【正文】 父親關(guān)系很好，大多數(shù)留守兒童將母親視為最重要的支持來源。%的留守兒童為自己是中國人感到自豪，%對自己生活在中國感到滿意。資源與環(huán)境學(xué)院111班鮑婷婷1103070116第四篇：留守兒童問題調(diào)查報告留守兒童問題調(diào)查報告2015年5月，中國青少年研究中心組織實施了“全國農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查”，調(diào)查在河南省、安徽省、湖南省、江西省、重慶市、貴州省等6個勞務(wù)輸出大省(直轄市)的12個縣(市、區(qū))進(jìn)行，共調(diào)查四至九年級農(nóng)村留守兒童4533人(%)、非留守兒童2731人(%)、教師687人、校長42人。當(dāng)然，我們的力量是微乎其微的，我們能做的就是通過我們的調(diào)查能真實地反映出農(nóng)村留守老人的現(xiàn)狀，希望社會各界能對這些現(xiàn)狀多一些關(guān)注，希望大家能奉獻(xiàn)出自己的愛心，給他們多一些關(guān)懷。政府對這些農(nóng)村留守老人的補助很少，幾乎沒有，其他社會福利比如醫(yī)療衛(wèi)生福利都沒有享受到。但是，農(nóng)村中很多老人卻沒有享受到這種天倫之樂，他們甚至要一邊務(wù)農(nóng)一邊幫外出打工的子女照顧小孩。關(guān)于留守老人，我們也想借此發(fā)出呼吁，老人作為一個特殊的群體，應(yīng)該得到社會更多的關(guān)注。要知道，一個人的童年時期對其將來的人生發(fā)展是至關(guān)重要的。我們希望社會各界對這些留守兒童能多一些關(guān)注、關(guān)心，讓他們的童年不會因為缺少父母的呵護而產(chǎn)生陰影。看到那些留守兒童孤單落寞的眼神心里總是感覺很難過。但是留守老人中也存在一些生活很艱苦的，在我們的調(diào)查走訪中就有幾位老人，因為身體不好沒有能力去耕作，孩子們又不在身邊，生活很不容易。我們所調(diào)查的村莊是一個民風(fēng)淳樸的村莊，村子里的人大多都姓顏，平時家家戶戶的聯(lián)系都很多。生病了就要花很多的錢，政府的補助也非常少。老人們沒有其他的經(jīng)濟來源，除了子女逢年過節(jié)送一些錢以外，其他的只能依靠自己種菜獲得很少的經(jīng)濟來源。我們首先向村長顏大叔了解了大概的情況，然后顏大叔帶我們走訪了一些留守老人家庭。一個家庭中的年輕人幾乎都外出打工闖蕩，年邁的父母則留在家中。雖然在外打工的父母會定期寄一些生活費回家，但是仍然沒有很大的改善。調(diào)查的幾十戶留守兒童家庭中，大部分留守兒童都是由爺爺奶奶撫養(yǎng)的。其次，對心理輔導(dǎo)這一觀念的淡薄，認(rèn)為這并不重要。學(xué)校方面對于開導(dǎo)孩子們的心理還是十分欠缺的。很多留守兒童不愿多交流，平時遇到學(xué)習(xí)方面的問題爺爺奶奶不能解決，也沒有意識要主動請教老師，于是越來越多的問題積壓導(dǎo)致大部分的留守兒童學(xué)習(xí)成績不夠理想。（2）學(xué)校方面對留守兒童的關(guān)心不夠。經(jīng)過這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)百分之七十的留守兒童性格內(nèi)向。問題得不到好的解決便一直積壓，產(chǎn)生更多更棘手的矛盾。我將自己調(diào)查所了解到的問題做以下總結(jié)：（1）對兒童的監(jiān)護不能落實到實處。而父母雙方都外出打工，子女則由親戚照顧，大多靠爺爺奶奶或者外公外婆照顧。留守兒童一般分為兩種情況，父母一方外出打工和父母雙方都外出打工。該村人口總數(shù)大約為3500。此次我們的社會實踐就是調(diào)查農(nóng)村留守老人和留守兒童的狀況。調(diào)查人：xx第三篇：關(guān)于農(nóng)村留守兒童留守老人調(diào)查報告農(nóng)村留守老人、留守兒童狀況調(diào)查眾所周知，城市的建設(shè)需要大量的勞動力，隨著城市的快速發(fā)展，各行各業(yè)所需要的人力都相應(yīng)增多，因此越來越多的農(nóng)村人口為了生計涌入城市。同時開通親情熱線電話，為外出務(wù)工家長與子女溝通提供方便，并使外出務(wù)工家長可隨時與班主任取得聯(lián)系了解子女學(xué)習(xí)情況，也可以及時與鄰居溝通，了解老人的健康及心理狀況。學(xué)校等教育部門可以建立健全留守兒童檔案，增強學(xué)校和教師對留守兒童的關(guān)愛。為此政府應(yīng)該全面發(fā)展經(jīng)濟，提供更多更好的工作崗位，減少青壯年勞動力的流失?？墒俏疫€是希望他們能夠盡量多回家，多陪陪自己的父母。老人很樂觀，當(dāng)我去她家調(diào)查的時候，她也很配合?？墒撬齼簩O全家都出去打工了，甚至有時過年都不會回來，只是偶爾留點生活費給老人。而且面對現(xiàn)在社會上行行色色的騙子，老人們也無法及時識別，因此他們的人身安全和財產(chǎn)安全都得不到保障。空巢老人跟留守兒童一樣都是弱勢群體，他們平時雖然能夠自己解決吃喝問題，但是一旦有病痛自己就無法及時解決，而孫子或?qū)O女太小，無法照顧他們。有些地方出現(xiàn)的女童被性侵的惡性案件中，也是留守女童居多。由于不能和父母一起生活，久而久之，有的孩子就與家人產(chǎn)生了隔膜和陌生感，內(nèi)心的封閉、情感的冷漠、甚至行為的孤僻等也不同程度地存在，容易出現(xiàn)性格上的缺陷和心理上的障礙。并且由于得到的親情、情感和心理關(guān)懷的缺少，許多孩子缺少傾訴和尋求幫助的對象，又很少與外界接觸?，F(xiàn)在大部分留守兒童是由自己的親戚或隔代老人看管，有的留守兒童甚至實際上就沒有監(jiān)護人。特別是在年幼的階段，孩子的養(yǎng)育、保護顯得更為重要，如果不能與自己的父母在一起生活，問題容易出得多一些?！备改杆麄儧]有多少時間可以等了。老人辛辛苦苦把孩子拉扯大，希望他們能夠在自己年邁的時候可以在身邊。當(dāng)然，不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)。而對于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。然而這樣也導(dǎo)致了孩子們的驕橫任性以及懶惰內(nèi)向。而每年只有過年的時候，一家老小才得以相聚。因為村里的青壯年接受教育較少，因此結(jié)婚早，他們也趁著父母健在，所以把孩子都完全托付給了父母，故而上面的景象出現(xiàn)也是順其自然。這個情況在調(diào)查之前，我也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。其中xx村總?cè)丝?000余人，1000余戶人家中有700多戶有青壯年外出打工，正是由于此地農(nóng)業(yè)人口多，地理位置較偏，經(jīng)濟發(fā)展較緩慢，越來越多的農(nóng)民工放棄了種田而選擇出外謀生，因而當(dāng)?shù)亓羰貎和袄先说默F(xiàn)象十分普遍?？?cè)丝?2萬人（2007年末）?！娟P(guān)鍵詞】農(nóng)村 留守兒童 空巢老人 家庭 調(diào)查報告 【調(diào)查內(nèi)容及總結(jié)】一、調(diào)查對象的基本情況2013年8月20日—8月28日，我在xx村針對留守兒童及老人的生活及教育狀況開展了本次調(diào)查。由于我家居住在該地因此我很容易就深入到典型的留守兒童及老人家中，與他們進(jìn)行了面對面的交談和溝通。2002，7（2）翟靜等，初中生行為問題的相關(guān)因素研究．[J]．中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué)，2003（12）第二篇：留守兒童及留守老人問題調(diào)查報告留守兒童及空巢老人問題調(diào)查報告【調(diào)查原因及對象】留守兒童及留守老人問題如今已經(jīng)成為了一個亟需解決的社會性問題。定期對老人們的心理情緒作一個了解。（六）常回家看看，多組織娛樂活動作為子女，應(yīng)該多抽些時間?；丶铱纯锤改?，特別是逢年過節(jié)時，試著想想父母期盼的目光，不要讓老人們獨自過年，即使再忙也常給家人打個電話，報個平安。提高社會輿論監(jiān)督的作用，實事求是地揭露一些虐待老人，不贍養(yǎng)老人等丑惡行為。提高子女們的思想素質(zhì)，使他們真正明白關(guān)心老人，贍養(yǎng)老人是他們義不容辭的責(zé)任。三是要辦好敬老院，讓孤寡老人不再擔(dān)心生活無依，生活上得到照料，精神上得到安慰，讓老年人快樂安度晚年。建立健全農(nóng)村養(yǎng)老保險制度，提倡農(nóng)村青年為自己和老人辦理養(yǎng)老保險，使農(nóng)村老人減輕對子女的物質(zhì)依賴程度，村委或鄉(xiāng)政府還可以給予適當(dāng)生活補助。同時鄰里之間要相互幫助，發(fā)現(xiàn)有安全隱患要及時消除。（四）要普及用火、用電安全知識留守老人們很多都不懂得用火、用電安全的常識，因此政府要定期派工作人員走村串戶，了解農(nóng)村用電情況，向老人們講解安全用電常識和當(dāng)前電價執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。在農(nóng)村要普及衛(wèi)生健康知識，搞好疾病預(yù)防工作。婦女也外出打工的盡量勸其將子女帶到外地上學(xué)，不要將這個重?fù)?dān)留給留守的父母們。推進(jìn)改革，給他們提供生財、致富之道，定能吸引大部分人回來發(fā)展，在這方面村干部要做好帶頭工作，結(jié)合實際情況，積極帶領(lǐng)村民探索，政府也應(yīng)給予大力支持，在技術(shù)、經(jīng)濟上給予支援。二、解決留守老人問題，更是需要政府和社會積極幫助。在日常教學(xué)管理中，學(xué)校應(yīng)加強人格教育、性格教育等，并從教育教學(xué)、日常生活習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成管理方面給予具體指導(dǎo)。（三）做好學(xué)校教育的工作學(xué)校及相關(guān)部門應(yīng)加強學(xué)校教育在留守兒童成長中的主導(dǎo)作用，加大農(nóng)村義務(wù)教育的財政轉(zhuǎn)移力度，完善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件和寄宿生活條件，豐富校園文化生活。（二）共同建設(shè)良好社區(qū)文化環(huán)境社區(qū)的人文環(huán)境直接關(guān)系到留守兒童的健康成長，社區(qū)應(yīng)努力營造良好的文化氛圍，加強對留守兒童的社區(qū)支持，同時通過深化新農(nóng)村文化建設(shè)，豐富社區(qū)文化活動，促進(jìn)留守兒童身心的健康發(fā)展。父母在外務(wù)工期間應(yīng)通過電話、書信等方式盡可能多地與留守兒童保持良好的聯(lián)系和情感交流，讓子女更多地感受到父母的關(guān)懷和家庭的溫暖。學(xué)?？稍O(shè)立知心信箱、安排知心老師等來促進(jìn)留守兒童良好心理的形成，鼓勵學(xué)生同輩群體間的相互幫扶與關(guān)愛，使留守兒童在學(xué)校生活中得到更多的情感支持。學(xué)校是留守兒童最集中的地方，學(xué)?？梢猿浞掷媒逃Y源，加強教師與學(xué)生之間的交流，彌補學(xué)生親情的缺失，為留守兒童與外出父母間的聯(lián)系創(chuàng)造更加便利的條件，幫助外出父母及時了解留守兒童在學(xué)校的各方面情況。社區(qū)應(yīng)該成為關(guān)愛留守兒童的有力主體和行動空間。家庭、學(xué)校和社區(qū)是與留守兒童聯(lián)系最緊密的、最重要