【正文】 己負(fù)責(zé)。講文明、講禮貌；從中學(xué)生基本要求著手，講責(zé)任；以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。近幾年思路基本形成，學(xué)校德育十年探索。而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人努力程度等等，而在這些因素中，學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位，面對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用，中學(xué)多年來，始終堅(jiān)持把讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位，這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一，并已得到學(xué)生和家長以及社會(huì)的充分認(rèn)可。中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例是落實(shí)中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著、。不會(huì)聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終身。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題。養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。達(dá)到積累詞匯，豐富語言的目的。我覺得要改變這種狀況，那就是要多讀多背，這學(xué)期，我布置學(xué)生做摘抄本。學(xué)生記憶力很好，有些東西會(huì)背了，可以終生不忘。對(duì)孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對(duì)孩子的提問不理不睬，這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。培養(yǎng)孩子活躍的思維。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。認(rèn)真細(xì)致。獨(dú)立思考。孩子由于好動(dòng)，自控能力、自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說話影響別人聽課。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的同學(xué)們，對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。因此，我們也會(huì)有好的成績。我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我們一輩子也感激不盡?，F(xiàn)在我們上初一年級(jí)了。支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：經(jīng)常向老師過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。選一些吧。祝全體新同學(xué)、老同學(xué)在新的學(xué)期里自強(qiáng)自立，快樂成長。數(shù)學(xué)課上要攻破每一個(gè)難題；語文課上：經(jīng)常有聲情并茂的演講；英語課上：有正宗流利的發(fā)音；科學(xué)課上：要專心致志做實(shí)驗(yàn)；音樂課上：唱出悅耳動(dòng)聽的歌聲；體育課上：我們是生龍活虎未來的奧運(yùn)體育健兒，這就是我們的目標(biāo)。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。首先，我很感謝學(xué)校。本學(xué)期還將舉行“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)尊重”主題班會(huì)評(píng)比和學(xué)生征文比賽，讓同學(xué)們活動(dòng)中感悟，感悟中提高，實(shí)踐中磨練，當(dāng)將來走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，都能成為一個(gè)合格的公民，社會(huì)的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是中學(xué)全體師生的追求，也是殷切的期望，讓中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生?；顒?dòng)形式多樣，重在學(xué)生參與。要知法守法，追求高尚道德情操。講文明禮貌，善于合作交流。報(bào)效社會(huì)。對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)。講文明、講禮貌；從中學(xué)生基本要求著手，講責(zé)任；以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。近幾年思路基本形成，學(xué)校德育十年探索。而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人努力程度等等，而在這些因素中，學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位，面對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用，中學(xué)多年來，始終堅(jiān)持把讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位，這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一，并已得到學(xué)生和家長以及社會(huì)的充分認(rèn)可。中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例是落實(shí)中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。最后，衷心祝愿xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校年年桃李，歲歲芬芳。在這里，我希望全校師生以此為動(dòng)力，心存感激，勤教勤學(xué)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取更多更好的成績。老師們，同學(xué)們，“李xx教育基金獎(jiǎng)”，不僅僅是物質(zhì)上的鼓勵(lì)，更是精神上的感召。今年，又是xx教育教學(xué)取得豐收的一年，學(xué)校校園建設(shè)日新月異，教學(xué)管理更趨完善，教學(xué)模式更顯活力，學(xué)校也再次被評(píng)為市德育工作先進(jìn)單位，師生踴躍參加省、市級(jí)的技能競賽，也取得了歷史性的豐碩成果，欣聞共有xx多人次獲得省、江門市、臺(tái)山市三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)，31位同學(xué)高考被錄取，還有，首屆“星衢杯技能大賽隆重舉行，圓滿成功。他愛國愛鄉(xiāng)、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，永遠(yuǎn)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，李星衢實(shí)訓(xùn)大樓的建設(shè)土建即將竣工，下學(xué)期就可以正式投入使用。今天，我很高興又一次代表李伯榮先生回來參加一年一度的李星衢教育基金頒獎(jiǎng)典禮。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著、。不會(huì)聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終身。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題。養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。達(dá)到積累詞匯，豐富語言的目的。我覺得要改變這種狀況，那就是要多讀多背，這學(xué)期，我布置學(xué)生做摘抄本。學(xué)生記憶力很好，有些東西會(huì)背了，可以終生不忘。對(duì)孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對(duì)孩子的提問不理不睬，這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。培養(yǎng)孩子活躍的思維。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。認(rèn)真細(xì)致。獨(dú)立思考。孩子由于好動(dòng)，自控能力、自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說話影響別人聽課。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的同學(xué)們，對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。因此，我們也會(huì)有好的成績。我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我們一輩子也感激不盡?，F(xiàn)在我們上初一年級(jí)了。支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：經(jīng)常向老師過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。選一些吧。3只小豬、蝴蝶等小動(dòng)物們開開心心地在草地上玩耍！突然，一只大灰狼出來找吃，但失敗了！在溫暖的屋子里，慈祥的豬媽媽叮囑小豬們出去蓋房子！三只小豬分別找到了建房子的材料并建成了他們的房子！接著大灰狼又來了，發(fā)現(xiàn)了小豬，千方百計(jì)想吃到小豬！后來豬豬俠出現(xiàn)了，與大灰狼作了一翻斗爭，結(jié)果豬