【正文】 們很知足。我校六年級(jí)（4）班袁盼盼，代表我鎮(zhèn)中學(xué)參加了比賽。本次大賽由舞鋼市委宣傳部、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、市教育局、共青團(tuán)市委主辦。演講比賽分小學(xué)組和中學(xué)組舉行。傳統(tǒng)美德演講稿 篇510月29日下午，我陪學(xué)生袁盼盼參加了舞鋼市中華魂（中華美德頌）演講比賽。細(xì)微之處見精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣。自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人。遵守交通法規(guī)。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服老師的花理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻。能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學(xué)要幫助。在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽老師講課。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。傳統(tǒng)美德演講稿 篇4老師們、同學(xué)們：我是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員?！蔽覀兊慕淌以谌龢?，而廁所在一樓，每次**背我都相當(dāng)吃力，走到了一樓，**已經(jīng)汗流浹背。在腳受傷的期間，同學(xué)們都十分熱心地幫我，其中，**同學(xué)最辛苦，在班上，他的力氣最大，每當(dāng)上下課，**總會(huì)問我：“**，你要不要上廁所。班主任老師知道了不斷地安慰我，幫助我。上個(gè)月，我在一次放學(xué)回家的路上，因?yàn)椴恍⌒谋灰粔K石頭絆倒了，我的腳受傷骨折了，導(dǎo)致我不能下地走路。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。那些事雖然平凡，但看得見，摸得著，學(xué)得到。關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是文明道德的一種高尚行為。同學(xué)們，讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)美德少年，做一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)校，要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)， 給予他們信心及鼓勵(lì)。有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，班務(wù)工作能力強(qiáng)。即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我 檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致，不撒謊，不欺騙別人，對(duì)人守信，對(duì) 事負(fù)責(zé)。作為一名學(xué)生，我們要誠實(shí)不說謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做 人要白玉無暇。今天我在國旗下要演講的是中華民族的傳統(tǒng)美德。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。這是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐?！比欢谶@所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—傳統(tǒng)精神文化。孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！皞鞒兄腥A美德，培養(yǎng)民族精神”，是全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。特別是對(duì)于廣大青少年來說，運(yùn)用“格言”“言簡(jiǎn)意賅、朗朗上口”的特點(diǎn)，使他們?cè)谇嗌倌赀@個(gè)便于記憶的時(shí)期，熟記和背誦這些“格言”，就能夠更好理解、感受和身體力行這些格言的內(nèi)容，這不僅對(duì)當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì)，有教育的意義，而且，在長(zhǎng)大成人后，對(duì)他們更好抵御各種不良影響的腐蝕，也有特別重要的作用。對(duì)于中華民族的這些傳統(tǒng)道德，只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態(tài)度，吸取其精華、批判其糟粕，傳承其美德，拋棄其局限，并力求在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下賦予其新的社會(huì)主義的時(shí)代精神，就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平，有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展，有助于“以德治國”的實(shí)施。愛國、誠信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學(xué)、勤儉、奉公等道德要求，經(jīng)過數(shù)千年的不斷陶冶、實(shí)踐和發(fā)展，已經(jīng)融入中華民族的血脈，成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分。中華美德伴我行，中華美德伴我成長(zhǎng)。（如果上報(bào)錄像視頻，不是實(shí)地演講，只需在電腦里合成即可，此問題不存在，配上音樂，演講效果一定會(huì)很好。二、演講者的音高和速度與音樂的音高速度不易協(xié)調(diào)。（小學(xué)組男女生均可，女生尚無明顯優(yōu)勢(shì)）本次比賽中大約四分之一配有背景音樂，效果不理想。以中學(xué)組比賽為例，在賽選手口語表達(dá)能力要強(qiáng)，心理素質(zhì)要好。這樣的演講稿，需要深厚的理論功底，需要相當(dāng)?shù)恼撟C水平，寫起來那個(gè)度比前兩類稍大些。直接用道德理論說明道德觀點(diǎn)，論證道德觀點(diǎn)。第三類是宣講倡議型。這樣以來，理論不再枯燥，故事已被升華。理論成了稿子的“骨架”，小故事便是其“血肉”。第二類是說理型。傳統(tǒng)故事講得經(jīng)典，新近故事講得真切，催人淚下。第一部分簡(jiǎn)約地講了孝感市“三大孝子”：董永、黃香、孟宗的感人歷史故事。這次大賽告訴我，演講稿大體分三個(gè)類型：第一類是，故事型演講稿。演講稿直接影響演講效果，對(duì)演講成績(jī)起決定性作用。找到了這些差距，我們就積累了備賽經(jīng)驗(yàn)，將努力提高演講水平，爭(zhēng)取明年奪取二等獎(jiǎng)，沖刺一等獎(jiǎng)。因?yàn)?、的確和高中的參賽選手有差距。經(jīng)過激烈角逐，獲得中學(xué)組三等獎(jiǎng)。尊重別人，尊重自己，尊重我們的人生，尊重尊重的幸福。尊重，是一種美德，這種美德，影響了人的一生，改變了人的一生，創(chuàng)造了人的一生。那是尊重編織的家，是幸福安全的`港灣。愛，即是尊重，尊重，可以贏得愛情。真愛，不是讓你去說她這不好那不好的，不是去挑骨頭的。因?yàn)?，尊重，本身就是一種美德，只有擁有美德的人，才能贏得別人的信任與愛戴，成為金蘭之交。尊重別人，也是對(duì)自己的尊重。諷刺嘲笑別人，無異于持刃殺人。但往往是輕微的一句話，不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，就傷人傷得很深。學(xué)會(huì)去尊重，就學(xué)會(huì)了一種美德，懂得去尊重，就擁有了一種美德!和一個(gè)人交往并不困難，困難的是在言行舉止中尊重他。親情，因尊重而更加溫馨。友誼，因尊重而更加純潔。一個(gè)人即使才華洋溢，即使笑容可掬，如果不會(huì)尊重別人，是不能得到朋友和微笑的。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。用我們青春的剛勁拒絕安逸的誘惑，用飽滿的精神內(nèi)涵擠兌奢侈浪費(fèi)的虛榮，以勤儉的作風(fēng)開創(chuàng)美好的生活。實(shí)事上，勤儉已不僅僅是一種生活態(tài)度和習(xí)慣，更是一種難能可貴的精神, 人唯有在勤儉中才能保持奮發(fā)的斗志、進(jìn)取的激情和創(chuàng)造的沖動(dòng)、去搏擊人生風(fēng)云，去描繪新生活的畫卷。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。歷史一再昭示“成由勤儉敗由奢” 的道理?！?一個(gè)勤勞的人總是不辭辛苦的努力工作，不斷為人民為國家創(chuàng)造物質(zhì)與精神財(cái)富；一個(gè)簡(jiǎn)樸的人總是十分愛惜每一件東西，不隨便浪費(fèi)，哪怕只是一張紙、一粒飯。勤儉是“勤”與“儉”的結(jié)合，只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越積越多，社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；反之，鋪張浪費(fèi)，則社會(huì)衰敗。二是我校高一、二年級(jí)的同學(xué)近日開展了“跳蚤市場(chǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們能掙到的錢雖然很少，但我相信高一、二年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)體驗(yàn)到了掙錢的困難和艱辛了，更能明白節(jié)約?！冻烧Z故事》、《小故事大道理》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等；那樣的時(shí)間，我會(huì)為主人公的開心而高興，為主人公的傷心而難過，為主人翁的悲慘命運(yùn)感慨不已??最后我想借用愛國詩人屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”來激勵(lì)自己。每次到了午間讀書時(shí)間，我都興致勃勃。只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將充滿陽光和溫暖。我很樂意去幫助他們，因?yàn)榻o予有很多時(shí)候比收獲更快樂。樂于助人有親和力“十個(gè)手指有長(zhǎng)短。由于學(xué)習(xí)上有些進(jìn)步，同學(xué)們有問題也樂意來問問我，我這時(shí)也成了同學(xué)們的小老師。老師的小幫手，同學(xué)的小老師作為學(xué)習(xí)委員的我深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我喜歡上了語文課、作文課，在下課以后，喜歡找老師問這次作文的中心怎么表達(dá)等，跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等，一學(xué)期過去了，老師說，我是個(gè)有靈性的孩子，勤奮，好學(xué)，善于思考。因?yàn)檫@樣，各科學(xué)習(xí)我從不松懈。我愛學(xué)習(xí)；樂于助人；做人求真誠，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)；勤學(xué)好問，讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甘甜，勵(lì)志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。在這里，我要呼吁所有小朋友，讓我們一起傳承中華美德，做一名合格的小學(xué)生！謝謝大家！第三篇：傳統(tǒng)美德演講稿有關(guān)傳統(tǒng)美德演講稿集合5篇傳統(tǒng)美德演講稿 篇1各位老師，同學(xué)們：下午好！我是五（1）班的劉欣怡。尊敬長(zhǎng)輩，孝順長(zhǎng)輩，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事后，我感到十分的慚愧，老師常常教我們說：“要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩?！蹦棠踢€是笑呵呵地說：“好，好，奶奶來吃，奶奶來吃?！敝灰娦∨⒊鹂曜?，狼吞虎咽地吃起粉上面的牛肉來。早餐店人很多，坐我們旁邊的是一位奶奶和一位六七歲的孫子女。聽了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我不禁想起了發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事。”孔融才四歲，就知道讓梨，上面讓哥哥，下面讓弟弟，大家都很稱贊他。爸爸看見孔融的行為，覺得很奇怪，他問孔融：“這么多的梨，你為什么只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的，大的應(yīng)該留給哥哥們吃?？兹诳戳丝幢P子里的梨，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。孔融還有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力傳統(tǒng)美德演講稿 篇3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是x（x）班的xxx，今天我和大家分享的故事是《孔融讓梨》。傳統(tǒng)美德演講稿 篇2老師們、同學(xué)們：很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱有一支歌，就像鮮花四季開放這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)今天我來說一說校園禮儀春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢你怎么