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正文內(nèi)容

20xx河北政法干警申論剖析(??祁?-文庫吧資料

2024-10-14 03:42本頁面
  

【正文】 事實錯誤、供證互相矛盾、無作案兇器、無犯罪同伙,無人證物證、無贓物等種種情況,于是他決定到監(jiān)獄去見胥敬祥。1991年春天,河南省鹿邑縣連續(xù)發(fā)生8起人室搶劫案和2起盜竊案,辦案單位僅憑被害人的一件綠色毛背心放在胥敬祥家里這一證據(jù),便以搶劫罪、盜竊罪判處胥敬祥16年徒刑。多年來,他認(rèn)真履行法律監(jiān)督職責(zé),本著“錯案就要糾正‘有罪的人必須受到追究,的理念,成功辦理多起有影響的抗訴案件,取得了良好的法律效果、社會效果中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生和政治效果。從事檢察工作26年來,他一直在辦案第一線,對法律忠誠執(zhí)著,對人民滿腔熱忱。對于基層干部,只有心里裝著老百姓,處處為著老百姓,‘群眾利益無小事,才不會是一句空話。這些工作方法在辦案過程中發(fā)揮了重要的作用。這期間,單位有多次輪崗的機(jī)會,但他都沒走,而是選擇繼續(xù)留在雜事較多、有時難免還要忍受誤解和糾纏的控申崗位上,因為他深知在這個崗位上能夠更好地貼近百姓、服務(wù)百姓,能夠通過執(zhí)法辦案,把公平正義的陽光灑進(jìn)百姓的心里,使人民群眾對國家、對社會、對法律充滿信心和希望!在長期從事控申工作中,他深刻體會到,辦好謇件不能光憑熱情,還要隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展不斷學(xué)習(xí)鉆研,創(chuàng)新工作方法。我們給老人解決了問題,讓她滿意而歸,洗個床單又算個啥事?其實,有不少鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的上訪事件,起因都不是啥大事,如果有關(guān)部門和干部都能熱情耐心地接待上訪群眾,小矛盾又怎么可能升級成大問題呢?”他的這番話值得每一名干部深思??粗鴿M床的煙灰,一個年輕同事有些不解:“她把床單弄得那么臟,你還給她端茶倒水?,他卻說:“執(zhí)法部門與老百姓不是封建衙門和草民的關(guān)系,而是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。這些案子不僅僅是個經(jīng)濟(jì)問題,而且是一個涉及群眾切身利益、涉及上百名老弱病殘的生存底線、涉及黨和政府給弱勢群體的民生關(guān)懷能否落實到位的政治問題!”一名基層干部,卻有站在全局高度看問題的大眼界,總是把民生問題擺在首位,把為黨和政府分憂、維護(hù)人民群眾的根本利益作為自己沉甸甸的責(zé)任!在張章寶辦案的過程中,最令人感動的是他對待群眾的態(tài)度。執(zhí)法者的權(quán)威不是靠高高在上、盛氣凌人甚至簡單打壓所能樹立的,只能靠自己的公正無私和執(zhí)法水平才能讓群眾心服口服。他一回回走進(jìn)農(nóng)家院落,一次次坐在農(nóng)家炕頭,一天天走人農(nóng)民兄弟的心中,被群眾親切地稱為“鄉(xiāng)村檢察官”?!举Y料3】張章寶,內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市土默特右旗檢察院控告申訴檢察科科長。在他的建議下,北京市高院發(fā)文要求所屬法院設(shè)立環(huán)境合議庭,之后延慶縣法院建立了北京市第一個環(huán)境法庭。為解決絕大多數(shù)法官不熟悉環(huán)保法律規(guī)定,缺乏正確審理環(huán)境案件專業(yè)能力的問題,他除了連續(xù)十期對近400名法官進(jìn)行環(huán)境法實務(wù)培訓(xùn)并多次舉辦由法官參加的環(huán)境訴訟研討會外,還將促進(jìn)專門環(huán)境法庭的建立作為其重要工作,為實現(xiàn)環(huán)境案件審理的專業(yè)化和環(huán)境公益訴訟找到突破口。他參與立法總是通過自己辦理的環(huán)境案例來說明在立法中規(guī)定環(huán)境維權(quán)條款的必要性和可行性?!举Y料2】 王燦發(fā),中國政法大學(xué)污染受害者法律援助中心主任,是中國環(huán)境維權(quán)第一人,被譽(yù)為“地球的代言人”。最大的特點(diǎn)是評選視野立足新世紀(jì)頭十年,重在體現(xiàn)法治關(guān)注民生、保障民生、服務(wù)民生,通過一個個典型人物的故事,串聯(lián)出背后為了法治的完善和進(jìn)步而付出努力的人們。據(jù)他介紹,2010年十年“十大法治人物”評選活動于10月14日正式啟動。座談會上,法治人物評選主辦方負(fù)責(zé)人代表新聞單位介紹了近年來開展法制宣傳的情況。這些同志雖然工作崗位各有不同,但都常年奮戰(zhàn)在執(zhí)法辦案第一線,通過打擊違法犯罪,捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán);通過服務(wù)人民,傳遞了法律的溫暖;通過調(diào)解和訴訟,維護(hù)了社會公平正義。十年來,共評選出“法治人物”78個,其中政法系統(tǒng)有38個。伴隨著這一進(jìn)程,全國法制宣傳日已經(jīng)成為傳播法律知識、弘揚(yáng)社會生義法治精神的重要平臺。他強(qiáng)調(diào),要深入開展普法宣傳教育,加快建設(shè)社會主義法治國家。二、給定資料 【資料1】2010年12月4日是第10個全國法制宣傳日。3.仔細(xì)閱讀給定的資料,按照后面提出的“申論要求”作答。2.作答參考時限:閱讀資料40分鐘。當(dāng)代年輕人,應(yīng)重新重視責(zé)任意識的重要,將恪盡職守的信條刻在自己的心中,消除社會大眾的重重疑慮,為古老的文明奉獻(xiàn)出新的延續(xù),讓中華復(fù)興的偉業(yè)薪火相傳,重塑輝煌。漢家戰(zhàn)士三十萬,將軍兼領(lǐng)霍驃姚。我們在教育宣傳中應(yīng)重視榜樣的帶動作用,在日常生活中,多多宣傳,為年輕人盡職履責(zé)樹立良好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)將教育的對象由學(xué)生擴(kuò)展到社會大眾,結(jié)合當(dāng)前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和年輕人對無線信息的熱愛,將責(zé)任教育與現(xiàn)代技術(shù)融合,開設(shè)盡職微博,建立責(zé)任網(wǎng)站,在潛移默化中深化責(zé)任意識的培養(yǎng)。以身教者從,以言教者訟,唯有運(yùn)用教育宣傳的手段,才能助力年輕一代的責(zé)任意識重新占據(jù)社會主流思想。在當(dāng)今社會發(fā)展的進(jìn)程中,他們已漸入社會舞臺的中心,如果不能肩負(fù)起時代和國家的重托,不僅會將阻礙中國發(fā)展的腳步,更會由此落后于世界各國。但隨著改革開放的不斷深化,各種價值觀不斷涌入我國,傳統(tǒng)的責(zé)任意識被逐漸摒棄,喝著星巴克、穿著耐克鞋的“小皇帝”、“小公主”們曬微博、迷網(wǎng)絡(luò),他們能否肩負(fù)自己的責(zé)任不斷前行,已經(jīng)成了當(dāng)前社會關(guān)注的焦點(diǎn)。”五四青年節(jié)時,總書記為青年一代的事業(yè)發(fā)展樹立了良好的目標(biāo),當(dāng)中華人民共和國偉大復(fù)興的歷史使命交托給青年一代時,我們這些年輕人,勢必要肩負(fù)起我們的應(yīng)盡之責(zé)?!緟⒖祭摹磕贻p,我們肩負(fù)著責(zé)任前行“中國夢是我們的,更是你們青年一代的。通觀給定資料,可以根據(jù)資料中揭示的問題,分析問題的原因、意義和影響,文章要求以“年輕,我們肩負(fù)著責(zé)任前行”為題,那么我們可以著重分析年輕人的責(zé)任意識問題,采用“評論型”結(jié)構(gòu):開頭透過總書記的講話陳述當(dāng)今年輕人肩負(fù)重任的事實,第二段列舉古代年輕人盡職履責(zé)的事跡,將當(dāng)今80、90后年輕人的責(zé)任意識列為靶子,展開論述,繼而文章結(jié)合給定資料中的相關(guān)內(nèi)容,從教育宣傳的角度提出加強(qiáng)年輕人責(zé)任意識的措施,文章結(jié)尾引用霍去病青年履責(zé)報國的事跡,再次重申文章總論點(diǎn),收束全文?!敖o定資料4”則記敘了洪戰(zhàn)輝撐起困境中的家庭?!敖o定資料2”記述了徐礪寒“有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任”的事跡。給定資料中蘊(yùn)含著很多有用的信息,為我們確定文章立意角度、展開行文提供了很大的幫助?!緦懽魉悸贰勘绢}限定文體和題目,屬于命題作文。(40分)要求:中心明確,觀點(diǎn)鮮明,說理充分,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,書寫工整。(四)“無窮的遠(yuǎn)方、無數(shù)的人們,都與我有關(guān)”是魯迅先生寫在文章《這也是生活》中的一句話,它表達(dá)了一種廣大的關(guān)懷與深沉的責(zé)任感。一要在網(wǎng)絡(luò)上和現(xiàn)實中,積極關(guān)注公共事務(wù),堅定互動、參與監(jiān)督。三要腳踏實地奮力打拼,積極應(yīng)對各種現(xiàn)實壓力和考驗。一要獨(dú)立自主,勇于承擔(dān)社會責(zé)任。作為青年人,我們應(yīng)當(dāng)努力展現(xiàn)自己“鳥巢一代”的蓬勃向上的姿態(tài),理性參與公共事務(wù),擺脫“迷惘的一代”這一標(biāo)簽。在理性參與公共事務(wù)方面,資料7第六段提到“積極?圍觀?,堅定互動,到現(xiàn)實中參與監(jiān)督”,使之成為“推動進(jìn)步的?正能量?”。給定資料7第四段和第六段帶有總結(jié)性質(zhì)地點(diǎn)明“彰顯了?鳥巢一代?蓬勃向上的姿態(tài)”和“理性參與公共事務(wù)的?積極公民?”,因此在具體分析并提出對策方面我們可以從這兩方面具體展開。本題作答需按照“破題表態(tài)—具體分析”的思路展開。不超過300字。(三)“80后”、“90后”年輕人被譽(yù)為“鳥巢一代”,但也有人稱其為“迷惘的一代”。二是難以接受平庸生活,對于名譽(yù)的追求超越現(xiàn)實。六是具備成功的品質(zhì),陽光、真誠、樂觀,務(wù)實,具有創(chuàng)新精神,有商業(yè)頭腦和責(zé)任心。四是希望工作能體現(xiàn)自己的個人利益和職業(yè)道德,會為自己的公司發(fā)揮積極的社會作用和環(huán)保影響力而感到自豪。二是重視科技和互聯(lián)網(wǎng)的力量,將生活同外部世界緊密聯(lián)系在一起。分析之后,用簡明扼要的語言,清楚地表述出來即可。材料5第九段和第十段“自尊導(dǎo)致嫉妒自戀”、“難以接受平庸生活”是對“千禧一代”的缺點(diǎn)的描述,“改變源于時代環(huán)境”乍一看不容易區(qū)分,仔細(xì)閱讀后發(fā)現(xiàn),其重點(diǎn)談到千禧一代“確實感覺自己擁有這些權(quán)利……他們會更有創(chuàng)新精神,也更愿意嘗試新東西”,因此,本段依然可歸類為“千禧一代”的優(yōu)點(diǎn)。材料5前兩段總說“千禧一代”的特點(diǎn),第三至第六段對每一項特點(diǎn)分別具體闡述。不超過300字。(二)根據(jù)所給材料,總結(jié)“千禧一代”的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。感動中國人物洪戰(zhàn)輝:出生于河南省西華縣的洪戰(zhàn)輝,從13歲起便挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來妹妹的家庭重?fù)?dān),12年如一日。孝心中學(xué)生王想:河北省辛集市三中學(xué)生李想從十幾歲起一邊上學(xué),一邊照顧患有嚴(yán)重肺心病哮喘的父親和間歇性精神病的母親。背包內(nèi)裝有錢包、戶口本及近五萬元現(xiàn)金,后得知這是失主用來給母親治病的錢。將每則材料的人物事跡用簡潔的語言加以概括,全面、清楚地表述出來即可。王想多年來照顧患有重病的父母,在父親去世后,強(qiáng)忍悲痛,繼續(xù)邊求學(xué)邊照顧母親,最終考取了大學(xué)。資料2介紹了中學(xué)生徐礪寒不慎剮蹭小轎車后,在原地等候車主多時后,留下字條和聯(lián)系方式,道歉并希望予以賠償?shù)恼\信行為?!窘忸}思路】本題作答范圍為“所給材料1—4”,因此只需要閱讀材料1—4的內(nèi)容即可。(20分)要求:理解準(zhǔn)確,語言簡潔,條理清楚,闡述全面。不少于800字。結(jié)合給定資料,以“年輕,我們肩負(fù)著責(zé)任前行”為題,寫一篇議論文。不超過300字。不超過300字。(二)根據(jù)所給材料,總結(jié)“千禧一代”的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。(20分)要求:理解準(zhǔn)確,語言簡潔,條理清楚,闡述全面?!澳闼玖⒌牡胤?,就是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣”,如果你曾以微博中的140個字理性表達(dá)訴求,或者參加過政府決策的聽證會,那么你已經(jīng)參與到時代的前行之中,成為我們這個“參與時代”的建設(shè)者、推動者、主人翁;一個人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加、就足以升騰起改變時代、推動進(jìn)步的“正能量”。“鳥巢一代”從網(wǎng)絡(luò)上積極“圍觀“、堅定互動,到現(xiàn)實中參與監(jiān)督、促進(jìn)公開;從草根慈善、社會組織,到共享共建、志愿精神、“積極公民”的形象在十年間逐漸清晰。百年前梁啟超憧憬的“少年中國”,經(jīng)過一個世紀(jì)的坎坷終于破土而出,盡管前路依然漫漫,但“鳥巢一代”的澎湃能量,一定能擔(dān)起歷史的遠(yuǎn)航。這一代青年的心路歷程,也是我們這個古老國度在新時代的真實寫照:發(fā)展尚在途中,爭議始終圍繞。處于多元價值觀交織碰撞下的青年,給這個古老的國度添上了一抹斑斕的亮色:北京奧運(yùn)會上,他們以流利的外語服務(wù)各方賓客,充分展示與世界對話交流的胸襟和能力;面對奧運(yùn)圣火頻遭干擾,他們以不卑不亢、自信包容的態(tài)度宣揚(yáng)主張,贏得廣泛認(rèn)同;而汶川地震之后,他們又勇于擔(dān)當(dāng),自發(fā)前往災(zāi)區(qū)投身志愿服務(wù),給國人以巨大的震撼與感動……雖然圍繞他們的議論一直伴隨至今,但姚明、李娜、郎朗等一系列青年偶像的崛起,彰顯了“鳥巢一代”蓬勃向上的姿態(tài)。走出兒時的蜜罐,面對人生的考驗,當(dāng)計劃經(jīng)濟(jì)的大包大攬一去不返,當(dāng)求學(xué)、就業(yè)、住房的現(xiàn)實壓力接踵而來,“鳥巢一代”不似前輩那樣習(xí)慣于一切靠別人安排,而是更加腳踏實地奮力打拼;適逢科技發(fā)展、資訊爆炸的網(wǎng)絡(luò)時代,又讓沒有歷史包袱和民族自卑的年輕人,能夠以更加輕松的狀態(tài)擁抱這個飛速變化的世界,既不盲從,亦不封閉。他們自出生之日起就享受了優(yōu)越的物質(zhì)資源,而獨(dú)生子女政策又令其集萬千寵愛于一身,難免會有這樣那樣的不足。美國《時代》周刊曾經(jīng)這樣描繪:這一代的中國人喝著星巴克、穿著耐克鞋、漫不經(jīng)心地寫著博客,卻對公共事務(wù)、政治大事漠不關(guān)心……他們是傾向自我的一代,是被物質(zhì)文化迷惑、崇尚消費(fèi)的一代,是跟著互聯(lián)網(wǎng)和電子游戲長大的一代?!傍B巢”這座建筑杰作,不僅見證了這場盛會,更像孕育生命的搖籃一般,將生于上世紀(jì)八九十年代的年輕人,以前所未有的全新面孔推向整個世界。他們要買房子,要在職場中打拼……這些都說明今天的青年群體的生活是豐富、多元的,客觀地評價他們,深刻地認(rèn)識他們,是成年人尤其是教育者需要認(rèn)真思考的問題。所以你在社會上看見的更多的是“鳥巢一代”。進(jìn)入社會,他們顯示了出人意料的成熟,一下子承擔(dān)起了很多社會責(zé)任。這與他們在社會上處理人際關(guān)系就有很大的不同。關(guān)注很多,同時約束也很多。知名教育家S教授認(rèn)為,不能一概而論,不能呢個簡單說現(xiàn)在的年輕人是“迷惘的一代”還是“鳥巢一代”。有評論認(rèn)為,國際社會在青年志愿者身上,看到了一個充滿活力的中國,這些年輕人被譽(yù)為“鳥巢一代”。北京奧運(yùn)會,這些年輕志愿者的微笑征服了挑剔的國外媒體,被視為未來中國現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)軍群體。這些年輕人成長于改革開放后。你或許認(rèn)為“千禧一代”會孕育出新一代最優(yōu)秀的樂觀創(chuàng)業(yè)者,你也可能覺得他們只不過是在期待得不到滿足時會一蹶不振的8000萬庸人——你會選擇哪一種看法在很大程度上取決于你如何看待事物的變化。他們有商業(yè)頭腦,他們有金融責(zé)任心,雖然助學(xué)貸款數(shù)額創(chuàng)下新紀(jì)錄,但他們的房貸與信用卡債務(wù)總額比有記錄以來的任何一代人都要少。他們擁護(hù)社會,他們是務(wù)實的理想主義者,喜歡小打小鬧但不做白日夢。四、他們會成功就連對“千禧一代”的自戀感到擔(dān)憂的心理學(xué)家也認(rèn)同一點(diǎn),“千禧一代”很陽光,“千禧一代”是真誠、樂觀的一代人。對于許多年輕人來說,互聯(lián)網(wǎng)讓機(jī)遇變得均等,讓他們可以得到這樣的機(jī)遇并了解相關(guān)信息,而過去這多半只屬于富人。三、改變源于時代環(huán)境文章認(rèn)為,“千禧一代”的自戀更多的是一種趨勢的延續(xù),而不是不同于之前世世代代的革命性決裂。當(dāng)事實證明他們并非像自己所認(rèn)為的那樣了不起時,自尊心會令他們失望?!扒ъ淮笔恰皨雰撼币淮钡淖优皨雰撼币淮北环Q為“我一代”,他們的子女則是“我我我一代”,后者的自私程度更甚。斯坦對“千禧一代”提出了許多獨(dú)到的認(rèn)識:一、自尊導(dǎo)致極度自戀文章稱,“千禧一代”大致是指在1980年至2000年期間出生的人。唯有如此,企業(yè)才能走向成功。他們會為自己的公司發(fā)揮積極的社會作用和環(huán)保影響力而感到自豪。最后,企業(yè)還要回應(yīng)這一代人對社會、環(huán)境問題的關(guān)切。第三,“千禧一代”渴望工作生活一體化,希望企業(yè)具備社會責(zé)任感。埃森哲咨詢公司的調(diào)查顯示,“千禧一代”更傾向于選擇他們經(jīng)常使用的技術(shù)和應(yīng)用軟件,而不愿接受雇主強(qiáng)制提供的。第二,短信、網(wǎng)聊和社交網(wǎng)絡(luò),把“千禧一代”的生活同外部世界緊密聯(lián)系在一起。這些年輕勞動者可以一邊工作,一邊聽音樂和刷新網(wǎng)頁。首先,“千禧一代”擁有同時兼顧多件事情的能力。這一代人重視多任務(wù)處理能力、科技
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