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正文內(nèi)容

描寫景物學(xué)生作文及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-15 10:46本頁面
  

【正文】 ,感覺這里熱鬧極了。山的最上面是一片竹林,一場春雨過后,那晶瑩的水珠掛在竹尖上,象顆珍珠閃閃發(fā)光。微風(fēng)拂過,油菜花翩翩起舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋,向人們展示著即將豐收的氣息,家家戶戶都沉浸在油菜花的香味之中了。綠油油的田野在天空的映襯下,顯得格外生機(jī)勃勃。這是丘陵地區(qū),整齊的水田靜靜地躺在山澗的平地上。多么完美的自然景觀啊!描寫景物學(xué)生作文13寒冷的冬天被和煦的春風(fēng)吹走了,燦爛的陽光灑在原野的每個(gè)角落,喚醒了萬物,給大地帶來了無窮的希望與生機(jī)。太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。慢慢地,太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。云朵披上了金輝。大約6點(diǎn)鐘,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時(shí)兒像小狗,時(shí)兒像小鳥,時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽打扮得像公主似的。描寫景物學(xué)生作文12天色漸晚,已經(jīng)來到傍晚,此時(shí)我卻還沒有回家,因?yàn)楸婚T外的云霞景觀吸引逐了,那是多么絢麗的自然風(fēng)景啊,就像是大自然給我的恩賜。如果沒有我們的政府,就不會(huì)有今天的景觀河,如果沒有對(duì)家鄉(xiāng)的那份狂熱的愛,也不會(huì)有我們今天這樣驚人的變化。這就是美麗的景觀河,這就是鄂爾多斯的圣地。你看那邊的小朋友們玩水玩得多開心,這邊的叔叔阿姨們正在悠閑的散步聊天,這里更是大家鍛煉身體的好地方,好多的爺爺奶奶們邊運(yùn)動(dòng),邊呼吸這清新的空氣,好不愜意。吸引了許多會(huì)唱歌的小鳥,它們天天在景觀河上歌唱,給迷人的景觀河增添了大自然的`靈氣。當(dāng)太陽西下的時(shí)候,她將最后的余暉灑落在了河面上,景觀河頓時(shí)披上了金紗,河面上流光溢彩,說不出的美麗,道不盡的變幻就在那落日的余暉下。景觀河從東勝城的西北方向東南方緩緩流淌,河水清澈見底,有的時(shí)候我們還能看到小魚在水底嬉戲。她已日新月異的變化,向美麗的鄂爾多斯獻(xiàn)禮。心想:??!這片紅楓葉真有趣!這時(shí),小剛揚(yáng)起手中的銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣???”這就是秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),讓我們熱情的歡迎它的到來吧!描寫景物學(xué)生作文11我曾游覽過好多的名山大川,逛過好多的大中城市,走了那么多,心里總覺得還是我的家鄉(xiāng)美。”那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。蘋果樹上長著茂密的枝葉,樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。描寫景物學(xué)生作文10一個(gè)陽光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。只見一條小金魚把尾巴擺來擺去,好象在氣勢洶洶地說:“這是我的食物,憑什么給你?”另一條仿佛也不甘示弱,像是在說:“又不是你買的,為什么要讓給你?”突然,一條大魚沖了過來,輕而一舉地把水草叼走了。往池里看一看,清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚游上來游下去,若隱若現(xiàn),好像在和我一起玩捉迷藏似的。我們繞過假山,我來到觀魚亭。雪松還是那么綠,還像以前那樣,昂首挺胸,精神抖擻,碧綠如春。秋露還是一罐顏料。秋風(fēng)是一位畫家。走進(jìn)后花園,芬芳撲鼻的香氣撲面而來,那是桂花開了。她使我們可愛的校園變得更美麗。你給了我一個(gè)快樂的童年,更給了我一個(gè)美好的未來之夢(mèng)!描寫景物學(xué)生作文9啊,光陰似箭,日月如梭。池中的水靜靜流淌著,紫荊花漫步了整個(gè)校園,校內(nèi)不僅有濃厚的書香還有紫荊花開放時(shí)那淡淡的清……當(dāng)我正融入到這美麗的景象中時(shí),一聲長鳴攪亂了我的遐想,世界又回到了現(xiàn)在……清華,你就像一本神奇的書,無時(shí)無刻不在吸引著我,我多么想投到你的海洋中去,好好地暢游你這片遼闊的書海;清華,你就像一位善解人意的母親,讓我每刻都想進(jìn)入你的懷抱,永遠(yuǎn)都不離開。漫山遍野的游客和飛馳的車輛。頓時(shí),淡淡的書香溢滿了整個(gè)校園。慢慢走在湖邊,陣陣微風(fēng)吹來,湖邊柳樹開始擺動(dòng)著細(xì)長的綠小辮,看著水中的倒影,笑了。再向里走一走,聞聲便是那碧波蕩漾的水池,從上至下依次唱著歡樂的歌。今天,我終于有幸走到那兒去看一看了。各族的人民都向往那里,那里是哪兒?那就是——北京清華大學(xué)。描寫景物學(xué)生作文8清華,一個(gè)在歷史的長河中閃爍著璀璨光芒的明珠:清華。如果沒有我們的政府,就不會(huì)有今天的景觀河,如果沒有對(duì)家鄉(xiāng)的那份狂熱的愛,也不會(huì)有我們今天這樣驚人的變化。這就是美麗的景觀河,這就是鄂爾多斯的圣地。你看那邊的小朋友們玩水玩得多開心,這邊的叔叔阿姨們正在悠閑的散步聊天,這里更是大家鍛煉身體的好地方,很多的爺爺奶奶們邊運(yùn)動(dòng),邊呼吸這清新的空氣,好不愜意。吸引了許多會(huì)唱歌的小鳥,它們天天在景觀河上歌唱,給迷人的景觀河增添了大自然的靈氣。當(dāng)太陽西下時(shí),她將最后的余暉灑落在了河面上,景觀河頓時(shí)披上了金紗,河面上流光溢彩,說不出的美麗,道不盡的變幻就在那落日的余暉下。讓愛在你我之間傳遞吧!描寫景物學(xué)生作文7景觀河從東勝城的西北方向東南方緩緩流淌,河水清澈見底,有時(shí)我們還能看到小魚在水底嬉戲。我做了一件好事,心里感到十分開心。我告訴他們這是我應(yīng)該做的。我和姐妹倆玩了一會(huì)兒就把她們送回去了。姐妹倆很聰明,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我和媽媽回到家,把我平時(shí)穿不了的衣服、褲子等物品滿滿放了一口袋,然后給她們送去?!薄昂冒?,好啊。我連忙脫下自己的手套,給她們戴上。突然我看到了那對(duì)孿生姐妹。我騎上自行車,一圈又一圈騎,歡聲笑語時(shí)在空中回蕩。夫妻倆生了一對(duì)孿生姐妹,因家境貧困,這對(duì)孿生姐妹沒錢上幼兒園,整日在小公園里閑逛。描寫景物學(xué)生作文6在我們太湖花園小區(qū)附近有一家蘭州拉面館。小草一簇挨著一簇,一簇?cái)D著一簇,像金色的地毯一樣,非常好看。夏天,小草雖然多了,可是又顯得太綠!冬天,氣溫一低,小草又全部都枯萎了。有白的,有黃的,有紫的,有紅的,有粉的,特別讓人覺得漂亮的,是菊花的花,還有綠色的!菊花比別的花都堅(jiān)強(qiáng),
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