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朝花夕拾練習(xí)及答案-文庫吧資料

2024-10-15 11:20本頁面
  

【正文】 當(dāng)時(shí)反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。3《二十四孝圖》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。3父親對兒童心理的無知和隔膜。2即指紹興城。2阿長 衍太太。2高興的是:鬼少人多②歸我一人獨(dú)有③那里面的故事似乎準(zhǔn)確無誤④便是不識(shí)字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡;掃興的是:知道孝有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝子的計(jì)劃完全絕望了2招致他反感的便是老萊“詐跌”,作嬰兒啼,以娛親意,作者認(rèn)為小孩子多不愿意詐作,換言之,不愿裝假,這違背了兒童的心理。貓貓貓1長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)?!?他生性孤傲耿直,落落寡歡,最后窮困潦倒,溺水而死。1在藤野先生高尚的品格中吸取力量,來繼續(xù)與“正人君子”們作斗爭。諷刺人間沒有公正,惡人不得惡報(bào),所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。描繡像作者回憶兒時(shí)為父親治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。第一次是因?yàn)殛P(guān)吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋,有損國體。22新學(xué)堂與舊學(xué)堂 23無常_ 24藤野先生 25范愛農(nóng)。D.《范愛農(nóng)》記敘的是魯迅在日本留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段 《朝花夕拾》的是()A、《風(fēng)箏》 B、《無?!?C、《父親的病》 D、《藤野先生》9.《朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過的是()A《五猖會(huì)》 B《瑣記》 C《父親的病》 D《無常》()A、日本 B、美國 C、英國()A、東京 B、北平C、橫濱 D、紹興12.《朝花夕拾》中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章?()A《瑣記》 B《無?!?C《二十四孝圖》 D《狗貓鼠》 “長媽媽”的篇目是:()A狗貓鼠 B五猖會(huì) C二十四孝圖 D瑣記14.“這是一個(gè)高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。 ()《范愛農(nóng)》只為了回憶過去,記住以及想念范愛農(nóng)。,當(dāng)時(shí)彼此都沒有什么好感,但回國偶遇之后,交往甚密,這位朋友是?!稛o?!芬晃闹?通過對 的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的“正人君子”之流。“赫胥黎”,接觸“物競天擇”“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂中讀了《 》,這段經(jīng)歷在《 》中提及。8《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看 的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制?!冬嵱洝分杏洈榱恕皩e一類人們?nèi)ァ边x擇了無須學(xué)費(fèi)的南京。 玩耍。2.《二十四孝圖》著重分析了、等孝道故事,揭示了。掃興的是:知道孝有如此之難,對于先前癡心妄想做孝子的計(jì)劃完全絕望了。,為什么?老師慘死,范愛農(nóng)不主張發(fā)電報(bào),魯迅認(rèn)為他膽小、怯懦、沒人味?!斗稅坜r(nóng)》,概括魯迅和范愛農(nóng)交往的三件事。6.《藤野先生》中記敘了我和先生交往的哪幾件事情?你認(rèn)為藤野先生是個(gè)怎樣的老師?修訂講義、糾正解剖圖、關(guān)心解剖實(shí)習(xí)、詢問裹足。魯迅去接范愛農(nóng)等人的時(shí)候有兩次搖頭,原因是什么?第一次是因?yàn)楣倮魪姆稅叟恍腥说鹊男欣钪蟹隼C花弓鞋,有損國體。這段經(jīng)歷導(dǎo)致魯迅日后前往仙臺(tái)學(xué)醫(yī),希望救治被庸醫(yī)所誤的病人。怕聽父母愁窮,怕看見白發(fā)的祖母,總覺得她是和我的生命有些妨礙的人。提到狗是嘲諷他們散步的“謠言”,貓?jiān)诒疚闹惺橇钊嗽鲪旱?,借追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠,遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。(3)吃了我飼養(yǎng)著的可愛的小小的隱鼠?!冻ㄏκ啊房倧?fù)習(xí)二、簡答題1.《狗貓鼠》中,魯迅仇貓的原因有哪些?文中提到狗、貓、鼠有怎么樣的用意?(1)它的性情和別的猛獸不同,捕到獵物定要盡情玩弄,頗與人們的幸災(zāi)樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。22.“這是一本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,??果然都在內(nèi)。20.《五猖會(huì)》記敘了作者兒時(shí)父子之間一場微妙的沖突:我對五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對兒童心理無知和隔膜,含蓄地批判了封建禮教的不合理。《無?!芬晃闹?,通過對“無?!钡拿枋觯赋觥肮牟门惺窃陉庨g”,以諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的“正人君子”之流。,接觸物競天擇蘇格拉底等人的思想是在礦路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在《瑣記》中提及。14.《藤野先生》記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,記敘了與藤野先生相識(shí)、相處、分別的幾個(gè)片段,并說明了在仙臺(tái)醫(yī)專時(shí)等一生中重要的經(jīng)歷。那么,走罷”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的《瑣記》。11.“迎神賽會(huì)”中“我”和許多人喜歡看活無常。9.《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“污蔑了古人、教壞了后人”。7.《朝花夕拾》共收入 10 篇作品,其體裁是回憶性散文集。5.《五猖會(huì)》中,父親讓我背《鑒略》,讓我感到很痛苦。,字豫才,后改名周樹人,是文學(xué)家、思想家、革命家。1.《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的回憶性散文集,請簡介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過的除外)的主要內(nèi)容:如《二十四孝圖》,魯迅認(rèn)為二十四孝圖主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道,他從自己小時(shí)閱讀《二十四孝圖》感受入手,重點(diǎn)描寫了他本人在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事引起的強(qiáng)烈反感。指出強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。(3)答:作者是對“正人君子們”辛辣的嘲罵,表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的憤慨之情。答:家長應(yīng)了解孩子的心理,要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)制學(xué)習(xí)是收不到預(yù)期的效果的??類似即可。答:烘托父親讓我背書給我?guī)淼耐纯喔惺?,突出文章的主題思想。五 語段(一)答:《五猖會(huì)》記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),污蔑了古人,教壞了后人”。1因?yàn)槿碎g沒有公正,惡人得不到惡報(bào),而“公正的裁判是在陰間”。1當(dāng)作者興高采烈地計(jì)劃前往看五猖會(huì)時(shí),卻突然被父親叫住要求他背書。1如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”,且要“原配,即本在一窠中者”等?!堕L媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)。他生性孤傲耿直,落落寡歡,最后窮困潦倒,溺水而死。斥責(zé)封建孝道不顧人命,教壞后人,揭示其虛偽和殘酷。第二次是因?yàn)樽屪坝喝菀咀尅薄胺殖鲎鸨啊?,顯得封建。臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒《瑣記》活無?!冬嵱洝啡毡玖魧W(xué)和回國后虛偽和殘酷對兒童天性的壓制礦路學(xué)堂《無?!?、《五猖會(huì)》1無常1范愛農(nóng)1《五猖會(huì)》二、選擇(D)(C)(C)(B)(D)(A)(B)(C)(B)(D)1(B)1(A)三、判斷()(√)()(√)()()()四、簡答題愛憎分明,為人正直非常冷漠,十分膽小,對師長無情,與人背道而馳。這一篇虛構(gòu)過多,結(jié)構(gòu)有點(diǎn)松散,因此他本人不大滿意。后來因?yàn)樗o“我”弄到了繪圖的《山海經(jīng)》,這是“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功”,又使“我”對她發(fā)生了“新的敬意”。“實(shí)在不大佩服她”的原因是她“喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事”;又不許“我”走動(dòng),并動(dòng)輒以告狀相威協(xié);睡覺的姿態(tài)不好,占了過多的地方;滿肚子麻煩的禮節(jié),等等?!拔摇逼綍r(shí)怎樣叫保姆長媽媽?什么時(shí)候叫她“阿長”的?有時(shí)候“我”為什么“實(shí)在不大佩服她”?“一時(shí)”“我”又為什么對她“發(fā)生過空前的敬意”,甚至于對她“有了特別的敬意”呢?“我”平時(shí)叫保姆長媽媽“阿媽”?!抖男D》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,記述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。第一篇作品《狗 貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的。:《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的一本 回憶性散文(體裁)集,共10 篇。鼠》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等十篇文章。全書收錄了《狗(2)作者在文中寫“蟲蛆、鷙禽猛獸”的目的是什么?(3)段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(三)、“在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。然而,既經(jīng)為人,便也只好“黨同伐異”,學(xué)著人們的說話,隨俗來談一談,——辯一辯了。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對于只能嗥叫的動(dòng)物,實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫字作文了,自然又是一大進(jìn)步。它們適性任情,對就對,錯(cuò)就錯(cuò),不說一句分辯話。選文開頭寫家人為看五猖會(huì)做準(zhǔn)備的忙碌場景和結(jié)尾部分“家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了”形成鮮明的對比,這樣寫的作用是什么?從選文中可以看出父親是一個(gè)什么樣的人?讀后你有什么感受?(二)閱讀下
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