關(guān)電腦的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)電腦省電技巧，杜絕長流水等現(xiàn)象。(四)樹立節(jié)約理念節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約觀念。環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)，通過環(huán)保知識宣傳，提升員工環(huán)保意識。二是實現(xiàn)班長與組員，組員與組員相互監(jiān)督制，確保無安全違章行為發(fā)生。其次，建立健全檢驗制度，讓員工在工作中有做到有章可依，按流程做事，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升自我。(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高員工技能、素質(zhì)。六是檢驗任務(wù)完成良好，保證了機(jī)組正常裝配與發(fā)貨需求。四是修舊利廢、注重節(jié)約的意識的形成，如對已損壞電筒、書架等辦公用品維修循環(huán)利用。二是安全作業(yè)，人人頭上緊懸安全意識，實現(xiàn)了無大小人身、設(shè)備事故。一、創(chuàng)建活動以來的變化創(chuàng)建“五型”班組建設(shè)激發(fā)了質(zhì)量檢驗班組員工的活力，產(chǎn)生了良好的管理效應(yīng)。五、嚴(yán)格管理、民主管理，打造“管理型”班組在班組管理上，趙迪班組堅持民主管理制度，落實班務(wù)公開，尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，做到班組日清日結(jié)考核公開、透明，員工隊伍穩(wěn)定、班組團(tuán)隊精神較強(qiáng)，班組文化活動有載體、有措施、有特色、有效果，生活上講互助，無違法違紀(jì)行為。四、互助互幫、團(tuán)結(jié)向上，打造“和諧型”班組重視團(tuán)隊的力量，在人員管理上，郭海濱班組更多地體現(xiàn)以人為本的思想，不斷增強(qiáng)本崗職工隊伍的凝聚力，營造溫馨環(huán)境。三、節(jié)能降耗、增收節(jié)支，打造“效益型”班組 趙迪班組通過全員參與，在工作中開展班組“雙增雙節(jié)”活動。第三篇：五型班組活動總結(jié)五型班組事跡材料——吊包作業(yè)區(qū)趙迪班組按照廠工會和作業(yè)區(qū)開展“五型”班組的活動要求，趙迪班組根據(jù)作業(yè)區(qū)“五型”班組活動規(guī)劃要求，積極開展了創(chuàng)建“五型”班組活動，進(jìn)一步提高了本班組職工隊伍綜合素質(zhì)并取得了一定成績：一、積極開展工人技術(shù)創(chuàng)新，打造“創(chuàng)新型”班組 年初在煉鋼廠開展“千人千項”工人技術(shù)創(chuàng)新工作中，趙迪班組充分發(fā)揮團(tuán)隊精神，調(diào)動職工創(chuàng)新積極性，人人有立項、人人有創(chuàng)新，共立項5項，其中“100t鋼包下水口套工具改造”一項每月全作業(yè)區(qū)就能節(jié)約下水口套工具7件，全年節(jié)約84件，為作業(yè)區(qū)完成全年經(jīng)營任務(wù)起到關(guān)鍵作用。，統(tǒng)籌兼顧，團(tuán)結(jié)員工一道工作，班組工作氛圍良好，班組積極組織員工參加文體活動。，了解員工工作情況，讓員工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項精神。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團(tuán)隊合作精神明顯加強(qiáng)。五、和諧型方面，重大決策集體商討，每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，員工信服。，對于工作中的設(shè)備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄，堅持維修和再利用，從實際工作中做到節(jié)約。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習(xí)慣，提倡節(jié)約每一張紙，一度電，一滴水。，做到工完，料凈，場地清。，辦公室規(guī)格化管理。三、清潔型方面，強(qiáng)調(diào)“水、電、氣、門、窗”的檢查防護(hù)，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。由總結(jié)。，形成制度化，做到人人監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)。、標(biāo)識掛于墻上，杜絕麻痹大意思想，在實際工作中，努力做到上下一心，團(tuán)結(jié)一致。班組員工之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心，形成了班組良好的團(tuán)隊精神。通過開展五型班組建設(shè)，培養(yǎng)了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。三是抓對新員工的傳幫帶，持續(xù)開展“一幫一”活動，提高了新員工技術(shù)水平和技能素質(zhì)。一時抓思想教育，學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再學(xué)習(xí)、再教育，弘揚(yáng)石油精神，使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂，成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。把學(xué)習(xí)實踐活動的重心傾向于工作實際，年輕的新員工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時，更努力鉆研業(yè)務(wù)知識，把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗嵺`，師帶徒一幫一使新員工能很快地獨(dú)立上崗，獨(dú)立操作。為保證“五型班組”開展扎實有效，我們主要采取“三勤”（即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查）、“三重點”（安全、和諧、節(jié)約）方法。綜上所述，我們“騰飛”班組