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正文內(nèi)容

班主任工作坊主持稿專題-文庫(kù)吧資料

2024-10-15 11:54本頁(yè)面
  

【正文】 特別是像我們這樣的青年教師。通過(guò)班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。一段時(shí)間后,我改變了方法,對(duì)他們給予了大量的愛(ài)心,卻忽視了嚴(yán)格要求,結(jié)果班風(fēng)渙散,面對(duì)這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問(wèn)題的良策,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教,明白了對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛(ài),以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,既要嚴(yán)格要求,又要給予最大的尊重。俗話說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài),寵是害,不教不導(dǎo)要變壞。在實(shí)踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉辦過(guò)語(yǔ)文知識(shí)搶答競(jìng)賽,說(shuō)成語(yǔ)故事比賽,古典詩(shī)歌背誦比賽等,效果都很好。心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高教育管理的可接受性。人微言輕,班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。俗話說(shuō)“說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如親身示范。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合學(xué)生科執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?;眨淮┩闲?,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合高二學(xué)生由于已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境,又沒(méi)有升學(xué)上的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái),不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來(lái),如曠課等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。另外,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。(二)注意班干部的培養(yǎng)進(jìn)入高二以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。班組設(shè)置由專人管理的“圖書(shū)角”,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。在從事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 高二班主任教學(xué)工作總結(jié)5篇高二班主任工作總結(jié)1本學(xué)期,我擔(dān)任高二(14)班班主任。班主任工作在新的形勢(shì)下顯得更為緊迫,更為重要,更為艱難。堅(jiān)持正面教育,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。班主任除日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,常規(guī)訓(xùn)練外,每學(xué)期必須按班級(jí)實(shí)際結(jié)合形勢(shì),有目的地召開(kāi)2次主題會(huì)。六、其它管理?xiàng)l例每學(xué)期班主任必須根據(jù)學(xué)校德育工作要求,班級(jí)學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地訂出辦級(jí)教育管理目標(biāo)、措施,特別是轉(zhuǎn)化思想上、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的班級(jí)計(jì)劃。同時(shí),要求班主任之間建立幫帶關(guān)系,新班主任要虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富、治班有方的老班主任請(qǐng)教,老班主任要善于傳幫帶好新班主任,做到經(jīng)常交流,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高班主任工作水平。學(xué)校規(guī)定每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班主任會(huì)議,由校委會(huì)、德育處負(fù)責(zé),班主任匯報(bào)工作,提出存在問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法與結(jié)果。對(duì)班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)、工作出色者予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)管理不力,財(cái)產(chǎn)破損嚴(yán)重,班內(nèi)學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)者,從班主任津貼中扣除一部分,同時(shí)要求班主任工作與學(xué)校評(píng)優(yōu)工作掛鉤,作為其教育教學(xué)工作的重要考核內(nèi)容。同時(shí),經(jīng)常與社區(qū)、派出所等單位聯(lián)系,了解學(xué)生在社會(huì)中的表現(xiàn)和對(duì)學(xué)校整體工作的建議,力求配合學(xué)校做好校園安全文明和校園周邊環(huán)境治理工作,形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)和育人合力,使學(xué)生身心健康發(fā)展。二、建立與家長(zhǎng)、社會(huì)聯(lián)系制度,形成全方位管理學(xué)生思想品質(zhì)的形成是學(xué)校、家庭、社會(huì)等共同影響的結(jié)果,學(xué)校十分重視與家長(zhǎng)和社會(huì)的聯(lián)系,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)交流會(huì)。為了配備好班主任,校委會(huì)在學(xué)年初,按照《班主任工作條例》的要求,設(shè)置問(wèn)題使之具體化。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,學(xué)校班主任工作面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn),這就要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任不斷學(xué)習(xí)、思考、探索,改進(jìn)班主任工作方法。咱們學(xué)校前段時(shí)間舉辦了舞林大會(huì)不知道你去了沒(méi)鄒:那我能不去嗎 我得去看看人家這燈光怎么設(shè)計(jì)的 音樂(lè)怎么配合的 莎:行了行了 別裝了 老實(shí)說(shuō)怎么樣 鄒:啊 是都挺白的 觀看比賽時(shí),感覺(jué)自己全身的細(xì)胞都燃燒起來(lái)了(身體扭曲狀)莎:你確定你這不是帕金森鄒:說(shuō)真的,看完了比賽吧我也想趕緊找個(gè)舞蹈老師學(xué)跳舞了 莎:真想學(xué)? 鄒:真想學(xué)莎:你還別說(shuō),咱們笑工坊臥虎藏龍,什么人才都有,那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)跳舞》讓劉潤(rùn)柱和李浩林來(lái)帶你看看什么是學(xué)跳舞 掌聲有請(qǐng)鎖:七屆的專場(chǎng) 七屆以來(lái)所有的辛酸與快樂(lè) 都會(huì)幻化成笑聲人不斷追求 不斷開(kāi)創(chuàng)的動(dòng)力晏:七屆的專場(chǎng) 七屆以來(lái)所有的回憶 都會(huì)將是我們珍貴的記憶激勵(lì)著我們不斷超越鄒:我們從這里出發(fā) 我們想走的更遠(yuǎn) 讓我們相約在第八屆專場(chǎng)的的舞臺(tái)上與您相見(jiàn)莎:我們還很年輕 我們想更多的成長(zhǎng) 讓我們相約和您一路相伴 共同成長(zhǎng) 鎖:來(lái)朋友們讓我們最后一次喊出我們的口號(hào) 笑聲工作坊 鎖:好的謝謝大家我們今天晚上的演出到這里就全部結(jié)束了我們也最后一次感謝小可服裝定制工作室給予我們本場(chǎng)晚會(huì)服裝的大力支持!同時(shí)呢也要感謝海南德美形象設(shè)計(jì)有限公司給予我們晚會(huì)化妝的大力支持!晏:我們真心的感謝各位的到來(lái),謝謝你們給予笑聲工作坊的每一份支持和信任請(qǐng)所有的嘉賓、觀眾和我們的演職人員合影留念 謝謝大家。晏:好了您就別開(kāi)我們老社長(zhǎng)的玩笑了。都這么可愛(ài),又懂事又孝順。里面的小朋友真是一個(gè)比一個(gè)可愛(ài),鎖:嗯,是的 晏:誒鎖哥你也看啊鎖:嗯,我不光看,我還追呢。莎:這聽(tīng)你這么一介紹啊 我倒還是挺期待的 那就趕緊請(qǐng)出他們吧鄒:掌聲有請(qǐng) 崔陽(yáng)、馮燦、韓乾、張?jiān)娏譃榇蠹規(guī)?lái)的《大雙簧》晏:好的謝謝謝謝幾位演員賣(mài)力的表演。關(guān)于雙簧呢可能在座有不了解的。那么我們今天現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了海經(jīng)院相聲社的朋友們也來(lái)了很多我們福星相聲社的各位老師們。鄒:是的其實(shí)呢,傳承和發(fā)展呢本身就是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程 需要時(shí)間去打磨,需要耐心去培養(yǎng)。莎:對(duì) 像我們社團(tuán)之前的越姐、子航、嘉嘉等等都是我們整個(gè)海大的名角。那么欣賞完了這兩個(gè)話劇啊 我們也該為大家獻(xiàn)上一段相聲了。那么送完了物質(zhì)福利我們來(lái)送點(diǎn)精神福利鄒:哦 不是你等會(huì) 精神福利啊 你等一下 晏:精神福利你拿手機(jī)干啥啊 鄒:精神福利不是一般都是百度云 晏:哎哎哎 一言不合就開(kāi)車(chē) 我們可是正經(jīng)晚會(huì)鄒:那我們送的是晏:接下來(lái)呢就是為大家送上一段由笑聲工作坊 丁丹陽(yáng) 演唱的歌曲《別找我麻煩》 掌聲有請(qǐng)鎖:謝謝 謝謝丁丹陽(yáng)的精彩演唱?,F(xiàn)在呢我們就進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。鄒:那么我們晚會(huì)進(jìn)行到這里也相信大家都已經(jīng)有點(diǎn)疲憊了。鎖:哎 好了 說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的啊 這畢業(yè)找什么工作我還沒(méi)想過(guò) 要不你給我出出主意 莎:不是學(xué)長(zhǎng)您這可就太難為我了 鎖:啊莎:不是學(xué)長(zhǎng)我覺(jué)得這樣,這找工作啊,得先看您有什么能力,在哪些方面有特長(zhǎng) 鎖:哦,你要這么說(shuō)啊,我就明白了,我這人吧除了顏值高,也就文化素養(yǎng)還行,我看書(shū)多,我可以成為一名作家。也無(wú)非就是拍拍廣告,走走時(shí)裝秀。鎖:哦,我呀。您真是合:好人一生平安。規(guī)矩,龜,是王八的意思,這個(gè)矩鎖:好,停停,打住,你說(shuō)的這都是什么 你還是聽(tīng)他倆告訴你吧,下面請(qǐng)大家欣賞相聲《規(guī)矩論》表演者張?jiān)娏?張帆淼 晏:掌聲有請(qǐng)鄒:好的謝謝,謝謝我們剛才一個(gè)胖子和另一個(gè)胖子的精彩表現(xiàn)!莎:哎不是您這可就不對(duì)了 您這啊屬于歧視鄒:歧視倒談不上 不過(guò)這太胖了在咱們?nèi)缃襁@個(gè)社會(huì)可是不吃香 就說(shuō)最基本的吧 就拿咱們身邊的朋友來(lái)說(shuō) 是不是一般胖點(diǎn)的都是單身莎:哎 這話我還真是不能認(rèn)同 我身邊的好幾個(gè)朋友 也挺胖的現(xiàn)在都脫單了 鄒:是嗎 我還是不太信莎:好吧我也不給你兜圈子了 這他們能脫單啊這都是有秘訣的 鄒:這有啥秘訣啊莎:他們啊都去了小可服裝定制工作室定制了服裝 還到這個(gè)海南德美形象設(shè)計(jì)有限公司專門(mén)做了造型設(shè)計(jì)鄒:哦 你要這么說(shuō)那肯定的 這都是一流水平肥胖都不是問(wèn)題莎:這肥胖啊在現(xiàn)代是一大困擾,但在古代啊卻并不是這樣鄒:對(duì) 那么接下來(lái)我們就一起穿越到唐朝 這個(gè)以胖為美的朝代中又有哪些好玩的事發(fā)生呢?莎:那么下面請(qǐng)欣賞小品《唐朝美人》。這大家都說(shuō)啊這個(gè)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),這什么事啊都講究個(gè)規(guī)矩。因?yàn)槲覀冊(cè)谧鲋氖亲约合矚g的事,所以我們很開(kāi)心,而我們通過(guò)道具這些小細(xì)節(jié)呢,就是想告訴大家我們真的一直很努力,也一直很認(rèn)真。其實(shí)跟大家說(shuō)這些,倒不是為了向大家表達(dá)我們多不容易,來(lái)獲得大家的憐憫和同情,賣(mài)弄情懷。大家看到啊,我們今天晚上會(huì)有很多道具,它們都是我們笑聲工作坊的帥哥美女們?cè)谂啪?、上課的間隙中以及熬夜做出來(lái)的。晏:哎 你這手里怎么還把開(kāi)場(chǎng)舞的道具拿上來(lái)了。莎:那么此時(shí)此刻呢也讓我們一起大聲的喊出我們今晚的口號(hào)笑聲工作坊,不許不鼓掌好嗎?來(lái)笑聲工作坊,鎖:哇哦
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