人美版美術(shù)二上我和昆蟲3-文庫吧資料

【摘要】人美美術(shù)出版社第三冊第一課講授人：單位：聽聽，這是誰的聲音？我和昆蟲比一比：你們都認識哪些昆蟲？介紹一個自己喜歡又有趣的昆蟲，比一比看哪個同學介紹的昆蟲更有趣。找一找哪些是昆蟲那些不是昆蟲為什么

2024-11-20 14:38

人美版美術(shù)二上我和昆蟲教學設計-文庫吧資料

【摘要】我和昆蟲課型:造型與表現(xiàn)課時:1教學目的:知識與技能：了解動昆蟲的生活習性和相貌特征，感受昆蟲的美和可愛；感受各種繪畫方法特性，探討巧妙運用各種方法進行繪畫。過程與方法：通過探索用各種繪畫方法自由創(chuàng)作“昆蟲”的方法，培養(yǎng)情感態(tài)度與價值觀:學生的繪畫學習能力和學習能力。教學重點:用各種繪

2024-12-07 21:59

人美版美術(shù)二上我和昆蟲課件6-文庫吧資料

【摘要】認識昆蟲的結(jié)構(gòu)不同形狀花紋顏色的昆蟲我和昆蟲在一起退出圖片資料同學們，你們知道什么是昆蟲嗎？讓我們一起走進昆蟲的世界去了解一下吧！歌謠:體分三段頭胸腹,兩對翅膀三對足,一對觸須生頭部,骨骼全部在體表.一年四季多變態(tài),遍布全球旺

2024-12-07 05:39

人美版美術(shù)二上我和昆蟲課件1-文庫吧資料

【摘要】全國美術(shù)第三冊認識昆蟲的結(jié)構(gòu)不同形狀花紋顏色的昆蟲我和昆蟲在一起退出圖片資料同學們，你們知道什么是昆蟲嗎？讓我們到昆蟲的世界去看看吧！昆蟲出現(xiàn)于距今約4億年前的地球上，全世界約有150萬種。請你試著說說這只蝗蟲的身體有哪些部分？蝗蟲

2024-12-07 06:50

人美版美術(shù)二上我和昆蟲教案2課時-文庫吧資料

【摘要】我和昆蟲教材分析：通過本課教學，讓學生了解大自然中的昆蟲，觀察發(fā)現(xiàn)昆蟲的形態(tài)美、色彩美、花紋圖案美。簡單了解有關(guān)昆蟲的知識（昆蟲的特點和種類）和滲透對稱的知識。培養(yǎng)學生觀察自然、了解自然的好習慣，使人與大自然的距離貼的更近。通過觀察，記憶昆蟲的特征，學習昆蟲的表現(xiàn)方法，在了解昆蟲的種類和習性的基礎(chǔ)上，大膽現(xiàn)象有關(guān)小朋友和昆蟲的故事。啟發(fā)、誘導學生的藝術(shù)創(chuàng)

2024-12-07 21:59

人美版美術(shù)二上我和昆蟲教學案例-文庫吧資料

【摘要】《我和昆蟲》教學設計沈士中心小學王劍辨昆蟲（1分鐘）師：小朋友，今天我們這節(jié)課不但要仔細看，而且還要認真聽——聽聽，這是誰的聲音？生：蟋蟀師板書識昆蟲（2分鐘）①揭題我們找到了蟋蟀，運用我們的小眼睛，看看還能找到那些昆蟲？②師板書《我和昆蟲》③課件出示：《我和昆

2024-11-27 05:17

人美版美術(shù)二上我和昆蟲表格簡案-文庫吧資料

【摘要】課時教學設計授課時間：年月日課題我和昆蟲課型設計.應用課標要求嘗試使用不同的工具，用身邊容易得到的各種。教學目標知識目標：簡單了解昆蟲的種類和特點，了解對稱的知識，發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱。能力目標：能抓住特點表現(xiàn)不同種類的昆蟲，發(fā)展學生的觀察能力。

2024-11-27 09:09

人美版美術(shù)二上我和昆蟲優(yōu)質(zhì)教案2課時-文庫吧資料

【摘要】第1課我和昆蟲（2課時）教材學情簡析：通過本課教學，讓學生了解大自然中的昆蟲，觀察發(fā)現(xiàn)昆蟲的形態(tài)美、色彩美、花紋圖案美。簡單了解有關(guān)昆蟲的知識（昆蟲的特點和種類）和滲透對稱的知識。培養(yǎng)學生觀察自然、了解自然的好習慣，使人與大自然的距離貼得更近。以“我和昆蟲”為題想象創(chuàng)作一幅作品。通過觀察，記憶昆蟲的特征，學習昆蟲的表現(xiàn)方法，在了解昆蟲的種類和習

2024-11-27 09:10

人美版美術(shù)二上大樹的故事word版教案-文庫吧資料

【摘要】《大樹的故事》教學目標：1、通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)（樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等）。2、培養(yǎng)學生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力和語言表達能力。3、引導學生初步認識人與自然的關(guān)系，激發(fā)學生熱愛大自然，保護綠色生命的情感。教學重點：圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)

2024-12-11 08:12

人美版美術(shù)二上泥條頭像word版教案-文庫吧資料

【摘要】泥條頭像教材分析:本課是“設計應用”領(lǐng)域的課程。借助瓶子，引導學生進行立體雕塑的初步嘗試。由于采用了搓泥條纏繞瓶子形成立體造型的方法，化解了難度，產(chǎn)生了情趣。通過本課學習，學生豐富了視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，激發(fā)了創(chuàng)造精神，同時發(fā)展了美術(shù)實踐能力。教學內(nèi)容與目標:（1）顯性內(nèi)容與目標:A、應知:了解立體雕塑頭型的基本常識——基本

2024-11-27 05:17

人美版美術(shù)二上奇妙的爬行word版教案-文庫吧資料

【摘要】奇妙的爬行【教材分析】奇妙的爬行設計的目的是引導學生觀察爬行動物的特點，體會其美感，能夠大膽想象、創(chuàng)作，并充滿畫面作畫。通過看一看、說一說、議一議、畫一畫的教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感，體驗細微之間蘊涵的美，培養(yǎng)學生認真的作畫習慣，同時引導學生對未知世界勇于探究的精神?！窘虒W目標】1、引導學生觀察、分析生活中爬行動

2024-11-27 09:10

人美版美術(shù)二上會變的小手套word版教案-文庫吧資料

【摘要】課題第4課《會變的小手套》第4周課時第1課時課型：設計.應用教學目標：1、認識目標：初步感受適形造物的藝術(shù)表現(xiàn)手法2、情感目標：能大膽地創(chuàng)作，通過對手套進行簡單的添加創(chuàng)作出某種新形象。3、能力目標：培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣，動手能力和創(chuàng)造思維的能力。本課重難點：1、教學重

2024-11-27 09:10

人美版美術(shù)二上會變的線條word教案-文庫吧資料

【摘要】課題：《會變的線條》授課年級：二年級課時：一課時教學目標：1、初步感受不同種類線條帶給人的美感。3、通過學習，能用不同種類的線條組織、表現(xiàn)出一定的美感。教學重點：初步感受、體驗藝術(shù)作品中線條的美感。教學難點：如何運用不同種類線條表現(xiàn)美感。教學過程：一導入新課同學們，今天老師給大家?guī)硪晃慌笥眩ń處煶鍪疽?/span>

2024-12-07 22:00

人美版美術(shù)二上演電視教案-文庫吧資料

【摘要】課題第13課《演電視》第13周課時第1課時課型：教學目標：1、認識目標：了解邊環(huán)畫的基本畫法，學習表現(xiàn)有故事內(nèi)容，有發(fā)展順序的畫。2、情感目標：激發(fā)學生興趣3、能力目標：培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。本課重難點：1、教學重點：編故事，學習畫2、教學難點：故事情節(jié)。解決

2024-12-07 08:20

人美版美術(shù)二上小扇子教案-文庫吧資料

【摘要】《小扇子》教案——————09美術(shù)教育吳允勝教學目標：1、簡單了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價值，教導學生要學會采用多種材料，用各種不同的方法制作外形各異、美觀的扇子。2、培養(yǎng)學生注意觀察生活，學習與人交往與合作，增加同學之間的親和力，培養(yǎng)學生的自信心，能大膽地表現(xiàn)自己

2024-11-27 01:20

人美版美術(shù)二上我和昆蟲word版教案(更新版)

人美版美術(shù)二上我和昆蟲word版教案(專業(yè)版)

人美版美術(shù)二上我和昆蟲word版教案(留存版)

人美版美術(shù)二上我和昆蟲word版教案-文庫吧