幼兒園教師職業(yè)道德培訓內容-文庫吧資料
2024-10-15 10:16本頁面
【正文】 中找準自我的位置。同時，現(xiàn)代科學技術發(fā)展迅猛，知識不斷更新，社會發(fā)展的速度日益加快，學習型社會、學習型組織逐步建立。它要求所有從業(yè)人員努力鉆研所從事的專業(yè)，孜孜不倦，鍥而不舍，不斷提高技能。也就是許多企事業(yè)在招聘員工時都要詳細考察應聘者是否具有團隊精神的原因。團結協(xié)作、顧全大局的合作意識團結協(xié)作、顧全大局是處理職業(yè)團體內部人與人之間，以及協(xié)作單位之間關系的一條道德規(guī)范。僅有每個人都自覺遵守市場法則，公平競爭的市場秩序才能得到保證。質量問題關系到人民和國家的根本利益，也是企業(yè)順利發(fā)展的前提和條件。講信譽要求勞動者必須嚴格踐約，對于自我向社會、他人做出的承諾都必須認真履行。講究質量、注重信譽的誠信意識講究質量和信譽是社會主義職業(yè)道德的重要規(guī)范，也是市場經(jīng)濟體制中競爭者應當遵循的最基本的規(guī)則。一個人僅有愛崗敬業(yè)、以高度的職業(yè)榮譽感和自豪感，煥發(fā)出對本職工作的活力，把身心融化在職業(yè)活動中，才能在工作中充分發(fā)揮自我的聰明才智，做出出類拔萃的成績；一個人僅有把職業(yè)當成自我的事業(yè)而不僅僅是謀生的手段，做到干一行、愛一行，才能成為社會的有用之才。職業(yè)道德培訓內容第3篇：結合時代特征和職工身心發(fā)展的特點，職業(yè)道德的內容主要有以下幾個方面：l、愛崗樂崗、忠于職守的敬業(yè)意識所謂敬業(yè)就是珍惜和忠實于自我的職業(yè)，具有較強的職業(yè)自豪感和職責感，立足本職，扎扎實實為社會作貢獻。要實現(xiàn)一基本準則。熱愛祖國是每個公民，也是每個教師的神圣職責和義務。第四篇：職業(yè)道德培訓內容職業(yè)道德培訓內容(5篇)職業(yè)道德培訓內容第1篇：教師職業(yè)道德規(guī)范的核心內容新《教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條，體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質要求和時代特征，愛與職責是貫穿其中的核心和靈魂。更多時候，良好的職業(yè)素養(yǎng)應該是衡量一個職業(yè)人成熟度的重要指標。職業(yè)素養(yǎng)具體量化表現(xiàn)為職商（英文career quotient 簡稱CQ），體現(xiàn)一個社會人在職場中成功的素養(yǎng)及智慧。成都市錦江區(qū)圣心、大觀里幼兒園 2016年12月14日第三篇：幼兒園教師職業(yè)道德培訓幼兒園教師職業(yè)道德培訓陳馨嫻老師幼兒園教師職業(yè)道德培訓課程針對企業(yè)中基層人員、新入職員工開設，幼兒園教師職業(yè)道德講究專業(yè)素質的培養(yǎng)才能更好體現(xiàn)道德，員工職業(yè)素質是個很大的概念，專業(yè)是第一位的，但是除了專業(yè)，敬業(yè)和道德是必備的，體現(xiàn)到職場上的就是員工職業(yè)素質；體現(xiàn)在生活中的就是個人素質或者道德修養(yǎng)。九、尊重社會公德，嚴守勞動紀律及幼兒各項規(guī)章制度。七、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系，主動爭取家長密切配合，共同教育好幼兒。五、勤奮學習，刻苦鉆研業(yè)務，積極參加教育教學改革，勇于總結，努力探索幼兒安全。對幼兒一視同仁，不偏愛，堅持正面教育，不體罰、變相體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。二、全面貫徹掌教育方針、全心全意為幼兒整日生活，使幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。十、服從分配，同志間互相尊重，團結協(xié)作，勇于批評和自我批評，共同做好工作。八、尊重、關心、體諒幼兒家長，不利用工作之便徇私。六、以身作則，做幼兒表率，儀表，服裝，言談，舉止要符合職業(yè)要求，有利于教育幼兒。四、堅持崗位，盡職盡責，上班時間不聊天，不串班、不干私活，全心全意干好工作，
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