【正文】 阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過生日的?知道父母(孩子)最愛吃什么呢?知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎 ?兒童節(jié)是哪一天?周末你為父母(孩子)做哪些事情?乙：看來，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛，甲：同學(xué)們，看來我們對父母的關(guān)心真是太少了，請記住這兩個日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節(jié)是六月份的第三個星期日，母親節(jié)是五月份的第二個星期日)。)(三)辨別是非，自我反思甲：同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母，乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。甲：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。(2)聯(lián)系自我談體會。甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，乙：新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進這個家庭。甲：父母的愛是寒冬里的一把火，乙：父母的愛是黑暗里的一束光明，合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!甲：請大家聽一個真實的故事《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。乙：為什么到啥時候也離不開咱的媽?甲：那是因為自從我們來到這個世界上，乙：父母為我們付出了無私的愛!甲：所以我們要感恩父母雙親。甲: 這個人給予了我生命，給我一個家。乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。三、活動開始：(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題(班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》，兩主持人在音樂聲中入場。開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。準(zhǔn)備班會相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。但無論他們飛得多高，飛得多遠，總不會忘記可愛的家，不會忘記父母大人的養(yǎng)育之恩。合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩吧！乙：最后感謝班主任以及在座老師參加我們的班會。甲：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后，心里一定也不平靜。通過這次隊會活動，同學(xué)們都知道了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。乙：行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。五、學(xué)生才藝表演獨唱《燭光里的媽媽》（學(xué)生表演）合唱歌曲《感恩的心》劉晨寶、焦磊（生活小片段1）。爸爸、媽媽每天早上幾點上班（下地）？晚上幾點下班（回家）？下班回家后，還要為你做些什么？你知道爸爸、媽媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？爸爸媽媽每年掙是多少？為你花費多少元錢？你與自己父母的關(guān)系怎樣？你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？你的父母文化層次低或社會地位低，你有看不起父母的行為嗎？你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？你會為父母做家務(wù)活嗎？你知道你的父母最喜歡的東西嗎？1你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎？1你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎？1學(xué)習(xí)遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?1你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母最大的煩惱是什么嗎?1你會為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服等力所能及的事減輕父母負擔(dān)嗎?1你外出時，有沒有在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母？數(shù)據(jù)統(tǒng)計，各小組匯報自己小組情況，隨機抽取幾位學(xué)生的答卷說明。讓我們回憶父母所給予的愛?。ㄍ瑢W(xué)們暢談我與父母的故事，有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。甲：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。沒有源泉，就沒有生命的可貴。合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。學(xué)會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 學(xué)會感激感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識 學(xué)會感激感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量學(xué)會感激感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲“謝謝”在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。媽媽的愛卻是感人肺腑的。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。幾個月大的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠的離開了人間。有許多的父母在這失去了生命。乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！八年5班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始！二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》甲：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸?！陡赣H》、《感恩的心》、《燭光里的媽媽》歌曲錄音。2．對學(xué)生進行問卷調(diào)查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。設(shè)計理念：本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！合：我宣布，2009級（11）班“體悟真情，感恩父母”主題班會，圓滿結(jié)束！第三篇：感恩父母主題班會。合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。女：人間最美是真情男：人間最真是親情女：人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛 男：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感 男：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。12.（結(jié)束語）（在同學(xué)表演時進行）男：心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下變得無比親切起來。女：這一切都是為我們操勞的呀！那么讓我們用歌聲表達我們的語言，動作闡述我們的感恩。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。所以，請大家舉起右手，和我一起以青春的名義宣誓：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩； 勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨； 珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助； 從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心； 在生活上讓你們省心；我們決不辜負你們的一片苦心10.（手語表演《感恩的心》）女：不知不覺，我們長大了。女：但我們也在不斷的成長，不斷的進步！下面請欣賞舞蹈表演《跳動的心》。男：下面讓我們請家長代表發(fā)言。我們也很少有機會聽聽他們的心里話。女：我們是在校的學(xué)生，承受著很大的學(xué)習(xí)壓力，所以很多的時候，我們也會忽略到父母的關(guān)愛，以為他們只會讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可是我們也應(yīng)該明白，他們承受的壓力比我們大得多呀。拿什么來感謝你，我的父母！你們的恩情我們將永遠銘記在心。（《感恩的心》背景音樂）我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真