【摘要】第一篇:大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究 一、研究性作業(yè)的總原則 牢記十二個字:“組為單位,分工協(xié)作,團(tuán)隊精神!”總之:優(yōu)秀的作業(yè)一定是“集體智慧的結(jié)晶!” 二、研究性作業(yè)展示的形式 :利用Powe...
2024-10-20 23:33
【摘要】第一篇:大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查問卷 大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查問卷 21世紀(jì)是一個充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)、快速變化的時代。大學(xué)生作為這個時代最具有活力的群體之一,都渴望成功,追求卓越。但是,在充滿矛盾、復(fù)...
2024-10-28 23:47
【摘要】第一篇:小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查表 小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查表 下面有一些關(guān)于心理健康方面的問題,請根據(jù)自身實際感受選擇相應(yīng)回答。 1、你上學(xué)讀書是為了() A、沒有知識不能生存B、替老師學(xué)習(xí)C、...
2024-11-16 06:57
【摘要】第一篇:心理健康狀況的調(diào)查問卷 心理健康狀況的調(diào)查問卷 親愛的同學(xué)們親愛的同學(xué)們親愛的同學(xué)們親愛的同學(xué)們:湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理聯(lián)合會為了了解大家的心理狀況,以便后期的心理建設(shè)工作能夠更好的被安排,...
2024-10-21 01:07
【摘要】小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查表下面有一些關(guān)于心理健康方面的問題,如果您感興趣,請您根據(jù)自身實際感受選擇相應(yīng)回答。在做調(diào)查題目以前,花費您半分鐘時間填寫下表:姓名:性別:年齡:1、不聽別人的話:()是()界于兩者之間()不是2、告訴他應(yīng)當(dāng)做的事時,大多是心不在焉地去
2024-08-17 15:35
【摘要】小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查及分析2011——2012學(xué)年度灣甸子中心校小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查及分析一、調(diào)查目的時代的飛速發(fā)展,社會在進(jìn)步,生活水平不斷提高,我們的孩子成天在喊累!他們到底累不累?目前,我們的小學(xué)生到底有沒有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)?心理負(fù)擔(dān)到底重
2025-04-21 04:36
【摘要】第一篇:心理健康狀況調(diào)查報告 平遙中學(xué)高一年級學(xué)生心理健康狀況 調(diào)查報告 趙桂紅 2平遙中學(xué)高一年級學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告 平遙中學(xué)趙桂紅 中學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時期,他們所面臨...
2024-10-21 01:13
【摘要】幼兒心理健康狀況調(diào)查研究 摘要:心理健康問題是當(dāng)前學(xué)校和社會越來越重視的一個問題。本研究以開封市XXX幼兒園為例,首先采用問卷調(diào)查法從該園大、中、小班各隨機(jī)選取50名幼兒家長為被試,以全面了解幼兒心理健康狀況。結(jié)果表明,3~6歲幼兒的心理健康問題主要表現(xiàn)在神經(jīng)癥和違紀(jì)兩個維度上;3~4歲、4~5歲和5~6歲幼兒的心理健康問題特征存在差異?! £P(guān)鍵詞:幼兒;心理健康狀況;
2025-07-31 23:07
【摘要】第一篇:大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析 大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析 1、你容易感到心煩意亂嗎? A. 2、對于你的未來,你是何種態(tài)度呢? , 3、以下哪方面對你的給你造成的困擾最大...
2024-10-20 23:51
【摘要】第一篇:大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告 前言: 一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子,擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢...
2024-10-21 00:20
【摘要】第一篇:小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告 小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告 姓名:張三學(xué)號:088888888班別: 一、調(diào)查目的 %的學(xué)生是健康的,%的小學(xué)生存在較明顯的心理健康問題,如學(xué)習(xí)焦慮、沖動傾...
2024-10-20 23:52
【摘要】第一篇:小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查分析報告 小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告 一、調(diào)查目的知識化、信息化、競爭化程度日益加劇的當(dāng)今社會是機(jī)遇與競爭并存,希望與痛苦并存,光榮與苦難并存的時代,人類將迎接來自許...
2024-10-21 00:13
【摘要】第一篇:大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告. 大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程社會實踐調(diào)查2013年5月6日 關(guān)于大學(xué)生心理健康問題的調(diào)查報告 一、調(diào)查背景 ...
2024-10-20 23:54
【摘要】小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告一、調(diào)查目的知識化、信息化、競爭化程度日益加劇的當(dāng)今社會是機(jī)遇與競爭并存,希望與痛苦并存,光榮與苦難并存的時代,人類將迎接來自許多方面的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。心理素質(zhì)將是21世紀(jì)人類生存和發(fā)展的重要素質(zhì),心理健康將成為21世紀(jì)對人才選擇的重要條件。為了更清楚地了解小學(xué)生心理健康現(xiàn)狀,把握其心理動態(tài),分析心理問題成因,尋找合理的教育對策,我校對三~六年級200名學(xué)生進(jìn)行
2025-03-30 03:36
【摘要】湘西臘乙村留守兒童心理健康狀況調(diào)查問卷分析發(fā)布時間:2007-9-2022:30:08??點擊次數(shù):1334次????[進(jìn)入論壇]湖南商學(xué)院“走進(jìn)湘西苗寨關(guān)注留守兒童”暑假三下鄉(xiāng)活動成員陳征男調(diào)查目標(biāo):通過對湘西臘乙村“留守兒童”各種心理的調(diào)查與分析,了解他們的心理健康狀況,找到留守兒童心理問題的成因和提供有針對
2025-07-24 12:15