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20xx年村官面試題-文庫吧資料

2024-10-14 04:18本頁面
  

【正文】 看?有群眾上門到辦公室鬧事,你怎么解決?事業(yè)單位面試題(長沙)一,以真假為題講故事 二,怎樣看待金錢與風險 三,怎樣經(jīng)營一個果園什么叫執(zhí)行力?為什么說效能建設的核心是執(zhí)行力?怎樣提高執(zhí)行力?08年8月6日福建晉江事業(yè)面試題一、有人說人生奮斗目標一座高山,你怎么看法?二、談談你對贊揚和批評的看法? 三,談談你對于形象大使的出現(xiàn)的看法?晉江8月6日下午面試題目~~ ,首先要了解自己。你談一下看法?08年8月2日上午浙江慈溪市村官(社區(qū))面試題 ,你覺得自己會勝還是汰?,不認真辦事,你有何看法,有什么建議? ,比較頻繁,有什么看法。學生拍下照片,威脅女士要發(fā)到網(wǎng)絡上去。談談你的看法?在公交車上,幾個學生讓一位女士為一老奶奶讓座。你應該怎么做?08年8月2日下午浙江寧波村官面試題 ,你怎么看?一名大學生村官,下鄉(xiāng),前幾年工作努力,成果很明顯,在村里樹立了很高的威信。也有人說:運氣(機遇)比實力重要 談談你的看法?有些地方村干和村民的關系緊張,村干部認為是村民素質太低不配合工作,村民認為是村干部只為自己謀私,沒有維護村民利益,對此你怎么看?與村民有和諧的人際關系是做好工作的重要條件,你進入村里工作,你會怎么做?村委會決定由你推廣“村委會+公司+農(nóng)戶”的新型花卉苗木技術新模式,你從哪幾環(huán)節(jié)著手?你作為一名大學生村官,由你主持村民代表大會,會上,王某和李某因生活私事發(fā)生爭吵,造成會場一團糟,會場外也有村民吵鬧,還有一些村民要你解釋你不清楚的上屆村委會遺留問題,你會如何做?第三篇:村官面試題2008年8月全國公考、事業(yè)、村官面試題真題匯集08年8月1日陜西渭南警察面試題,并評價。你作為大學生村官,如何解決 狐貍想吃樹上的葡萄,想盡辦法,都吃不到葡萄,于是它說,樹上的葡萄一定是酸的,談談你的理解? 你村里有村民因為房屋建造地基發(fā)生口角,甚至演變到拳腳相加的地步,你前去協(xié)調(diào),可村民們說你是個外地人,又是個小毛孩,你身為大學生村官,你這么處理?村里要搞換屆選舉 有群眾舉報 競選候選人私下里進行買票活動。結合自身,談談對這句話的看法?,對此你有什么看法?,你作為村官怎么處理? 2012年長沙大學生村官面試真題(7月8日)村民響應村政策養(yǎng)了很多雞,但是今年雞和雞蛋滯銷了,村民購買生活物資都有了困難。而他們自己本身的困難和問題也很少有人過問,對于這些問題,你有何感想?某村內(nèi)相鄰的A村民小組與B村民小組,在村民自籌資金修路廢田時發(fā)生土地糾紛,雙方群眾對峙嚴重,雙方組長也各持己見,矛盾一觸即發(fā)?;卮饡r,一步一步,將自己的觀點逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯性。但用人完全“不疑”也不可取,因為所用之人的成長是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的,而(2)“ 不疑”論會把事物看死,容易以偏概全、以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施,使被用人發(fā)生變故,所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的,不應絕對化。對古人格言要作辯證分析,此句有其可用的一面,也有弊端。用人不疑39。疑人不用,用人不疑39。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差,我想首先應該開誠布公,因為有矛盾,就把許多東西隱藏起來,這只會加深誤會,假如互相坦誠相見,以一種客觀,不帶個人情緒的態(tài)度看問題,你會發(fā)現(xiàn)你原先自認為十分得意的想法并不完全正確,你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側面,你們原來在許多方面可以互相補充,互相完善?!叭齻€代表”重點思想的具體內(nèi)容是什么? 答題要點:代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求(滿分10分)代表中國先進文化的前進方向(滿分10分)代表中國最廣大人民的根本利益(滿分10分)假如你是一名村副職干部,如何做好自己的本職工作? 答題要點:學習政策、吃透村情(滿分10分)搞好班子團結,形成合力(滿分10分)從本村實際出發(fā),理思路,定規(guī)劃,定措施,抓落實(滿分10分)協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào),做好本職工作(滿分10分)注重為群眾辦實事,解決實際問題(滿分10分)你對市委、縣委公開選拔大專以上學歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認識 ? 答題要點:優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍結構、切實加強農(nóng)村領導班子建設、為全面建設小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措,是解決全面建設小康社會難點的需要,解決全面建設小康社會人才資源問題的需要,解決全面建設小康社會黨的基層組織建設的需要。因此,增加中小城鎮(zhèn)建設,拉大城市建設框架,以帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。必須減少農(nóng)民數(shù)量,提高農(nóng)民的勞動生產(chǎn)率,才能使農(nóng)民在實際上富裕起來。你認同哪種觀點,為什么? 答案基本要點:應認同第一種觀點。目前,存在著這樣兩種觀點:一是有人說,要使農(nóng)民富起來,必須減少農(nóng)民。為廣大有志青年自覺經(jīng)受鍛煉,增長才干,接受教育,增強素質,實現(xiàn)自我價值提供了機遇。答題基本要求:是積極貫徹落實黨的各項路線方針政策,優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍,全面加強農(nóng)村基層組織建設的需要。依靠地域優(yōu)勢大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。以農(nóng)業(yè)、農(nóng)村為出發(fā)點,發(fā)展適合自己的企業(yè)道路,改變農(nóng)民“打工仔”的地位,使農(nóng)民真正成為企業(yè)的主人。發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工實現(xiàn)農(nóng)、工、貿(mào)一體化。大興養(yǎng)殖業(yè)。改變糧食種植模式,增加經(jīng)濟作物比例。請你結合我國農(nóng)村的現(xiàn)實情況,為農(nóng)村剩余勞動力找出出路。隨著科學技術的發(fā)展,農(nóng)業(yè)先進技術的廣泛應用,勞動生產(chǎn)力得到了極大的提高。(3)選準火攻方向,把火燒到關鍵部位,做到有的放矢。(2)不具備點火的客觀條件(干群對新官不了解、不配合)(3)情況不明,盲目點火(不調(diào)查、不研究、感情用事)解決問題的方法:(1)對新單位要調(diào)查 研究,加深了解,制定可行點火方案。這就是人們常說的“新官上任三把火”。、任何一個領導干部走上新的工作崗位,總想轟轟烈烈地干一番事業(yè)。三、你對市委、縣委公開選拔大專以上學歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認識 ? 答題要點:優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍結構、切實加強農(nóng)村領導班子建設、為全面建設小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措,是解決全面建設小康社會難點的需要,解決全面建設小康社會人才資源問題的需要,解決全面建設小康社會黨的基層組織建設的需要。二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中,某村道路需擴寬,有幾戶群眾擔心許諾賠償不能兌現(xiàn),有抵觸情緒,阻擋施工建設,其中有一戶還是你親戚。一、你為什么要報考到村任職?如果你被錄用,你準備怎樣開展工作? 參考要點: 第一問:積極響應組織號召;愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步;鍛煉提高自己。尤其一些男生戴戒指、打耳釘、留長發(fā)等標新立異的打扮,不但與機關工作人員的身份不符,而且會使主考官產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的反感情緒。雖然對這里村情還不了解,但我會協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào),做好本職工作??解析:大學生“村官”面對的是樸實的農(nóng)民,用樸實的語言和農(nóng)民交流,是他們進入農(nóng)村工作的前提,此題考查的正是考生的語言交流能力。轉面試題三:如果你當選了大學生“村官”,村民為你舉行歡迎儀式,請發(fā)表3分鐘的感謝辭。想當大學生“村官”,一定要有扎根農(nóng)村的思想準備,所以考生首先要表明自己的態(tài)度。我會盡快融入農(nóng)村,適應農(nóng)民生活。所以,考生要把會主動介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時采取恰當措施來解決問題的意見表達出來。解析:這題不一定要拿出具體解決辦法,主要考查考生解決問題的能力。網(wǎng)上面試模擬試題及解析面試題一:有村干部強行高價征收農(nóng)民土地用于蓋房,你認為這種行為對不對,如果你是村干部怎么做?回答:這種行為不對。解決當前的就業(yè)問題;為農(nóng)村注入新的血液;為農(nóng)村培養(yǎng)后備干部;為社會主義新農(nóng)村建設提供人才保證。第三題 你所學的專業(yè),到村任職后用不上,你該怎么辦。六、昌平區(qū)村官提供2009年面試題目: 有兩輪面試。還有一題對是“己所不欲,勿施于人”的認識。第二題是對于工作的認識,應該做準備,如果這題回答不是很好的話我認為會影響整體成績的。這兩題都是基礎題,應充分準備。你對此事怎么看,以后遇到這樣的事怎么辦?,你能適應農(nóng)村的工作嗎?如果村委會主任與村黨支部書記有矛盾,而有一方拉攏你,、懷柔區(qū)村官提供2009年面試題目: 去年懷柔區(qū)面試題目有5套題,每人問三道:村黨支部書記和村主任助理的職責?你是如何理解大學生村官的?如果你下去,你覺得你能為村民做些什么?你所了解的農(nóng)村的惠農(nóng)政策有哪些?如果分到山區(qū)與所學專業(yè)有無結合點?如何開展工作?農(nóng)村生活比較艱苦,有無做好準備?到農(nóng)村如何開展工作?你對農(nóng)村政策有哪些了解?你對大學生當村官能為農(nóng)村帶來那些新氣象?村官工作經(jīng)常做些瑣事,經(jīng)常加班,你如何看待?你所學的專業(yè)對村官工作有那些幫助?有何優(yōu)勢?等等四、門頭溝村官提供2009年面試題目: 面試題是1為什么選擇村官職業(yè)? 2村里發(fā)生集體上訪事件,村領導不在家,做為村主任助理,你如何處理?五、朝陽區(qū)村官提供2009年筆試、面試題目: 面試共20分鐘,四道題。根據(jù)去年我和其他同學的經(jīng)歷,就今年的村官報考,我建議我們的同學面試的時候注意自己的儀表和舉止,面試前一定要提前了解你所報的區(qū)縣的基本情況,比如面積、人口、區(qū)域規(guī)劃、經(jīng)濟建設、名勝古跡等等,這很重要。我去年所在考場問的問題很普遍,比如1你為什么當村官? 2到了村子里面打算怎么開展工作? 3你所學的專業(yè)怎麼應用到農(nóng)村的實際工作中?農(nóng)村工作很辛苦,你是否能夠適應? 5你是否了解三農(nóng)問題?講講你對房山農(nóng)村的了解和印象,6你對房山區(qū)了解多少?列舉房山區(qū)的旅游景點等。1建議把村官招聘政策32問看看,在校就業(yè)信息網(wǎng)右上方《畢業(yè)生版》中的“就業(yè)政策”欄目。1北京市各區(qū)縣和所要報名鄉(xiāng)鎮(zhèn)的概況等,要結合近幾年新的提法。第三、希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。1胡錦濤總書記到中國農(nóng)業(yè)大學來都講了那些主要內(nèi)容? 胡錦濤總書記在同中國農(nóng)業(yè)大學師生代表座談時的講話標題:第一、希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟。1什么是“三農(nóng)”問題?談談你對“三農(nóng)”問題的認識所謂“三農(nóng)”問題,是指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民這三個問題。為什么提出建設社會主義新農(nóng)村?這是由我國的國情決定的;這是由我國農(nóng)村的現(xiàn)狀決定的;這是由社會主義的本質決定的;建設社會主義新農(nóng)村,是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的必然要求。承擔起所學專業(yè)涉及的各項專業(yè)工作,制定各項工作規(guī)劃,明確工作目標,抓好具體落實。主要包括科學種植、養(yǎng)殖技能、計算機知識等內(nèi)容。協(xié)助村委會主任搞好綜合治理,改善本村面貌,創(chuàng)造文明的生活環(huán)境,及時疏導和化解人民內(nèi)部矛盾保持本村社會穩(wěn)定。二、村委會主任助理工作職責村委會主任助理在村委會領導下開展工作,主要工作職責:做好村委會主任助手,協(xié)助村委會搞好村政建設,制定完善村規(guī)民約,推進新農(nóng)村建設。協(xié)助村黨支部書記搞好本村的社會主義精神文明建設和社會治安、計劃生育工作。協(xié)助村黨支部書記搞好支部委員會的自身建設,對黨員進行教育、管理和監(jiān)督。當好村黨支部書記參謀,協(xié)助村黨支部搞好村級黨建,落實好基層組織創(chuàng)新、組織活動等項工作。鼓勵高等學校結合辦學實際,為大學生“村官”攻讀研究生學位創(chuàng)造條件。鼓勵大學生“村官”繼續(xù)學習深造。鼓勵和引導事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公有制企業(yè)等用人單位,優(yōu)先聘用(招用)具有2年以上農(nóng)村基層工作經(jīng)歷的大學生“村官”。(4)引導另行擇業(yè)。各級共青團組織要將大學生“村官”創(chuàng)業(yè)納入促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)總體部署。各地要結合實際,建設和完善一批投資小、見效快的大學生“村官”創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地,認真落實高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的各項優(yōu)惠、扶持政策,重點幫助和支持那些有創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢的大學生“村官”,帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富。(3)扶持自主創(chuàng)業(yè)。從大學生“村官”中招考公務員和選調(diào)生,要堅持競爭擇優(yōu)、好中選優(yōu)。各級黨政機關要注重從具有基層工作經(jīng)歷的優(yōu)秀大學生“村官”中招考公務員,并明確錄用比例;鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關補充公務員,要逐步提高從大學生“村官”中考錄的比例。留任村黨支部書記和村委會主任的,仍然納入大學生“村官”名額,可以繼續(xù)享受大學生“村官”工作、生活補貼。大學生村官三年期滿后出路有以下,你準備選擇哪個?(1)鼓勵擔任村干部。中組部2009年20號文件《關于建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長效機制的意見》主要內(nèi)容:“選聘高校畢業(yè)生到村任職,是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策,對于改善農(nóng)村基層干部隊伍結構、培養(yǎng)新農(nóng)村建設骨干力量和黨政干部后備人才,推進新形勢下農(nóng)村改革發(fā)展,夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎具有重大意義。有人說基層工作艱苦,工作環(huán)境差,待遇不高,整天跑村串戶,和村民打交道,現(xiàn)在多數(shù)學生是獨生子女,沒有吃過苦,如果你被錄用了,你打算怎么來適應農(nóng)村基層工作?在報名時我就已經(jīng)對艱苦的農(nóng)村條件做好了充分的心里準備,既然決定成為一名村官,我就不會介意工作的待遇,為了適應農(nóng)村基層工作,我打算:加強身體鍛煉;提高自己的心理素質;鍛煉自己的溝通能力;鍛煉自己的獨立能力。通過當村官助理,了解農(nóng)村,提高自己的思想素質,鍛煉自己的工作能力,利用自己所學專業(yè)為社會主義新農(nóng)村建設做貢獻。我從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,我對農(nóng)村農(nóng)民有著深厚的感情,作為一名從農(nóng)村出來的孩子,我明白這里是最需要知識文化,最需要信息和人才、最需要支援建設的地方。作為被國家培養(yǎng)的大學生,我深深感到自己的責任和義務.....(2)出于對自己自身發(fā)展的考慮。(懷柔區(qū)、延慶縣)你所學的專業(yè)到農(nóng)村有什么作用?你為什么報名當村官?(或者問你是研究生畢業(yè),為什么還報名當村官?)(1)響應國家的號召。測評標準:對農(nóng)村現(xiàn)狀的關注度;對黨和國家對農(nóng)村政策的敏感度;對農(nóng)村生活的適應能力以及建設農(nóng)村的熱情。(2)求職動機與擬用職位的匹配性;了解你為什么選擇當村官,對農(nóng)村工作是否了解,以及對哪類工作最感興趣,在工作中追求什么,同
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