【摘要】冀教版四年級語文上冊第五單元圖片欣賞動畫欣賞整體感知生字練習(xí)知識鏈接書信格式讀讀下列生字?朦朦朧朧(lóng)?毛骨悚(sǒng)然?苔蘚(xiǎn)寂寞(mò)?腐朽(xiǔ)殘骸(hái)?賊鷗(ō
2024-11-19 02:01
【摘要】一封從南極寄來的信,,冀教版四年級語文上冊,第一頁,編輯于星期三:十三點五十七分。,課文導(dǎo)入,同學(xué)們知道南極和北極嗎?南北極都有哪些動物?,第二頁,編輯于星期三:十三點五十七分。,南極的企鵝、磷蝦、海...
2024-10-20 18:47
【摘要】教材分析:這篇課文以書信的形式介紹了作者在南極的所見、所聞,寫出了自己的親身感受。文章結(jié)構(gòu)層次清楚,語言親切自然。一、教學(xué)目標:知識與技能:1.正確認讀本課十個生字,了解“極晝、毛骨悚然、苔蘚、殘骸”等詞語的意思,掌握十一個要求會寫的生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理
2024-12-17 08:48
【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案一封從南極寄來 的信 教學(xué)要求: 1、正確認讀本課10個生字,了解極晝、毛骨悚然、苔蘚、殘 骸等詞語的意思,掌握11個要求會寫的生字。 2、正確、流利的朗讀...
2025-08-08 15:37
2024-09-21 22:28
【摘要】《推敲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求:1.知識目標掌握本課生字。2.能力目標有感情的朗讀課文。3.情感目標學(xué)習(xí)賈島做學(xué)問的認真態(tài)度和刻苦鉆研的精神。教學(xué)重點:了解故事的經(jīng)過,理解“推敲”的含義。教學(xué)準備:課件教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程:一、直接導(dǎo)入1.今天我們學(xué)習(xí)《推敲》這
2024-12-11 07:20
【摘要】《秋色》教案教學(xué)目標1.知識目標能借助漢語拼音正確認讀“蔚、遜、馳、蕉、帥、黃、澄、楂、綴、瑪、瑙、玫、瑰”13個生字,會在田字格里書寫和記憶“燦、爛、使、直、帥”5個漢字。2.能力目標培養(yǎng)學(xué)生的合作意識3.情感目標了解秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。激發(fā)學(xué)生熱愛秋天的情感。教學(xué)重點和難點1.能正確認讀
【摘要】《球王貝利》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1.知識目標自學(xué)本課生字新詞,準確理解詞句的意思。認識本課生字新詞,讀準生字,積累詞匯。2.能力目標有感情地朗讀課文。3.情感目標抓住課文重點,讀懂課文,懂得“愛好勤奮,勤奮出人才”的道理。教學(xué)重難點啟發(fā)學(xué)生要在豐富多彩的生活中自由成長,使自己的個性得到發(fā)展。教學(xué)時間
【摘要】《孔子學(xué)琴》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1.知識目標學(xué)會本課“瑟、抑”等7個生字。理解“畢恭畢敬”、“如醉如癡”、“誠懇”、“抑揚起伏”等詞語意思。2.能力目標正確、流利、有感情地朗讀課文。3.情感目標懂得為學(xué)要勤奮、謙虛,永不滿足。教學(xué)重點難點:我們對自己的學(xué)業(yè)應(yīng)是精益求精,而不是淺嘗輒止。教學(xué)準備:
【摘要】《準時的登陸表演》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1.知識目標認識5個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.能力目標能獨立閱讀,了解仙企鵝。3.情感目標增強學(xué)生熱愛自然、熱愛科學(xué)的興趣。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)閱讀方法,培養(yǎng)獨立閱讀能力。教學(xué)準備:仙企鵝掛圖或有關(guān)錄像資料。教學(xué)時間:1課時教學(xué)
【摘要】《形形色色的植物》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1.知識目標認識8個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.能力目標通過采集與觀察活動,指導(dǎo)學(xué)生認識一些常見的植物。3.情感目標通過觀察,比較植物的異同。教學(xué)重難點:認識一些常見的植物,增強學(xué)生熱愛自然、熱愛科學(xué)的興趣。教學(xué)準備:有關(guān)植物的掛圖或有關(guān)錄像資料。
【摘要】《新年禮物》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1.知識目標學(xué)習(xí)生字新詞,積累描寫人物動作和心理活動的句子。2.能力目標訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力和說話能力。3.情感目標理解課文,懂得麥克以自己的行動作為送給爸爸的新年禮物,體會麥克與父親之間深厚的父子之情。教學(xué)重難點:理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者抓住人物的行動和心理活動進行描寫來表達人物的思想
【摘要】《古井》教學(xué)設(shè)計教學(xué)簡介這篇精讀課文講的是“我們村”的鄉(xiāng)親們怎樣從古井里取水,又從中受到教育的事,贊美了古井無私奉獻的精神,表達了對故鄉(xiāng)的熱愛和懷念之情。課文先寫古井的位置和作用,接著寫到古井挑水的人很多。文章的后半部分寫村里的人對一對挑不動水的老人的幫助以及古井帶給“我”的啟發(fā)。文章感情真摯,文辭樸實,內(nèi)容深刻,教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生抓住
【摘要】《秋色》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標知識與技能:1、學(xué)會14個生字,會認字7個,會寫字8個。理解“遜色馳名中外絢麗繁榮等”生字詞的意思。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。過程與方法:1、繼續(xù)進行自主識字,提高學(xué)生隨文理解詞意的能力,同時提高學(xué)生的閱讀能力。2、嘗試運用所學(xué)
【摘要】《賞花》教學(xué)設(shè)計教材簡介一群雙目失明的殘疾人,在孤獨與沉默中開始了他們的旅程,但行不多久,他們不光聽到了小河嘩嘩的流水聲,嗅到了淡淡的花香,而且,“看到”了盛開著的梅林,飛舞著的蝴蝶,他們用心體會到了春光的明媚??而這一切,來源于售票員秀子和司機的善良與熱情,來源于人與人之間的
2024-12-07 21:52