20xx-20xx學(xué)年度下期五年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-14 04:33本頁面
【正文】 生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制；繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系，共同配合，把下一代教育好，培養(yǎng)好，爭取個(gè)人成長與學(xué)生成長實(shí)現(xiàn)雙豐收。一年來，我清楚地認(rèn)識到作為一名教師，不管是教師與學(xué)生的和諧關(guān)系，還是在教學(xué)的藝術(shù)上，可以學(xué)習(xí)的還非常多，需要自己儲蓄力量，繼續(xù)努力。學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)，逐步得以夯實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了穩(wěn)步提高。面對各層次的學(xué)生，對他們的學(xué)習(xí)提出不同的要求，盡量使每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)步。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。三、關(guān)愛學(xué)生，盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。從中，我更感受到了學(xué)無止境的道理。課堂上，我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去，以提高課堂40分鐘的效率。我更看到了很多數(shù)學(xué)名師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)理念，讓我深深的感受到：原來數(shù)學(xué)可以更美的。二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。接著，我有的放矢地根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如講數(shù)學(xué)家的故事，搞一些數(shù)學(xué)小競賽等等，努力營造一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍，使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學(xué)的枯燥印象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這個(gè)學(xué)年，我先是從培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣入手，將每次作業(yè)進(jìn)行星級評比，將每一次的作業(yè)的準(zhǔn)確、整潔、美觀作為星級評比的標(biāo)準(zhǔn)。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下：一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。2020第三篇：五年級下期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校五年級一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。八、存在的問題和今后打算一學(xué)期的努力，我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯，學(xué)習(xí)語文的積極性空前高漲，但部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動(dòng)。對確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。六、把握章節(jié)過關(guān)工作本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個(gè)單元。我狠抓差生，給差生“開小灶”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語過關(guān)。五、盡力做好轉(zhuǎn)差工作班里有幾個(gè)讓人頭疼的差生，學(xué)習(xí)習(xí)慣極差，課堂作業(yè)磨蹭，家庭作業(yè)不做，只要到了周末，總會(huì)留個(gè)尾巴。對于學(xué)過的課文堅(jiān)持回顧。他們不但聰明好學(xué)，記憶力強(qiáng)，而且養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績卻不錯(cuò)，這是為什么呢？首先，我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。最重要的學(xué)習(xí)莫過于興趣，興趣有了，就會(huì)尋找有效的方法。對生字新詞的理解運(yùn)用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水平。三、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練我班學(xué)生原來的基礎(chǔ)就較差，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好。這樣家校結(jié)合，一方面督促了孩子讀書，另一方面也讓學(xué)生有意識地積累自己所讀的書目，還能加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。為了促進(jìn)學(xué)生自主的讀書，我在班上推行了“讀書卡”。二、推行“讀書卡”。小組成員在磨合過程中，也會(huì)出現(xiàn)爭執(zhí)，也會(huì)有矛盾，可就在這一次次的爭執(zhí)中，他們更能體會(huì)到什么叫寬容，什么叫堅(jiān)持，什么叫合作。本學(xué)期第六單元為綜合課單元，開課時(shí)，學(xué)生希望以活動(dòng)課的方式開展。所做的一切，只是想告訴同學(xué)們，你們四個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有大家齊心協(xié)力，眾志成城，才能取得成功。這樣的小組活
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1