【摘要】第七章增強(qiáng)免疫預(yù)防疾病第四節(jié)珍愛生命拒絕毒品教材分析本節(jié)課教材就何為毒品,毒品對人的身心有多大危害,通過相應(yīng)的實(shí)例進(jìn)行了闡述,至于毒品的滋生地及毒品非法進(jìn)入我國的內(nèi)容教材未細(xì)述,教師可根據(jù)教學(xué)實(shí)際簡述,如我國處于周邊毒源地的包圍之中,境外毒品對我國是“多頭入境,全線滲透”,我國西南、西北分別面臨著金三角,金新月毒源地的沖擊,歐
2024-12-16 01:25
【摘要】第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)姓名時(shí)間主備人:尚志紅課題第三節(jié)腦的功能第四節(jié)合理用腦課型預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述腦的位置,識(shí)別大腦、小腦及腦干的位置及功能2、舉例說明合理用腦的方法和意義知識(shí)點(diǎn)自學(xué)指導(dǎo)隨堂筆記知識(shí)點(diǎn)一:腦大腦、小腦及
2024-12-11 07:12
【摘要】清河學(xué)校教學(xué)案主備:張玉娥審核:主講:七年級生物課題物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴僬n型新授總課時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo),體驗(yàn)生活和科學(xué)的緊密聯(lián)系重點(diǎn)難點(diǎn)三種血管及血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況教學(xué)過程【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】:血管種類功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)
2024-12-07 04:49
【摘要】毒品,通常指能使人成癮的藥物,種類很多,各國因其流行的種類不同而設(shè)定其范圍。我國在1990年12月28日頒布的全國人大常委會(huì)《關(guān)于禁毒的決定》中,根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況將毒品定義為“鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。國際禁毒公約將具有依賴特性的藥物分為麻醉藥品和精神藥物兩大類進(jìn)行國際管制,
2025-01-25 23:33
【摘要】《牛群》教案設(shè)計(jì)教學(xué)思路:《牛群》是陜北作家劉成章的一篇寫景抒情的散文,全文僅一千余字,幾乎通篇寫景,生動(dòng)逼真的描繪了美國加州牛群的浩蕩、壯觀,這種氣勢使作者受到了震撼幷由衷地產(chǎn)生了敬畏之情。教師要引導(dǎo)學(xué)生去感受這種場景,從而激起對動(dòng)物的保護(hù)、敬畏之情。我設(shè)計(jì)本課的思路是引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀理解內(nèi)容,掌握牛群的主要特點(diǎn),把握文章的主旨,體會(huì)
2024-12-11 07:04
【摘要】第四節(jié)珍愛生命拒絕毒品一、預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)目標(biāo)】夠說出毒品的種類和對人體的危害。?!绢A(yù)習(xí)要點(diǎn)】知識(shí)點(diǎn)一毒品:是指、嗎啡、、可卡因、冰毒、等,以及國務(wù)院規(guī)定的的其他能夠使人形成的麻醉藥品與藥品2.1987年,聯(lián)合國將每年的6月
2024-12-16 05:14
【摘要】第四節(jié)珍愛生命拒絕毒品一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能知道毒品的種類及對人體的危害。過程方法拒絕毒品的方法。情感價(jià)值培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的生活態(tài)度,樹立正確的人生觀。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)知道毒品的種類及對人體的危害。教學(xué)難點(diǎn)知道毒品的種類及對人體的危害。三、課時(shí)安排1課時(shí)四
2024-12-17 01:39
【摘要】第七章增強(qiáng)免疫預(yù)防疾病第一節(jié)免疫二、后天獲得的免疫力教材分析教材提供了文字材料,讓學(xué)生通過研讀文字材料,弄清抗原、抗體的概念,理解特異性免疫的過程,通過補(bǔ)畫教材中免疫過程示意圖,驗(yàn)證學(xué)生對特異性免疫的理解程度,從中理解人體第三道防線的組成,免疫過程和特點(diǎn),區(qū)分人體特異性免疫和非特異性免疫的不同點(diǎn)。特異性免疫及第三道防線
2024-12-11 07:13
【摘要】《哦,香雪》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、理解小說折射出的時(shí)代信息。2、從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。3、學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅(jiān)毅的品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn):從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。三、教學(xué)難點(diǎn):品味小說清新淡雅
2024-12-11 07:05
【摘要】黃河頌光未然一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)和能力目標(biāo)1、用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文。2、整體把握歌詞主體部分。(二)過程和方法目標(biāo)1、利用多媒體輔助教學(xué),了解時(shí)代背景,激發(fā)愛國熱情,打動(dòng)學(xué)生心靈。2、抓住詩歌的節(jié)奏與感情反復(fù)朗讀誦詩歌。3、通過研討分析來深入理解詩歌。(三)情感目標(biāo)
2024-12-07 14:00
【摘要】身邊事在我們的周圍,常??匆娨恍┩瑢W(xué)廢寢忘食地學(xué)習(xí)到深夜,可是學(xué)習(xí)成績卻不理想。那么,怎樣才能合理用腦,妙學(xué)巧思呢?第四節(jié)合理用腦探究竟,想一想,要做到強(qiáng)身健腦,我們應(yīng)該怎樣做呢?讓一些健康的人連續(xù)72~90小時(shí)不睡覺,結(jié)果他們先后都出現(xiàn)了“精神異?!?,可是,停止試驗(yàn),讓他們睡
2024-12-16 15:16
【摘要】第一節(jié)四吸煙的危害教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課主要介紹了吸煙對人體的危害,希望通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生明白吸煙對人體的危害,自覺養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣,同時(shí)通過探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生探究知識(shí)的科學(xué)方法。在教學(xué)時(shí),教師可以通過課本身邊事引入本課,然后,通過課本的探究性實(shí)驗(yàn)和學(xué)生一起來探究吸煙的危害,引起共鳴。最后,總結(jié)吸煙對人體造成的種種的危害,使學(xué)生
【摘要】第六章堅(jiān)持鍛煉強(qiáng)身健體第一節(jié)人體的運(yùn)動(dòng)一、骨堅(jiān)而不重硬而不脆教學(xué)設(shè)計(jì)姓名:劉濤教材分析“骨堅(jiān)而不重硬而不脆”是七年級下冊第六章第一節(jié)的內(nèi)容,是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。因?yàn)槿说恼IL發(fā)育和運(yùn)動(dòng)功能的完成都與骨有著非常重要的關(guān)系。因此是學(xué)習(xí)本章其他內(nèi)容的基礎(chǔ)。本節(jié)教材以骨為中心逐步展
2024-12-16 09:23
【摘要】少年中國說【教學(xué)構(gòu)想】梁啟超所倡導(dǎo)的“新文體”,具有“平易暢達(dá)”、“縱筆所至不檢束”、“條理明晰,筆鋒常帶感情”等特點(diǎn),這在本文中得到了鮮明的體現(xiàn)。具體來說,有如下幾點(diǎn)值得特別注意:1.類比、對比手法的嫻熟運(yùn)用。本文的類比、對比有兩大特點(diǎn):一是不局限于一時(shí)一事,而是自始至終,一貫到底??梢哉f,類比和對比是全文意理建
2024-12-07 13:56
【摘要】Unit2OntheTrainLesson9GettingontheTrainTeachingAims:1.words:get,geton,very,stop,onto,ready,stand,where,see,first,man,excuse,pardon,move,problem2.sentence
2024-12-11 07:11