數(shù)學組教學常規(guī)檢查小結精選五篇-文庫吧資料
2024-10-15 11:02本頁面
【正文】 師的反思雖簡單但能理論聯(lián)系實際，有指導意義。大部分老師電子備課的復備內(nèi)容詳實，有針對性，有個性特點。第四篇：數(shù)學組教學常規(guī)檢查反饋小結鏵尖中心小學數(shù)學組教案作業(yè)檢查情況小結10月9日，我們對全體數(shù)學教師的教案和作業(yè)進行了全面檢查，檢查結果如下：教案優(yōu)點：電子備課的教案在開學初的有些項目（學情分析）不齊的情況下，老師都已經(jīng)根據(jù)自己的實際情況做了相應的材料補充?？傮w本次檢查情況良好，教師都比較重視，檢查內(nèi)容完整、全面。從所有作業(yè)批語看，鼓勵性語言仍是比較少的，評價的形式比較單一。五、存在的問題，養(yǎng)成良好書寫習慣應從平時開始。教師定時檢查并點評。在檢查中全組教師都布置了改錯任務。提高復習的針對性和實效性。（2）學科考試以單元測試和滾動卷為主，利用月考認真組織，對復習的整體情況進行了解。每周的內(nèi)容要求有變化，提前組織，認真審題，統(tǒng)一使用，一周一練。四、考試（1）針對學生的實際情況，學科組在復習中改變考試模式，用微型卷進行限時訓練，提高效率。普通班強調(diào)基礎。由于學生層次不一，大部分教師作業(yè)的設置采用分層形式。在復習的過程中全組教師堅持一節(jié)一練，重點內(nèi)容反復訓練，并及時批復。培養(yǎng)了他們分析問題，解決問題的能力。典型例題精選精練，重點練方法，練思維。2．備資料每位教師能以課本為根本，通過資料來培養(yǎng)學生的各項能力。對超出學生能力的知識點降低要求。2．教師主動聽課、評課的積極性有所提高，能及時的從聽課活動中反思自己努力的方向，取長補短，讓教學更切合實際，讓學生能真正參與到教學中。本次教學常規(guī)檢查按學校要求，內(nèi)容有：上課、備課、聽課、資料、作業(yè)批改、改錯本、考試、微型卷、備考本。通過本次教學常規(guī)的檢查，一方面找出我們的不足，另一方面也是我們互相學習和交流的機會，這樣更能促進我們教學常規(guī)工作的進一步落實，改進我們的教學工作，使我們的教學工作再上一個新臺階！第三篇：數(shù)學組教學常規(guī)檢查小結高三數(shù)學組教學檢查小結教學常規(guī)檢查是學校教學工作的基本要求，落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。培養(yǎng)。三、建議，要求教師對學生進行教育，要整潔、不允許涂涂劃劃。，學習積極性差，完成作業(yè)不主動，應付了事，缺乏克服困難的勇氣和信心。從所有作業(yè)批語看，鼓勵性語言仍是比較少的，評價的形式比較單一。二、存在的問題，養(yǎng)成良好書寫習慣應從低年級開始。、評課的積極性有所提高，并把精彩的瞬間記錄下來，能及時的從聽課活動中反思自己努力的方向，博他人的教學之長彌補自己的教學不足，基本上
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