2008年度教科室工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-14 04:55本頁(yè)面
【正文】 思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。如皋市桃園初中教科室2012年6月28日第三篇：教科室工作總結(jié)20112012學(xué)第一學(xué)期教科室工作總結(jié)過(guò)去的一學(xué)期里，教科室在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級(jí)、各教研組的大力支持下，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)與科研管理，努力促進(jìn)教師成長(zhǎng)，取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：一、組織部分學(xué)科教學(xué)大比武活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)本學(xué)期配合市縣教育局舉辦各學(xué)科基本功比賽的活動(dòng)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，成功舉辦了部分學(xué)科青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)。在如皋市教科研優(yōu)秀論文評(píng)比中5篇論文獲一等獎(jiǎng)，此外還有近30余篇論文在各級(jí)各類論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。我們組織的各級(jí)各類教科研論文評(píng)選活動(dòng)有20多次，包括以下幾項(xiàng)：（1）江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)；（2）南通市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)；（3）如皋市教研室論文評(píng)比活動(dòng)；（4）如皋市“新華杯”讀書征文競(jìng)賽活動(dòng)等。3．編輯學(xué)生版?？对品贰Ｈ亲龊酶鞣N鎮(zhèn)報(bào)?？木庉嫻ぷ?，促進(jìn)教育科研交流。及時(shí)召開各種科研會(huì)議，布置具體工作。四、抓管理包括科研信息管理、科研資料管理、教師培養(yǎng)管理、科研交流等。青年教師是學(xué)校的未來(lái)，從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，本學(xué)期進(jìn)一步落實(shí)石建平校長(zhǎng)規(guī)劃的《青年教師培養(yǎng)的實(shí)施意見》，不斷完善教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)完善科研活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、交流活動(dòng)，為兩支隊(duì)伍創(chuàng)造更利于成長(zhǎng)、更利于創(chuàng)新的平臺(tái)。得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。另我校有8人次成功申報(bào)如皋市微型課題，3人次成功申報(bào)招標(biāo)課題子課題。1．課題研究我校南通市立項(xiàng)課題《教師“學(xué)習(xí)型組織”管理》，教科室加強(qiáng)了對(duì)該課題的管理，持續(xù)關(guān)注該課題的研究的進(jìn)展情況，關(guān)注課題組對(duì)課題研究的資料的收集和積累，該課題順利結(jié)題。我們通過(guò)扎實(shí)開展教育研究，不斷深化教育改革。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提升教師的理論水平，開闊教育視野，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。四是站在學(xué)科發(fā)展的前沿，深入學(xué)習(xí)和掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，引領(lǐng)學(xué)生共同發(fā)展。二是深刻把握教育發(fā)展和教育科研發(fā)展的時(shí)代脈搏，不斷更新思想觀念，掌握先進(jìn)教育理念、教育技術(shù)和教育科研方法。我們以學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)為抓手，繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究，通過(guò)深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。20081230第二篇：教科室工作總結(jié)2011～2012學(xué)第二學(xué)期教科室工作總結(jié)本學(xué)期教科室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，認(rèn)真履行教科室工作職責(zé)，圍繞學(xué)校工作中心工作要點(diǎn)，堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育教學(xué)水平的基石，將課題專題研究和基于課堂教學(xué)常態(tài)問(wèn)題的研究相結(jié)合，在提高教師專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量等多方面開展工作。師徒不論年齡大小，不論職務(wù)高低，并明確責(zé)任要求及達(dá)成目標(biāo)：每學(xué)期師傅要主動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)性備課、指導(dǎo)性上課、檢查性聽課、指導(dǎo)性評(píng)課，徒弟要主動(dòng)性聽課、主動(dòng)請(qǐng)教等。⑤教師間結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。④積極參加各種比賽。與臨安晨曦小學(xué)每學(xué)期的結(jié)對(duì)教研活動(dòng)，我校教師奚翎暉執(zhí)教的語(yǔ)文課為他們提供了很好的學(xué)習(xí)模本。③加強(qiáng)合作交流。②外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。二是確保培訓(xùn)時(shí)間：用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。①向書本學(xué)習(xí)專業(yè)理論。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師，教師專業(yè)知識(shí)水平直接影響教學(xué)的成效。使教師明確只有加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、豐富自身的文化知識(shí)才能教好書育好人。重視師德建設(shè)，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)。在本次期末檢測(cè)中也涌現(xiàn)部分年級(jí)、部分學(xué)科的優(yōu)勢(shì)與存在的問(wèn)題，為我們下學(xué)期的工作提供了實(shí)際的思路。檢測(cè)：加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控?！八木保杭淳x、精練、精講、精評(píng)、“四必”：即有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。作業(yè)：規(guī)范作業(yè)批改。并加強(qiáng)聽課制度，對(duì)教學(xué)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反思。上課：加強(qiáng)聽課力度。教導(dǎo)處在開學(xué)處、期中、期末定期或不定期檢查組內(nèi)教師的備課筆記，并將教案檢查情況在備課活動(dòng)記錄上反映，情況良好。本學(xué)期我們?cè)诮虒W(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，并力求有實(shí)效、創(chuàng)特色。第一篇：2008年度教科室工作總結(jié)2008年度教科室工作總結(jié)本年度教科室工作在富陽(yáng)市教科室的統(tǒng)籌和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,認(rèn)真貫徹“科研興校,教研強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心,切實(shí)提升教師的教研、教學(xué)水平,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,注重教研的實(shí)效性,積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用,為實(shí)現(xiàn)
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