【正文】 織結(jié)締組織神經(jīng)組織結(jié)締組織細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體（3）保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織疏導(dǎo)組織分生組織薄大濃植物體→器官→組織→細(xì)胞第五篇：人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末考試卷及答案蔡橋中學(xué) 2017 年下期第二次月考試題卷語(yǔ)文溫馨提示：1．本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時(shí)量為 120 分鐘，滿(mǎn)分為 120 分； 2．請(qǐng)你將姓名、班級(jí)、考號(hào)等相關(guān)信息按要求填在答題卡上；3．請(qǐng)你在答題卡上作答，答在本試題卷上無(wú)效。3中細(xì)胞的特點(diǎn)是：細(xì)胞壁，細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)。其中種類(lèi)最多的是。仔細(xì)觀察下圖，分析回答以下問(wèn)題：（1）圖中A和C表示的過(guò)程是，其中A過(guò)程形成了植物的組織,該組織的功能是；C過(guò)程形成了組織，該組織有功能，含有葉綠體地該組織還能進(jìn)行。（4）染色的方法是：在的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從的另一側(cè)吸引，使染液如果將細(xì)胞比做汽車(chē)，那么細(xì)胞中的相當(dāng)于發(fā)動(dòng)機(jī)，它將細(xì)胞中的一些當(dāng)做燃料，使之與結(jié)合，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化轉(zhuǎn)變成和，同時(shí)將有機(jī)物中的釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。（２）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)第三步，用消毒牙簽在漱凈的上輕輕刮幾下。3下列現(xiàn)象中，不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是()A．北極熊白色的體毛B．魚(yú)的體型為梭型C．牦牛的絨很保暖D．孔雀開(kāi)屏3在一個(gè)陰濕山洼草叢中，有一堆長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的朽木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物，它們共同構(gòu)成一個(gè)（）A生態(tài)系統(tǒng)B生物群落C食物鏈D食物網(wǎng)3屬于生物基本特征的是（）A．能快速運(yùn)動(dòng)B．是由細(xì)胞構(gòu)成的 C．能進(jìn)行光合作用D．能生長(zhǎng)和繁殖3使用顯微鏡時(shí)，若光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)，可選用A．平面鏡、大光圈C．平面鏡、小光圈3切西瓜或番茄時(shí)，會(huì)流出許多汁液，這些汁液主要來(lái)自于細(xì)胞中的()A細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞核C細(xì)胞壁D液泡土壤中的水分被植物的根吸收后，可通過(guò)下列哪種組織運(yùn)輸?shù)饺~（）二、填充簡(jiǎn)答：（共50分。”設(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。每小題有4個(gè)選項(xiàng)，只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確的選項(xiàng)的序號(hào)填在后面的表格中）我們所吃的食物中所包含的能量屬于：（）A．光能B．化學(xué)能C．熱能D．太陽(yáng)能使用顯微鏡時(shí)，進(jìn)行對(duì)光，依次調(diào)節(jié)哪些結(jié)構(gòu)：A、轉(zhuǎn)換器、遮光器、反光鏡B、反光鏡、物鏡、目鏡C、反光鏡、轉(zhuǎn)換器、物鏡D、轉(zhuǎn)換器、反光鏡、遮光器人體細(xì)胞與小麥細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是人體細(xì)胞A、體積比較大B、細(xì)胞核比較小C、沒(méi)有細(xì)胞壁D、細(xì)胞質(zhì)比較濃動(dòng)植細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是：A、葉綠體B、線(xiàn)粒體C、細(xì)胞膜D、葉綠素５、在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，若在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，最可能是：細(xì)胞分裂時(shí)，最先一分為二的是：A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞核D、細(xì)胞壁視野右上角的圖像移至視野中央，移動(dòng)玻片的方向是：A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角吃柿子感到有點(diǎn)澀，這是因?yàn)樗袉螌?，這種物質(zhì)它存在于細(xì)胞的：A、細(xì)胞核B、液泡C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞壁創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是：A、施萊登和施旺B、達(dá)爾文D、伽利略下列關(guān)于染色體的敘述不正確的是： １形成同一組織的細(xì)胞的特點(diǎn)是：A．形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相似C．結(jié)構(gòu)相同，形態(tài)和功能相似１在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是：1植物體組織的形成是：A細(xì)胞分裂的結(jié)果B、細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果C、細(xì)胞分裂生長(zhǎng)的結(jié)果D、細(xì)胞分化的結(jié)果1下列關(guān)于水華的敘述，不正確的是A、藻類(lèi)大量繁殖在海水中形成的腥味泡沫B、是單細(xì)胞生物大量繁殖的結(jié)果C、會(huì)對(duì)漁業(yè)生產(chǎn)造成危害D、可使水體缺氧１血液屬于什么水平的結(jié)構(gòu)A、細(xì)胞B、組織C、系統(tǒng)D、器官1制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的正確順序是A、eadbcB、daebcC、eadcbD、adebc1汗腺和大腦分別主要由哪種組織構(gòu)成：1麥粒是植物體的哪種器官：1們食用的土豆是植物的哪種器官：植物體中的保護(hù)組織與動(dòng)物體的什么組織在功能是相似A、結(jié)締組織B、肌肉組織C、神經(jīng)組織D、上皮組織2下列何處能找到較多的草履蟲(chóng)：2在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，吸取草履蟲(chóng)培養(yǎng)液時(shí)，吸取的是培養(yǎng)液的 A、表層B、中層C、下層D、各層均可2在用顯微鏡觀察時(shí)，如果調(diào)換目鏡和移動(dòng)裝片，都未將視野內(nèi)的污點(diǎn)移走，則可以斷定污點(diǎn)在A、目鏡B、玻片標(biāo)本C、物鏡D、反光鏡2下列屬于動(dòng)物病毒的一組是：、煙草花葉病毒、2植物根尖的結(jié)構(gòu)中，開(kāi)始出現(xiàn)細(xì)胞分化的部位是A、根冠B分生區(qū)C伸長(zhǎng)區(qū)D成熟區(qū)2下列生物屬于病毒的是A、痢疾桿菌；B、結(jié)核桿菌；C、痢疾桿菌噬菌體；D、大腸桿菌。 [ 標(biāo)簽： 復(fù)習(xí)試題 中考試題 ]小編寄語(yǔ)：下面是小編整理的七年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試題，供大家參考，希望對(duì)大家能有所幫助。 答案七年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試題amp。實(shí)驗(yàn)材料：蒜黃提出問(wèn)題：（1分）做出假設(shè)：（1分）制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)中的變量是。七、做一做（共10分）生活中我們經(jīng)常會(huì)吃到蒜黃，它之所以呈現(xiàn)黃白色，是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的，葉片細(xì)胞中缺少葉綠素。閱讀上述材料，請(qǐng)你用自己所學(xué)知識(shí)分析此材料中的現(xiàn)象。五、說(shuō)說(shuō)看（5分）1884年，原產(chǎn)于南美洲委內(nèi)瑞拉的風(fēng)眼蓮（又名水葫蘆）被送到了美國(guó)新奧爾良的博覽會(huì)上，來(lái)自世界各國(guó)的人見(jiàn)其花朵艷麗無(wú)比，便將其作為觀賞植物帶回了各自的國(guó)家，殊不知繁殖力極強(qiáng)的鳳眼蓮便從此成為各國(guó)人們大傷腦筋的有害植物。②胚乳是；果皮和種皮是；種皮是。（）四、認(rèn)認(rèn)圖（共10分）1.（請(qǐng)將圖中對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)字填在橫線(xiàn)上。（）、消費(fèi)者和分解者組成的。（）、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成的。（）。()。三、辨是非（共10分）、莖和葉中都有導(dǎo)管。會(huì)看到有許多的汁液流出，這些汁液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ；對(duì)植物細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是。根尖生長(zhǎng)最快的區(qū)域是。 內(nèi)完成的；光合作用是在 完成的。（）（）、40 （） （） 、眼睛、心臟都屬于（）（） “綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（），致使樹(shù)木死亡，這主要是因?yàn)闃?shù)皮中的什么結(jié)構(gòu)遭到了破壞（）（） ，必須寄生生活在活細(xì)胞體內(nèi)的是（） （），這說(shuō)明（）（）二、填填看（每空1分，共20分）組織；葉的表皮主要由組織構(gòu)成。要想證明“溫度是影 響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用的實(shí)驗(yàn)裝置是__________和__________。(2)從實(shí)驗(yàn)可以看出，________、________、________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。丙裝置中種子不能萌發(fā)的原因是__________不適宜。46.(9分)某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件” 實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在 上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。45.(6分)圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：(1)植物體生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程_________(填字母)，此過(guò)程的主要場(chǎng)所是_________。(2)花粉落到柱頭上以后，會(huì)長(zhǎng)出花粉管，花粉管進(jìn)入胚珠，花粉管中的精子與胚珠中的 結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成。(3)請(qǐng)你給下圖人體的各個(gè)結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行排序：(用下圖中的序號(hào)排出正確順序)44.(6分)被子植物的花五彩繽紛，千姿百態(tài)，但花的基本結(jié)構(gòu)是相同的。(2)①這種過(guò)程，其結(jié)果是 的增加，但是細(xì)胞的 和 都不發(fā)生變化。隨后，鼠的數(shù)量會(huì)減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。(5)如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和。(3)圖中有 條食物鏈。42.(8分)下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題(1)圖中生產(chǎn)者是。(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和______________________的功能。這是因?yàn)榕c別處相比 不一樣，不進(jìn)行呼吸作用，晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物相對(duì)較少，松樹(shù)種子最主要的不同是 ，種子裸露在外 ，其直接原因是，減弱光合作用 ，減弱根的呼吸作用，減弱根的呼吸作用 ，減弱光合作用，常常在早、晚進(jìn)行，并去掉幾片葉，這是為了 ,“保護(hù)天然林”和“退耕還林(草)”是兩項(xiàng)重要 的內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是 ,其根本原因是 切面上,滴加碘液后,切面上遇碘液變藍(lán)的物質(zhì)及結(jié)構(gòu)是①淀粉 ②蛋白