【摘要】封面眼力大比拼?認(rèn)真看看清每個(gè)畫面的內(nèi)容。?仔細(xì)聽聽懂描繪了()()()時(shí)候的自然景象。?大膽說響亮干脆地說出自己的見解。滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。雷雨前眾人拾柴火焰高?選擇共
2024-11-25 04:17
【摘要】雷雨劉彩霞雷雨《雷雨》是曹禺先生的戲劇代表作品,也是中國(guó)現(xiàn)代戲劇史上的一篇力作,該劇以20年代初的中國(guó)社會(huì)為背景,通過一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)部的尖銳沖突以及周、魯兩家復(fù)雜的矛盾糾葛,生動(dòng)地展現(xiàn)了具有典型意義的剝削
2024-11-26 23:13
【摘要】《善良》教案(高二必修教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn),理解重點(diǎn)語(yǔ)句的含義,加深對(duì)“善良”的認(rèn)識(shí)。2、理解作者對(duì)“善良”的深刻、獨(dú)到、精辟的見解,學(xué)會(huì)用一顆善良的心靈去對(duì)待他人,對(duì)待世界。3、引導(dǎo)學(xué)生思考正確的道德觀。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):
2024-11-27 05:55
【摘要】平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)下冊(cè)教學(xué)工作頁(yè)授課班級(jí)15級(jí)水利水電授課時(shí)間教者段存?zhèn)フn題《雷雨》總課時(shí)4課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)《雷雨》。,理解舞臺(tái)說明的作用。教學(xué)重點(diǎn)作家作品及相關(guān)文學(xué)常識(shí)教學(xué)難點(diǎn)相關(guān)文體知識(shí)的識(shí)記及了解教學(xué)方法講授法
2024-12-16 01:06
【摘要】《邊城》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】在文中尋覓沈從文著力歌頌的“恰如其分的愛與美”,體會(huì)《邊城》田園牧歌式情調(diào)。【教學(xué)重點(diǎn)】了解沈從文筆下的湘西風(fēng)土人情,走進(jìn)作者構(gòu)筑的善與美的理想世界?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】體會(huì)小說的情感境界和人性之美?!窘虒W(xué)方法】自主、合作、探究【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】1、提前預(yù)習(xí),通讀課
2024-12-07 04:26
【摘要】戲劇知識(shí):戲劇是由演員扮演角色,在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。在西方,戲劇,即指話劇。在中國(guó),戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱,也常專指話劇。是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活的。此處實(shí)指劇本,是一種文學(xué)體裁。
2024-11-25 11:10
【摘要】尋找彷徨中的美麗——《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)寧波東錢湖旅游學(xué)校錢靜波課題雨巷地位高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊(下冊(cè))課時(shí)一課時(shí)課型詩(shī)歌鑒賞課教學(xué)對(duì)象職高一年級(jí)學(xué)生教學(xué)用具多媒體教材分析《雨巷》寫于
2024-11-26 16:59
【摘要】雷雨班級(jí)姓名一、選擇題1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字字音完全正確的一組是()A:無(wú)錫.(xī)大堤(tī)賜.福(chì)B:涔涔.(cén)遙岑.(cén)?。樱╦ìn)C:伺.候
【摘要】《祝福》教案北京市第六十三中學(xué)汪家發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解如何塑造典型環(huán)境中的典型人物。2.培養(yǎng)學(xué)生分析人物形象的能力。3.多側(cè)面理解造成人物悲劇的根源?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.分析祥林嫂的形象。2.對(duì)祥林嫂的悲劇人生的深入思考?!窘虒W(xué)
2024-12-11 11:51
【摘要】是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活的。此處實(shí)指劇本,是一種文學(xué)體裁。戲劇離不開戲劇沖突,它表現(xiàn)在人物性格的沖突上,具體表現(xiàn)為一系列的動(dòng)作。戲劇戲劇沖突、人物語(yǔ)言、舞臺(tái)說明。戲劇的基本要素是矛盾沖突,通過劇中人物的語(yǔ)言、動(dòng)作
2024-11-25 19:15
【摘要】《隱形的翅膀》教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念:每個(gè)人的一生都會(huì)遇到或大或小的挫折,如何在逆境中、挫折中鍛煉成長(zhǎng),是很重要的事情;挫折與人生相伴,而我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)呢?其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一雙隱形的翅膀,這翅膀是堅(jiān)定的信念,是堅(jiān)實(shí)的行動(dòng),是果敢的毅力,是燦爛的笑容,只要展開這隱形的翅膀,就能夠在夢(mèng)想的天空自由的翱翔。只是在成長(zhǎng)的過程中、在磨練的過程中我們的翅膀退化了,迷失了
2024-12-11 05:05
【摘要】《合歡樹》教案執(zhí)教人:吳忠高級(jí)中學(xué)王彩萍教學(xué)目標(biāo):1.體會(huì)無(wú)私的母愛以及作者對(duì)母親濃濃的思念和沉重的內(nèi)疚交織的感情。2.理解“合歡樹”在文中的寓意。教學(xué)重點(diǎn):品味詞句意蘊(yùn)教學(xué)難點(diǎn):“合歡樹”豐富的情感內(nèi)涵和象征意義.課時(shí)安排:1課時(shí)授課方法:頌讀法,歸納法,探討法教具:多
【摘要】高二對(duì)口語(yǔ)文第2課《善良》學(xué)科練習(xí)姓名:班級(jí):日期:編寫:高亞飛一、積累運(yùn)用()..(ɡuīɡ?。铮┌装V.(chī)不足恃.(shì).透(c?。睿?/span>
2024-11-24 01:02
【摘要】江蘇省高郵職業(yè)教育中心校教案紙首頁(yè)學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)09預(yù)科(1)日期教者趙金保課題平面向量的數(shù)量積及運(yùn)算律課時(shí)數(shù)1教案類型新授目的要求1奎屯王新敞新疆掌握平面向量的數(shù)量積及其幾何意義;2奎屯王新敞新疆掌握平面向量數(shù)量積的重要性質(zhì)及運(yùn)算律;3奎屯王新敞新疆了解用
2024-12-07 04:27
【摘要】《父親的手提箱》學(xué)習(xí)目標(biāo)“手提箱”為線索,梳理全文、抒情的語(yǔ)句,聯(lián)系全文,逐一品味。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)以“手提箱”為線索,梳理全文。學(xué)習(xí)難點(diǎn)圈畫出議論、抒情的語(yǔ)句,聯(lián)系全文,逐一品味。教學(xué)過程一、請(qǐng)以“手提箱”為線索,梳理全文第一部分(3~7段):父親交給我手提箱。問題1、父