【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),了解計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”;?會(huì)估計(jì)生活中的數(shù)字;?比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米,是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰,海拔八千八百四十八米。南京長(zhǎng)江大橋公
2024-12-07 04:46
【摘要】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______1.填空。(1)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()。(2)由7個(gè)千,8個(gè)百和6個(gè)一組成的數(shù)是()。(3)9708的千位上是(),表示()個(gè)(
2024-11-23 02:39
【摘要】(北京版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法班級(jí)______姓名______一、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填空。1.6千米=()米4000千克=()噸2.最大兩位數(shù)與最大一位數(shù)的和是(),差是()。3.在括號(hào)里填上“>”、“<”或“=”。60
2024-12-11 06:53
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:在萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法,引導(dǎo)學(xué)生分類總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過(guò)程、方法:在萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法,掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫法。態(tài)度、情感:在讀的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法,注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。通過(guò)對(duì)信息的搜索、提
2024-12-17 08:44
【摘要】(北京版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)易錯(cuò)題及對(duì)應(yīng)練習(xí)班級(jí)______姓名______一、填空:1.3099前一個(gè)數(shù)是(3100),后面一個(gè)數(shù)是(3098)。2.寫出5002前面的6個(gè)數(shù)。500350045005500650075008二
【摘要】(冀教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千以內(nèi)的數(shù)的讀寫及答案一、填空題(1)207讀作()(2)八百零三寫作:________________(3)九百六十一寫作:_______________二、在□里填上合適的數(shù)。(1)286=□+□+□(2)640=□+□
2024-12-11 07:32
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:通過(guò)本節(jié)對(duì)數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習(xí),使學(xué)生熟練地掌握這部分的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫數(shù)的能力以及思維的靈活性。過(guò)程、方法:引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考、比較、練習(xí)等方法,學(xué)習(xí)鞏固這部分知識(shí)。態(tài)度、情感:在學(xué)習(xí)過(guò)程中,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計(jì)算方法以及豎式的書寫格式。2.學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與小組合作的能力,以及估算的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生利用知識(shí)的遷移,獨(dú)立總結(jié)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算。
【摘要】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、我會(huì)填。300+5000=900—100=100—80=9000+4000=5200—4000=9000+1000=二、寫出下面每?jī)蓚€(gè)數(shù)
2024-12-13 02:10
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的豎式計(jì)算教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:探索萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法(不進(jìn)位)和減法(不退位)的豎式計(jì)算和驗(yàn)算的方法。過(guò)程、方法:使學(xué)生通過(guò)觀察、分析、推理、概括等學(xué)習(xí)活動(dòng)體驗(yàn)成功,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。態(tài)度、情感:通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)能正確地計(jì)算和驗(yàn)算。
2024-11-26 22:28
【摘要】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法(二)班級(jí)______姓名______一、填空。1.小紅家的蘋果樹摘了250千克蘋果,賣出了145千克,還剩()。2.315和()相加得700,127和(
【摘要】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、我會(huì)填。1.在數(shù)位順序表中,從右邊起第()位是個(gè)位,第()位是千位。2.808中,第一個(gè)“8”表示(),第二個(gè)“8”表示()。3.573是由()個(gè)百,()個(gè)十和(
2024-12-13 07:30
【摘要】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、填空。(1)百位的左邊是()位,右邊是()位。(2)一千里面有()個(gè)百,一百里面有()個(gè)十。(3)最大的三位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是()。(4)從7
【摘要】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法(一)班級(jí)______姓名______一、填一填。1.3個(gè)百加5個(gè)百是(),7個(gè)千減4個(gè)千是()。2.比325多400的數(shù)是(),比745少263的數(shù)是()。3.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法的驗(yàn)算可以用交換(
【摘要】(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及答案(二)一、填空。(1)3805是()位數(shù),最高位是()位;806是()位數(shù),最高位是()位。(2)一個(gè)數(shù)千位上的數(shù)字是4,十位上的數(shù)是8,其余各個(gè)數(shù)位上的數(shù)是0,這個(gè)數(shù)是()。二、判斷題(正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“&
2024-12-11 08:26