【正文】 ”重要思想，本質(zhì)在堅(jiān)持D A．黨的先進(jìn)性B．黨的領(lǐng)導(dǎo) C．執(zhí)政興國D．執(zhí)政為民3標(biāo)志著黨的思想路線重新恢復(fù)和確立的光輝文獻(xiàn)是B 《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》 《在黨的十二屆六中全會(huì)上的講話》 3黨的全部理論和工作的與時(shí)俱進(jìn)，要特別重視A 3中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶是C A、統(tǒng)一戰(zhàn)線、土地革命、武裝斗爭(zhēng) B、土地革命、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè) C、武裝斗爭(zhēng)、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設(shè)D、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)3毛澤東在《新民主主義論》中指出，新民主主義革命所要建立的國家是D A、資產(chǎn)階級(jí)專政的共和國B、無產(chǎn)階級(jí)專政的共和國 C、農(nóng)民階級(jí)專政的共和國 D、革命階級(jí)聯(lián)合專政的共和國3毛澤東指出，解決中國一切革命問題的最基本的根據(jù)是C A、正確分析中國社會(huì)的階級(jí)狀況 B、正確分析中國社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) C、必須認(rèn)清中國社會(huì)的特殊國情 D、必須認(rèn)清中國社會(huì)的主要矛盾 31956年底，“三大改造”的完成，標(biāo)志著我國進(jìn)入D A．新民主主義社會(huì)B．發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì) C．社會(huì)主義過渡時(shí)期D．社會(huì)主義初級(jí)階段3過渡時(shí)期總路線所表述的社會(huì)主義建設(shè)和社會(huì)主義改造的關(guān)系是 D A．先改造后建設(shè)B．先建設(shè)和后改造C．建設(shè)和改造暫緩D．改造和建設(shè)并舉我國對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造由低到高的步驟依次是B A．初級(jí)社、高級(jí)社、互助組B．互助組、初級(jí)社、高級(jí)社C．初級(jí)社、互助組、高級(jí)社D．互助組、高級(jí)社、初級(jí)社4鄧小平理論首要的基本理論問題是D ，怎樣建設(shè)黨 ，怎樣發(fā)展生產(chǎn)力，怎樣建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) ，怎樣建設(shè)社會(huì)主義4社會(huì)主義本質(zhì)論的核心是B 4社會(huì)主義的根本任務(wù)是D 、發(fā)展和穩(wěn)定 4黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的根本和關(guān)鍵是C A、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 B、堅(jiān)持改革開放C、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 D、解放思想，實(shí)事求是4中國社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是B A、資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾B、人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾 C、沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和內(nèi)地經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)之間的矛盾D、生活富裕的強(qiáng)勢(shì)階層和生活困難的弱勢(shì)群體之間的矛盾4社會(huì)主義初級(jí)階段的總特征是C A、農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國發(fā)展的階段B、由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制過渡的階段C、逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化階段 D、人民生活水平逐步提高走向富裕的階段4在“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)中，最主要的標(biāo)準(zhǔn)是A A、人民利益標(biāo)準(zhǔn)B、綜合國力標(biāo)準(zhǔn) C、生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)D、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)4改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系是C A、改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提 B、改革是目的，發(fā)展是手段，穩(wěn)定是前提 C、改革是前提，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是基礎(chǔ)D、改革是動(dòng)力，發(fā)展是手段，穩(wěn)定是目的4我國社會(huì)主義政治體制改革的性質(zhì)是B A、改變社會(huì)主義國家的國體 B、社會(huì)主義上層建筑的自我完善 C、改變社會(huì)主義國家的政體 D、建立資產(chǎn)階級(jí)共和制國家政體50、在我國發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在C A、在社會(huì)總資產(chǎn)中占量的優(yōu)勢(shì) B、在所有制結(jié)構(gòu)中占主體地位 C、對(duì)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的控制力上 D、是下崗人員再就業(yè)的主渠道5我國目前的基本分配制度是A A、按勞分配為主體多種分配方式并存 B、按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合 C、按勞分配D、按生產(chǎn)要素分配5正確處理“先富”和“共富”的關(guān)系實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了C A、按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的關(guān)系 B、社會(huì)主義的發(fā)展目標(biāo)和根本原則 C、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則D、按勞分配原則中“形式上的平等、事實(shí)上的不平等”5“沒有民主就沒有社會(huì)主義，就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化” 這一科學(xué)論斷闡明了A A、社會(huì)主義民主的本質(zhì) B、社會(huì)主義民主的特點(diǎn)C、社會(huì)主義民主的內(nèi)容 D、民主是社會(huì)主義的本質(zhì)要求和內(nèi)在屬性5我國的民主黨派是D A、執(zhí)政黨 B、反對(duì)黨 C、在野黨 D、參政黨5在培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義公民統(tǒng)一體中，居于核心和精神支柱地位的是A A、有理想 B、有道德 C、有文化 D、有紀(jì)律5社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂是D A、中國特色社會(huì)主義共同理想 B、愛國主義為核心的民族精神 C、社會(huì)主義榮辱觀 D、馬克思主義指導(dǎo)思想5黨的社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線提出的“為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。在每小題題干后所附的四個(gè)備選答案選項(xiàng)中，只有一個(gè)備選答案選項(xiàng)是最符合要求的，請(qǐng)把它選出來，并在答題卡相應(yīng)字母處填涂。Y 中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨地位的最終獲得，使黨脫離群眾的危險(xiǎn)比過去革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代減少了。N2新中國建立后，毛澤東提出革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化人民軍隊(duì)建設(shè)總目標(biāo)。N2要和平、促發(fā)展、謀合作是當(dāng)今時(shí)代的主旋律。N 22005年3月，全國人大十屆三次會(huì)議審議通過的《反分裂國家法》，實(shí)際上是將中國共產(chǎn)黨的對(duì)臺(tái)方針政策法律化。N2按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局，概括起來就是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體共同發(fā)展。Y 建設(shè)和諧文化的根本是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系。N1建設(shè)社會(huì)主義政治文明最根本的是要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。Y1社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本區(qū)別在于市場(chǎng)機(jī)制不同。Y1我國的對(duì)外開放主要是對(duì)發(fā)達(dá)國家開放。Y1我國現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。Y首先提出科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力這一論斷的是鄧小平。N建國之初，隨著土地改革的基本完成，我國社會(huì)的主要矛盾是工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾。Y在半殖民地半封建的中國，中國共產(chǎn)黨的沒收官僚資本包含著雙重革命性質(zhì)。N中國共產(chǎn)黨十一屆六中全會(huì)重新恢復(fù)和確立了黨的實(shí)事求是思想路線。N 20世紀(jì)80年代末以來，我國面臨的時(shí)代主題、主要矛盾和主要任務(wù)都沒有根本性改變，但國際國內(nèi)和黨內(nèi)的情況都發(fā)生了重大的變化。判斷為正確的選項(xiàng)用A表示，判斷為錯(cuò)誤的選項(xiàng)用B表示，并在答題卡相應(yīng)處填涂。這一過程大體上可以分為開始萌芽、初步形成、走向成熟、繼續(xù)發(fā)展和曲折發(fā)展。（3）馬克思主義中國化是要把馬克思主義同中華民族優(yōu)秀的文化相結(jié)合。馬克思主義的科學(xué)內(nèi)涵：（1）馬克思主義中國化是要運(yùn)用馬克思主義來解決中國的實(shí)際問題并有新的創(chuàng)造。鄧小平理論就是發(fā)展了的毛澤東思想，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。1上述兩種錯(cuò)誤傾向都是沒有把經(jīng)過長(zhǎng)期歷史考驗(yàn)形成為科學(xué)理論的毛澤東思想同毛澤東晚年的錯(cuò)誤加以區(qū)別，而這種區(qū)別是十分必要的。毛澤東思想是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是一個(gè)完整的科學(xué)體系，是黨的集體智慧的結(jié)晶?！皟蓚€(gè)凡是”的觀點(diǎn)就是想原封不動(dòng)地把毛澤東晚年的錯(cuò)誤思想堅(jiān)持下去。因此說，科教興國，教育為本是我國實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本大計(jì)。教育總是根據(jù)一定社會(huì)的要求，通過培養(yǎng)人來為一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化服務(wù)。（2）科