【摘要】筆的世界上冶完小能建峰教材:人美版十一冊第13課課業(yè)類型:設(shè)計(jì)?應(yīng)用教材分析:對于學(xué)生,筆是最常見的學(xué)習(xí)用品之一。隨著生活水平的不斷提高,市場上也不斷涌現(xiàn)出各式各樣的筆,這些筆無論在外形和功能都十分受學(xué)生喜愛。本課《筆的世界》正是以此為切入點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“設(shè)計(jì)·
2024-11-27 09:08
【摘要】課題第13課筆的世界1課時教材分析顯性/隱性內(nèi)容與目標(biāo)1、明確筆的功能和外形之間的聯(lián)系,了解筆的形狀與手形的聯(lián)系。2、欣賞各種款式的筆,了解筆的每個部分的功能,并聯(lián)想出各種新穎的筆形和功能。3、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)搞的繪制方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。三
【摘要】豪華間諜筆這種5號塑料間諜筆使用的墨水含有特殊高亮度的成分,肉眼難以看到,更神奇的是,當(dāng)字體暴露在一種裝置“黑光”(blacklight)下,筆跡就會發(fā)光能被輕易識別。這種名叫“黑光”的裝置裝配在筆的另一頭,使用極其方便。摸獎筆先猜獎,
2024-12-07 05:38
【摘要】第六課色彩的世界2課時一、教學(xué)目的:,了解色彩的三屬性;2.通過作色彩的明度推移練習(xí),體會色彩推移的美感,提高審美能力和著色技巧。二、作業(yè)要求:根據(jù)荷花照片做明度漸變練習(xí)要求有六個色階。三、教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-07 08:20
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:勝利小學(xué)學(xué)科:美術(shù)年級:六年執(zhí)教者:潘秋江教學(xué)內(nèi)容小學(xué)美術(shù)第十一冊第七課《色彩的調(diào)和》教學(xué)目標(biāo)1、顯性目標(biāo):了解什么是色彩調(diào)和以及色彩調(diào)和帶給人的美感,知道色彩調(diào)和的表現(xiàn)方法和特點(diǎn)。嘗試體驗(yàn)運(yùn)用色彩調(diào)和的基本方法完成一幅作品。2、隱性目標(biāo):通過欣賞作品,
【摘要】《戲曲人物》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)教材分析:本節(jié)課是人美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第十一冊第三課,屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容,也是國畫系列中的一部分。六年級是小學(xué)高年級的學(xué)段,學(xué)生已掌握一定的水墨常識和表現(xiàn)技法。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過本課學(xué)習(xí),了解傳統(tǒng)京劇中人物造型、服飾特點(diǎn)及其相關(guān)知識,深入了解水墨技法的綜合應(yīng)用,感悟其中豐富的文化
2024-12-07 03:28
【摘要】《色彩的調(diào)和》教學(xué)設(shè)計(jì)蘭廣亮課題:色彩的調(diào)和課時:兩課時教材分析::本課屬于“造型-表現(xiàn)”領(lǐng)域。通過本課教學(xué)使學(xué)生了解色彩的調(diào)和現(xiàn)象,學(xué)習(xí)利用調(diào)和色表現(xiàn)物象的基本方法,感受調(diào)和色帶給人的美感。課業(yè)類型:造型-表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):了解什么是色彩調(diào)和以及色彩調(diào)和給人帶來的和諧、平靜、溫馨的感覺;知道色彩調(diào)和的表
【摘要】參觀劵的設(shè)計(jì)課業(yè)類型:設(shè)計(jì)?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):知識于技能目標(biāo):目標(biāo)使學(xué)生基本了解參觀券的一般知識、特征,并掌握有關(guān)設(shè)計(jì)知識。過程與方法目標(biāo):通過講解演示等活動了解參觀券并結(jié)合生活中的展覽,設(shè)計(jì)實(shí)用、美觀、新穎的參觀券。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的設(shè)計(jì)意識和藝術(shù)創(chuàng)
2024-11-27 05:15
【摘要】《圖形的魔術(shù)組合》教學(xué)設(shè)計(jì)(人美版第11冊)授課教師:保山市隆陽區(qū)瓦渡鄉(xiāng)中心學(xué)校周曉霞授課教師:保山市隆陽區(qū)瓦渡鄉(xiāng)中心學(xué)校楊洪定教材分析本課是“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個內(nèi)容,以學(xué)習(xí)夏加爾的油畫作品《我和我的村莊》的表現(xiàn)方法為主,畫中作者用立體主義分解法來表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的懷念,具有浪漫注意抒情色彩,構(gòu)圖頗具超現(xiàn)
2024-12-11 08:11
【摘要】《故事里的人》教學(xué)設(shè)計(jì)課題故事里的人課時2課時課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解泥塑人物捏塑成型特點(diǎn),探究手工捏塑成型的制作技巧。能力目標(biāo)通過教學(xué)使學(xué)生能用粘土創(chuàng)作出一個生動的泥塑人物形象。抓住人在故事中的特有姿勢,塑出運(yùn)動中的動態(tài)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對中外文學(xué)經(jīng)典作品的閱讀熱
【摘要】第一篇:六年級美術(shù)上冊《筆的世界》教案設(shè)計(jì)人美版 最新版 筆的世界 課業(yè)類型設(shè)計(jì)?應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解筆的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。 能力目標(biāo)學(xué)會觀察和分析筆各部分的特點(diǎn)和...
2024-10-13 12:48
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)六年級美術(shù)上冊《筆的世界》教案 《筆的世界》教案 一、教學(xué)目標(biāo) ,設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。,學(xué)習(xí)簡單的設(shè)計(jì)圖畫法,能夠設(shè)計(jì)一款既美觀又實(shí)用的筆。 ,提高觀察和分析能力,了...
2024-10-13 13:38
【摘要】《箱板上的新發(fā)現(xiàn)》課時1課時課業(yè)類型造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)顯性目標(biāo)應(yīng)知:學(xué)習(xí)利用瓦棱紙進(jìn)行有趣的藝術(shù)活動應(yīng)會:培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、想象力和創(chuàng)造能力隱性目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)的探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生合作,探究意識。通過學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐精神。重點(diǎn)利用瓦楞紙的特點(diǎn),掌握在瓦楞紙上鏤空造型的技法和多
【摘要】教材:人美版小學(xué)美術(shù)教科書第九冊14課《杯子的設(shè)計(jì)》學(xué)情分析:五年級的學(xué)生已具備一定的美術(shù)知識、美術(shù)技能,并積累了一定的生活體驗(yàn)。針對該段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,在已有知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)會探索及應(yīng)用,提高欣賞能力。學(xué)生在活動中,引發(fā)興趣、體驗(yàn)感受生活中的設(shè)計(jì)。在對生活中最熟悉物品的選擇、
【摘要】小學(xué)美術(shù)《色彩的調(diào)和》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知:學(xué)習(xí)色彩調(diào)和方法,感受色彩的變化。2、智能:了解色彩調(diào)和知識,提高學(xué)生色彩審美感受能力。3、情感:感受色彩調(diào)和在生活中的運(yùn)用,體會色彩調(diào)和帶來的美感。教學(xué)重點(diǎn):了解色彩調(diào)和的方法。教學(xué)難點(diǎn):以更多的方法進(jìn)行色彩調(diào)和,完成色彩調(diào)和