【摘要】在日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣的一些量:(1)汽車向東行駛3千米。向西行駛1千米(2)某超市買進(jìn)水果100公斤,賣出90公斤(3)某天的最低氣溫是零下6°C,最高氣溫是零上7°C(4)小亮家今年上半年的收入是14200元,支出4745元(5)某糧店運(yùn)進(jìn)糧食1200千克,
2024-12-08 14:57
【摘要】竹溪實(shí)中張大華本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能區(qū)分“準(zhǔn)確數(shù)”與“近似數(shù)”2、了解什么是有效數(shù)字?能找準(zhǔn)一個(gè)數(shù)的有效數(shù)字。3、會(huì)按要求取“近似數(shù)”自學(xué)導(dǎo)引:(1)自學(xué)教材第45頁(yè)“近似數(shù)”(2)自學(xué)中思考下列問題:1、什么叫準(zhǔn)確數(shù)?3、什么是精確度?2、什么叫近似數(shù)?反饋?zhàn)詫W(xué)成果:1、什么叫準(zhǔn)確數(shù)
2024-12-04 18:39
【摘要】田野動(dòng)物調(diào)查秋天到了,樹葉黃了,田野里的動(dòng)物也都忙碌起來,有的忙著產(chǎn)卵,有的忙著儲(chǔ)藏過冬的食物,有的?在廣闊的田野里,究竟生活著哪些動(dòng)物呢?讓我們?nèi)フ{(diào)查一下。調(diào)查法若某一研究性課題需要全面、準(zhǔn)確地了解摸清某些問題的現(xiàn)狀,就需要采用調(diào)查法。采用調(diào)查法時(shí),首先必須確定調(diào)查的內(nèi)容:調(diào)查什么?從哪幾個(gè)方面入手?想獲得哪些調(diào)查指標(biāo);其次確定調(diào)查的對(duì)象:向誰進(jìn)
2025-08-10 18:10
【摘要】?初一(7)班有55名同學(xué),26名男同學(xué),29名女同學(xué).其中男同學(xué)平均身高約為148厘米,老師估計(jì)女同學(xué)平均年齡為14歲左右.情景1問題一:這里有沒有什么數(shù)與實(shí)際完全符合呢?問題二:其余的數(shù)是怎樣得到的?它們與實(shí)際完全相符嗎?性別:男籍貫:上海主要家庭成員人數(shù):3人
2024-12-06 01:14
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(冀教版)有理數(shù)的乘方棋盤上的學(xué)問古時(shí)候,在某個(gè)王國(guó)里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國(guó)際象棋,獻(xiàn)給了國(guó)王,國(guó)王從此迷上了下棋。為了對(duì)聰明的大臣表示感謝,國(guó)王答應(yīng)滿足這個(gè)大臣的一個(gè)要求。大臣說:“陛下,就在這個(gè)棋盤上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、1
2024-12-04 19:38
【摘要】田野動(dòng)物調(diào)查秋天到了,樹葉黃了,田野里的動(dòng)物也都忙碌起來,有的忙著產(chǎn)卵,有的忙著儲(chǔ)藏過冬的食物,有的…在廣闊的田野里,究竟生活著哪些動(dòng)物呢?讓我們?nèi)フ{(diào)查一下。調(diào)查法若某一研究性課題需要全面、準(zhǔn)確地了解摸清某些問題的現(xiàn)狀,就需要采用調(diào)查法。采用調(diào)查法時(shí),首先必須確定調(diào)查的內(nèi)容:調(diào)查什么?從哪幾個(gè)方面入手?想獲得哪些調(diào)查指標(biāo);其次確定調(diào)查的對(duì)象:向誰進(jìn)
2025-08-10 09:33
2025-08-10 10:12
【摘要】4.1點(diǎn)和線教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.知道點(diǎn)的概念以及線段、射線、直線的概念;2.知道點(diǎn)、線段、射線、直線的表示方法,會(huì)按要求畫出線段、射線、直線;3.知道“兩點(diǎn)確定一條直線”并能用來解釋生活中的現(xiàn)象.過程與方法:1.從不同的情景中形成點(diǎn)的概念;2.通過操作體會(huì)“兩點(diǎn)確定一條直線”.情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)來源于生
2024-12-11 07:37
【摘要】第二章?近似數(shù)這是什么建筑,有多高?1.使學(xué)生初步理解近似數(shù)的概念,并由給出的近似數(shù),說出它精確到哪一位。2.給一個(gè)數(shù),能熟練地按要求四舍五入取近似數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):近似數(shù)、精確度,等概念和給一個(gè)數(shù),能按照精確到哪一位的要求,四舍五入取近似數(shù)。
2025-01-21 12:36
【摘要】近似數(shù)和有效數(shù)字教師寄語:成功就在你腳下,起程吧。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解近似數(shù)和有效數(shù)字及誤差的意義;給一個(gè)近似數(shù),能說出它精確到哪一位,它有幾個(gè)有效數(shù)字2、通過判斷一個(gè)近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字,培養(yǎng)把握關(guān)鍵字詞,準(zhǔn)確理解概念的能力3、通過近似數(shù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會(huì)具體問題具體分析的辯證唯
2024-11-27 23:47
【摘要】冀教版七年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是圍繞教學(xué)大綱,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)他們熱愛學(xué)習(xí),表現(xiàn)為他們自覺學(xué)習(xí)的行為,認(rèn)真完成教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期擔(dān)任的初一英語課教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;2、整體設(shè)計(jì)
2025-08-11 03:00
【摘要】一.準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)例題1:判斷下列各題中的數(shù),哪些是準(zhǔn)確數(shù),哪些是近似數(shù)?(1)某校七年級(jí)共有342名學(xué)生;(2)月球與地球的距離約為38萬千米;(3)數(shù)學(xué)課本定價(jià)為;(4)七年級(jí)四班女生平均身高約為.二:精確度:近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度.例題2:下列由四舍五入得到的數(shù)各精確到哪一位?(1)
2024-12-05 23:30
【摘要】代數(shù)式教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.會(huì)把代數(shù)式反映的數(shù)量關(guān)系用文字語言表述出來;2.會(huì)把文字語言表述的數(shù)量關(guān)系用代數(shù)式表示出來;3.掌握代數(shù)式的書寫規(guī)范。過程與方法:經(jīng)歷列代數(shù)式的過程,體會(huì)代數(shù)式可以表示數(shù)量關(guān)系.情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步體會(huì)字母表示數(shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn):1.說出代數(shù)式所表達(dá)的數(shù)量關(guān)系(代數(shù)式的意義);2.
2024-12-11 07:36
【摘要】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)知道字母表示數(shù)的意義。(2)能用字母和代數(shù)式表示出以前學(xué)過的運(yùn)算律,計(jì)算公式和關(guān)于數(shù)的其他規(guī)律性的結(jié)論。(3)經(jīng)歷用字母表示數(shù)的意義的認(rèn)識(shí),初步建立符號(hào)感。過程與方法:通過觀察對(duì)比交流等過程,實(shí)現(xiàn)由特殊到一般規(guī)律,并用字母表示一般規(guī)律。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)用字母表示數(shù)的必要性和優(yōu)越
【摘要】4.3角和角的度量教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.認(rèn)識(shí)角及角的有關(guān)概念,并會(huì)表示角;2.知道角的度量單位,并能進(jìn)行單位的轉(zhuǎn)換.過程與方法:1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)識(shí)角的過程.通過觀察、操作培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。2、采用自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、勇于探究的精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀:善于把角的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系