【正文】 遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。認真做好“ 均衡發(fā)展”功能室和檔案整理工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數據清晰準確。召開九年級教學工作會議，修訂各項獎懲制度，加大九年級教師的獎勵力度，凸顯優(yōu)生培養(yǎng)，年級捆綁，增強全體教師的合作意識，確保目標完成。本期我校組織教師外出學習，開展觀摩課，通過觀摩活動，調高了我校教師的駕馭課堂的能力，開闊了教師的眼界，領略了 “高校課堂”的方法，提高了靈活應用能力。本期我校組織了體育基本技能比賽，九年級師生座談會，元旦慶祝系列活動等，通過這些活動提高了學生的身體素質，活躍和豐富了學生的在校生活，預防了后進生的流失。本期伊始，我校就師德師風建設納入學校整體規(guī)劃，一是例會進行師德教育，每周一次政治學習，將上級各項政策貫徹于每位教師；二是制定了硤石鄉(xiāng)中師德要求，為爭做文明教師設立風向標；三是規(guī)范教師課堂用語，引導教師多用十大美語，嚴禁使用十大禁語傷害學生；四是制定了硤石鄉(xiāng)中師德建設實施方案，每期評選一個文明辦公室和四名文明教師，并制定了縣市級師德標兵的評選方法，這些措施的制定，調動了教師為人師表，規(guī)范言行的意識，是我校文明校風蔚然形成。一、指導思想：以全面提升教學質量為中心，以教體局和中心校工作要點為統(tǒng)領，以落實常規(guī)教學為基礎，加強師德師風建設為指導，強化學校管理，優(yōu)化校園環(huán)境，深化學生行為習慣教育，實現教育教學質量的新突破。第四篇：2016社區(qū)市民學校工作總結學 校 工 作 總 結抓落實、促常規(guī)、力爭上游陜縣硤石鄉(xiāng)初級中學2016年元月學 校 工 作 總 結抓落實、促常規(guī)、力爭上游本期在縣教體局和中心校的正確領導下，全體師生同心同德、負重奮進使各項工作，使各項工作又取得長足發(fā)展，現做一總結。特別是成建制進社區(qū)的團組織，要選好臨時團支部書記，對學生干部進行專項工作培訓，注意調動學生干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性。老師要把學校制定的學生進社區(qū)計劃及時和街道、社區(qū)溝通，使社區(qū)及早做好準備，指定專門負責此項工作的人員，確保學生順利到社區(qū)報到，開展活動。學校首先要做好宣傳發(fā)動工作，讓學生明確到社區(qū)報到的目的、意義，其次要摸清學生基本情況，盡早確定本校學生進社區(qū)具體方案，幫助學生安排好進社區(qū)的方式、進哪個社區(qū)、進社區(qū)干些什么事，使學生做到胸有成竹。在新學期開學第一次班會上，要求每位學生對自己進社區(qū)活動情況進行總結，推薦假期進社區(qū)先進個人。四、加強管理，完善制度在開展活動的同時，我們還即時做好假期學生到社區(qū)報到工作的反饋、總結、評比工作。開展義務勞動。開展社區(qū)環(huán)境保護活動。開展社區(qū)調查活動。三、發(fā)揮優(yōu)勢，開展活動協(xié)助社區(qū)開展宣傳活動。學校與青山湖社區(qū)委員會簽定了共建公約，使共建工作廣泛長期開展下去。其次，早做安排，規(guī)范開展。具體做法是:一、調研先行，規(guī)范開展首先，學校組織摸清情況。愛上綠色，我很快樂；愛上了綠色，我就愿為綠色付出一切。星星之火可以燎原，我相信，有了我們不斷的努力，我們的家園會變得更加的美麗。把環(huán)保作為一種文化，一種時尚宣傳到社區(qū)。自己的一些情緒影響到自己的工作，這因為正是我不成熟的表現，也從另個方面反映出自己還不夠成熟，還不能很好的利用自己有限的時間。在此期間我還是我們學校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會的會長，我還要負責我學校的一些活動，造成我的時間非常有限，有時間感到很煩，也很疲勞，這就影響了我們活動的質量，也影響了我們學?；顒拥呐e行。我還深深的知道由于我的不成熟，影響到了活動進行。從中我感受到了快樂。通過這次活動，我的全局統(tǒng)籌能力，管理能力，協(xié)調能力，組織能力得到進一步的提高，讓我懂得了作為管理人需要的四個必須的方面：計劃，組織，領導和控制。當然還有其他的一些細節(jié)性的問題，如：各個學校在做活動是時間太短，調查問卷有點長等等。我認為在以后的活動中我們應該在同一時間舉行，這樣即增強了影響立，也不會出現上面那種情況。影響了我整個活動的影響力和效果，也使哦我們活動的意義受到了影響，還給博大公司留下了不守信用的錯誤的印象。當然我們還有許多地方做的不好，需要改進。各個學校還根據自己的特點還有了一些其他的形式，如：清除社區(qū)垃圾，邀請小朋友畫畫，向市民宣講環(huán)保常識，環(huán)保社區(qū)綠色植樹、垃圾分類倡導、征集環(huán)保意見、擺放自行車等等。這次活動主要包括幾個方面。我綠意中原從全局的角度出發(fā)，各個高校根據自己本身的特點和情況制定自己的具體方案。這次活動主要目的是為了為我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，和響應國家環(huán)境促進會打造自己的環(huán)境日的號召，同時增加我們大學生的社會責任感和服務社會的意識。我們有決心，有信心在今后的辦學過程中，積極探索，與時俱進，認真組織開展好豐富多彩的教學內容，把市民學校辦好，辦出特色，辦出質量，辦出水平。今年，街道市民學校開辦以來，從上課的效果來看，我們覺得是非常好的。課后，學員們反映強烈，說這樣的課好聽，通俗易懂，效果好，要求市民學校多點舉辦這些內容的知識講座，對市民的身心健康有很大的幫助，使大家能提前掌握好這些保健知識，平時注意防范，不然病到臨頭還不知道自己的身體怎么一回事。三、開展教學活動為使市民學校能正常有序地開展好，得到市民的參與和支持。二、建立市民學校學員花名冊為做好市民學校的宣傳、發(fā)動工作，使全轄區(qū)的居民群眾都知道街道辦、各社區(qū)都成立了市民學校，我們將學習內容宣傳到每家每戶，使居民群眾能踴躍報名參加市民學校學習，提高居民整體素質。我們成立了市民學校領導班子，由黨支部書記擔任校長，社區(qū)副主任擔任副校長，宣傳委員擔任校務辦公室主任，負責日常事務工作?，F將今年市民學校開展學習情況作個總結。最后，愿我們大家共同攜手把這次活動辦好。這樣使得整個活動的影響力及意義稍有減小。我們的活動總共進行了一個上午，應該說在小區(qū)中參與我們活動的居民不少，使得活動整個的影響力降低了。在活動的準備中，我們制作了一個意見箱，這引起了居民們的興趣，有不少居民詢問這方面的問題。第三，使小區(qū)居民的環(huán)境保護意識有了進一步的提高，密切了我們協(xié)會與社區(qū)的聯(lián)系，方便以后工作的進行。此次活動《自然之友》雜志全力支持提供了大量有用的宣傳圖片，其中最多關于水的宣傳圖片對同學們增加環(huán)保知識，了解環(huán)?，F狀及發(fā)展有著巨大的作用。在此次活動中各個成員團結合作，共同創(chuàng)造了一個好的宣傳環(huán)境，也達到了較好的宣傳作用。在這個活動中我覺得有三個較大的收獲：第一，豐富了同學的課余生活，增強了彼此之間的感情，同時也促進了團結合作精神的發(fā)揚。社區(qū)市民學校工作總結820xx年4月9日上午，中州大學環(huán)保協(xié)會并20多名成員參加了由“綠意中原”發(fā)起的“綠色環(huán)保進社區(qū)”的活動。每一個活動都有它的系列性、知識性、娛樂性、針對性、成效性。不同的形式活動，有不同的效果。半年來，我社區(qū)市民文明學校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項工作相結合，各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用，使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。講座的39。三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開展豐富多彩的教育活動半年來，我社區(qū)向居民開放場地，共同開展文體活動，開展了書畫展、各種宣傳活動等，參加人員達到百余人次。二、積極培育市民文明學校教育隊伍，逐步完善社區(qū)的工作體系，為居民提供更多參與社區(qū)活動的機會社區(qū)市民文明學校體系逐步健全，轄區(qū)多個企業(yè)單位與市61中保持密切的聯(lián)系，積極參加社區(qū)組織的各項活動并幫助市民學校解決實際困難。一、緊緊圍繞社區(qū)中心工作，突出宣教重點，有針對性地開展活動市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作，形成事事為主題，處處是活動。總的來說，還是希望我們綠意中原能在下次策劃活動時充分考慮活動的可操作性，以及活動的社會意義。盡管有種種不足，但是這次活動還是有好的方面：在這次活動中，充分鍛煉了我們環(huán)保協(xié)會的成員，使他們具有了一定的實際操作能力，同時也對我們環(huán)保志愿活動有了進一步的認識。社區(qū)的選擇，我們選擇的是農大的第三生活區(qū)，本來社區(qū)的人就少，有時間出來活動的人就更少了。天氣也影響了人們的出行，即使小區(qū)居民對這次活動感興趣，由于風大，他們也很難駐足停留。社區(qū)市民學校工作總結64月1日，我鄭州輕工業(yè)學院環(huán)保協(xié)會和農大環(huán)保協(xié)會聯(lián)合舉辦了“環(huán)保進社區(qū)”活動，在社區(qū)中通過圖片以及調查問卷的方式向人們宣傳環(huán)保知識，提高民眾保護環(huán)境的意識。1）增強了法制觀念，知法、懂法、守法，蔚然成風；2）“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范；3）懂得“計劃生育是我國一項基本國策，提高人口素質直接影響國家的未來；4）鄰里之間和睦相處，尊老愛勸；5）增強了自我保健知識和防范能力，提高了生活質量。結合五好文明家庭，文明樓院的創(chuàng)建，安排學員學習“重視家庭倫理道德”和重創(chuàng)“五好家庭”、“雙文明戶”的有關規(guī)定，同時，鑒于市民學校的特殊情況，我們結合家教綠州，根據各學齡學生的心理，生理設計教學內容，使教學更具有針對性、指導性、科學性，同時為使學員在學習中易懂易學，我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教學方式，主要方式：一是，面授和筆試相結合，教員根據課程計劃安排，事前做好準備，進行教學；二是電化教學，以電視錄相組織學習觀看，使學員在輕松愉快的氣氛中渡過；三是，以活動為載體，寓教于樂，學員直接參與了課程的設計、安排、使歡樂、祥和、文明的新風尚走進每一個家庭。為配合創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動的開展，學校及時向學員宣傳、“創(chuàng)建文明城市須知”、“八不準”“三管好”等。結合黨的政策宣傳，街道的中心工作，群眾最關心的熱、難點、焦點問題來安排教學內容，為配合普法教育，我們?yōu)閷W校講《教育法》、《未成年保護法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。合理安排因人施教家庭教育是學校教育和社會教育的起點和基礎，我們的社區(qū)市民學校的學員來自社區(qū)10個自然村的居民群眾。為進一步規(guī)劃社會教育，大力推進素質教育進家庭，家庭教育進社區(qū)，不斷提高家庭教育的水平和居民素質，我們在原有的`文明市民學校、老年學?；A上多方籌備，成立了社區(qū)市民學校，面向廣大家長，以家庭素質教育為內容，為促進家庭穩(wěn)定和提高轄區(qū)人口素質提供了堅實的有力保證。市民學校作為聯(lián)結學校，社會合作教育的基礎和紐帶，發(fā)揮著越來越重要的作，社區(qū)在街道領導的關心支持下，于20xx年11月8日成立了社區(qū)市民學校，在辦學形式、教學方式上進行了有益的探索，已初見雛型和成效。同時，學校團委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學生干部，幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時團支部委員。三、學校老師要組織好隊伍，選好學生干部。二、學校老師要做好協(xié)調工作。通過半年的工作實踐，我們認為，要使學生進社區(qū)報到，接受社區(qū)組織的管理，開展相應的活動這項工作順利進行，必須著重做好以下幾方面的工作：一、學校自身要做好組織工作。首先，為了解學生進社區(qū)活動情況，學校統(tǒng)一購買了《南昌市中學生參加社區(qū)實踐活動登記冊》，要求學生到社區(qū)報到時隨身攜帶，交于社區(qū)。打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問孤寡老人，以團帶隊，幫助困難家庭等活動。開展社區(qū)夏季護綠活動、廢舊電池收集活動、垃圾分類宣傳等活動。在社區(qū)內開展各種專題調查活動，為社區(qū)建設出謀劃策，并完成一份社會調查報告。幫助社區(qū)出好黑板報和宣傳櫥窗，做好科技、文化、法律、政治、時事等方面的宣傳工作。二、結合實際，分類報到學生進社區(qū)報到形式主要有兩種：一是由學校團組織安排，以團支部為單位，成建制有計劃、帶項目到學校所在街道或共建街道報到；另一種是學生本著就近原則到各所在社區(qū)報到，報到后由社區(qū)安排開展中學生社區(qū)社會實踐活動。市教育局20xx年就對該項工作做了布置，下發(fā)了《關于組織全市中小學生參加社區(qū)社會實踐活動的通知》，明文規(guī)定了學生進社區(qū)的具體操作辦法，使該項工作一開始開展就受到學校領導的重視，操作比較規(guī)范，具有一定的嚴肅性。做好學生基本情況（學生數、學生的居住地分布等）的摸底調查，同時做好學生進社區(qū)的情況調查（街道或社區(qū)的分布、建設情況，可提供的資源及需求等），盡量做好學校與社區(qū)的溝通工作。社區(qū)市民學校工作總結4為使學生的業(yè)余生活豐富多彩，高質量地開展社會實踐活動，同時在社區(qū)兩個文明建設中發(fā)揮模范作用，我校從寒期開始組織全校學生到社區(qū)報到，開展各種形式的社會實踐活動，成效顯著。廣泛開展禁煙宣傳，針對轄區(qū)內的老年人和育齡新婚婦女，開展了夏季保健養(yǎng)生知識講座、優(yōu)生優(yōu)育知識等講座，開展讀報活動，增強居民衛(wèi)生健康知識，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生，使養(yǎng)成良好的生活習慣。五、開展健康知識教育。三是在社區(qū)服務大廳開辟專門的環(huán)保讀書角，提供《綠色視野》、《環(huán)境保護報》等一系列倡導低碳出行、綠色生活的環(huán)保書籍供居民閱讀。一是利用今年“”世界環(huán)境日，以“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”為主題開展了形式多樣的宣傳活動，向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料。重點開展循環(huán)經濟、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保法規(guī)知識、節(jié)約型社會知識教育。與消防隊開展消防安全知識的教育，組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演，使大家增長了消防安全知識。開展了各種活動，舉辦科普知識報告會、假期夏令營活動和慶“八積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育，在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、要進步的氛圍。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚，制訂評比標準，在社區(qū)大力宣傳崇尚文明，倡導德孝的優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年，市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作，按人、配合縣文明城市創(chuàng)建設等中心工作，從居民的衣食住行、日常起居入手開展了世界環(huán)境日主題講座、三八節(jié)婦女維權講座等針對性的教育培訓課程，形成了專項教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的局面。社區(qū)市民學校工作總結3xx社區(qū)市民學校以塑造高素質的市民群體，推進和諧社會建設為目的，以建設學習型、創(chuàng)新型文明社區(qū)為抓手，依托社區(qū)內各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，充分發(fā)