【正文】 教師。如今農(nóng)村獨生子女較多，不少家長的思想觀念較為落后，視子女如寶貝，縱容子女犯錯，而“留守兒童”的出現(xiàn)和家長的不配合更增加了學校教育的負擔。農(nóng)村的老人基本上是小學文化程度或文盲，根本無力勝任家庭教育。家庭教育制約著學生的成長與發(fā)展。有的老師長期在農(nóng)村小學任教，思想有情緒，消極應付，工作積極性不高。學習氛圍差，教學質(zhì)量不好。時值當今學校標準化建設(shè)的熱潮，教師在沒有現(xiàn)代教學設(shè)施設(shè)備的情況下，變成了“巧婦難為無米之炊”。（7）心理咨詢室無專業(yè)教師。（5）無100米直跑道。（3）圖書陳舊。（1）閱覽室面積偏小。雖然近年來，政府不斷地加大力度進行教育投資，大大地改善了我校的辦學條件，但學校辦學條件還是跟不上教育發(fā)展的步伐。同時，體育、音樂等專業(yè)教師缺乏嚴重，也是影響教學質(zhì)量和素質(zhì)教育實施的重要因素。師資力量是學校辦學的主要力量，師資力量的強弱直接影響到教育教學質(zhì)量的高低。這些努力，極大地提高了我校的辦學水平，為提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。積極爭取項目支持，建設(shè)了高標準的計算機教室。三、加大投入，努力提高義務教育辦學水平在學校經(jīng)費嚴重不足的情況下，學校高度重視經(jīng)費的科學合理使用，每學年的財務計劃都重點安排在教學設(shè)施設(shè)備的購置上。聯(lián)片教研組按照計劃組織同學科教師進行聽課、評課，進行教學研討，努力創(chuàng)設(shè)互相學習、互相促進、共同提高的教學氛圍。⑷是加強教研活動，積極推動新課改教案，組織教師學習新理念和新做法。學校領(lǐng)導定期和不定期推門聽課，促使教師鉆研教材要深，課堂教學要實，作業(yè)練習要精，個別輔導要細，考試考核要嚴，評價評定要全面。⑴是嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定與國家和省頒行的課程計劃、課程標準，開足開全課程，重視文化課，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有落實、有效果，提高學生素質(zhì)，促進全面發(fā)展。⑶是加強校園文化建設(shè)，營造濃厚的文化氛圍。⑴是立足長遠，認真做好學校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。⑷是以少先隊為陣地，以“五愛”為內(nèi)容，開展 育活動，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進道德品質(zhì)和科學文化素質(zhì)齊頭并進。⑵是嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一按時舉行升國旗儀式，使學生受到受國主義的教育和熏陶。⑴是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。長期以來，我校堅持以育人為根本、教學為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點，強化管理、優(yōu)化管理，使學校管理制度化、規(guī)范化、科學化。學校定期對校舍進行全面的安全檢查，為創(chuàng)建平安校園做出了努力。面對嚴峻的安全形勢，根據(jù)不同季節(jié)我們多次專題研究部署，嚴格排查隱患，不斷完善學校安全工作規(guī)章制度，建立安全管理機構(gòu)，層層簽訂安全目標責任書，落實了安全管理責任制，并根據(jù)安全工作形勢的要求，不斷完善充實。二、主要措施和成績?yōu)榧訌妼W校標準化建設(shè)工作，區(qū)教育局曾召開專題會進行安排部署，學區(qū)也多次召開專題會議進行安排，我校認真學習相關(guān)文件，領(lǐng)會文件精神，狠抓落實，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：（一）把安全穩(wěn)定當做第一要務，辦讓家長放心的教育。積極創(chuàng)建以經(jīng)典古詩文誦讀為特色的書香校園，努力打造一個校風正、學風濃的示范學校。學校占地面積15717平方米。此外，教師缺口較大，英語、美術(shù)等科目缺專業(yè)教師，這是我校均衡發(fā)展的瓶頸，影響了相關(guān)學科的教學工作，影響了學校素質(zhì)教育的發(fā)展。義務教育均衡發(fā)展推進工作雖然取得了一些成績，但是與上級要求還有較大差距。爭取上級給予解決。按師生比1:25計算，教師人數(shù)達標，但從班級數(shù)來看，教師人數(shù)缺額較大。安全工作材料不全。學期結(jié)束前，學校安排每位科實驗學教師上2—3節(jié)科學實驗課，并寫好實驗報告及相關(guān)材料，留下實驗過程圖片。圖書借閱登記不規(guī)范，現(xiàn)已整改規(guī)范。四、存在問題及整改情況各功能室布置不夠規(guī)范，室內(nèi)氛圍不濃。認真抓好學校環(huán)境整治，改善辦學條件等方面發(fā)生了顯著變化。各種迎查材料已歸檔入盒，整理結(jié)束。1確保學生每天一小時校園體育活動時間，1—2年級每周安排4節(jié)體育課，3—5年級每周安排3節(jié)體育課，上午大課間安排半小時體育活動，下午二節(jié)課后安排半小時體育活動。小學年鞏固率100%，有在校學生情況統(tǒng)計表，有學生變動情況統(tǒng)計表、登記表。財務管理公開透明，績效工資按照學校考核方案分配，做到公開、公平、公正。1教師培訓經(jīng)費達到預算總額的5%，培訓有計劃有安排記錄。1學校無重點班，無大班額現(xiàn)象，每班學生數(shù)均少于46人，有在校學生情況統(tǒng)計表和在校學生花名冊。課程方案實施情況。多媒體教室。教師學歷合格率。實驗室配備。班班通教學設(shè)備共6套，其中4套待安裝教學資源配備量。接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶。教師用電腦2比1,4臺，已經(jīng)配備到位，可正常使用。生機比。學校現(xiàn)有圖書3400冊，已配備達標。學?，F(xiàn)有一個60米直跑道，水泥操場，長21米、寬25米，面積525平方米目前正待建設(shè)中，已達標。學?，F(xiàn)有校舍建筑面積平方米，生均校舍建筑面積平方米，已達標。學校占地面積平方米，校舍面積平方米，現(xiàn)開設(shè)1—5年級，共有5個教學班，在校學生144名，現(xiàn)有教師8人。楊家堡小學也將以均衡督導檢查為契機，加強整改，不斷提升辦學質(zhì)量，向義務教育現(xiàn)代化學校邁進。對照均衡發(fā)展評估指標，經(jīng)過認真自查，在均衡發(fā)展的進程中，楊家堡小學義務教育均衡發(fā)展工作還有待繼續(xù)加強。幾年來，學校無重大傷害事故發(fā)生。近年來，我校提高認識，強化責任，健全制度，加強管理，逐步提高了校園安全預防能力。改造美化廚房，購置廚具餐具，健全領(lǐng)導機構(gòu)，制定相關(guān)制度，建立管理機制，落實實施計劃、加強過程監(jiān)督，確保這項利民惠民的好政策不折不扣地在我校實施。國旗下講話做到結(jié)合節(jié)日有特點、結(jié)合班級有看點、結(jié)合自我有亮點；學校充分利用校園廣播、壁報、櫥窗、黑板報，文化墻、專題講座、主體班隊會、演講比賽等形式對學生進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌等的教育熏陶。少先大隊將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，廣泛開展“創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生”活動；進一步規(guī)范升降旗儀式，使每周一次的升降國旗成為亮麗的風景。2012年9月我校被肅州鎮(zhèn)政府評為“教育教學先進單位”。我校將“飛天文化”與特色教育有機融合，以特色活動和校本課程為載體，把“飛天文化”作為農(nóng)村小學特色教育的亮點，讓學生在“讀飛天、講飛天、寫飛天、畫飛天、剪飛天、舞飛天”特色活動中，培養(yǎng)實踐能力，提高綜合素質(zhì)，逐漸打造出獨特的鄉(xiāng)土校園文化。同時我們建立了學校各方面管理制度，如考勤制度、安全制度、獎懲制度、營養(yǎng)餐制度等，并健全了各項工作職責、教師、班主任考核細則、教育教學工作管理細則等，實現(xiàn)了制度管理與人心交融相結(jié)合，保證了學校各項工作的落實。（2）、學校管理中，我們大膽創(chuàng)新，構(gòu)建了校長抓全盤，教導主任、大隊輔導員、