【正文】 消防安全工作。各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足，填寫(xiě)《小組活動(dòng)自評(píng)表》評(píng)選活動(dòng)積極分子交流活動(dòng)體驗(yàn)（七）相關(guān)資料 消防兒歌（一）消防用具要記牢，實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)合不可少，防火閥和消防泵，一個(gè)來(lái)滅一個(gè)防，消防高溫排煙機(jī)，大火逃生必須要，家裝鋼質(zhì)防火門(mén)，勿怕大火進(jìn)門(mén)燒，火場(chǎng)之中命難保，消防應(yīng)急燈來(lái)照，可用干粉滅火器，沉著冷靜就安好，記住火警119，及時(shí)報(bào)警災(zāi)可少。制作宣傳卡片，自編兒歌。（二）擬定小組活動(dòng)計(jì)劃（三）實(shí)踐活動(dòng)擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問(wèn)卷。選出小組長(zhǎng)4名，擬定小組名稱(chēng)。圍繞主題提出感興趣的值得研究的問(wèn)題，預(yù)設(shè)問(wèn)題。情感目標(biāo)：通過(guò)這種活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命，安全第一”的意義三、活動(dòng)時(shí)間：2015年6月四、活動(dòng)空間：學(xué)校消防中隊(duì)家庭五、活動(dòng)準(zhǔn)備：談?wù)勏腊踩闹匾詫?shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪(fǎng)問(wèn)，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。二、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬(wàn)人。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。第四篇：2015消防安全教育活動(dòng)方案2015消防安全教育活動(dòng)方案方案一：消防安全教育活動(dòng)方案 一．活動(dòng)背景對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。(五)配齊配足消防設(shè)施設(shè)備。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，要建立臺(tái)賬，有針對(duì)性地制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任和人員，明確整改期限，按期整改到位。檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗。檢查集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護(hù)裝置，是否違章使用電器設(shè)備。檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設(shè)置鐵柵欄等障礙物，是否影響安全疏散。根據(jù)冬季特點(diǎn)，深入開(kāi)展消防隱患排查活動(dòng)。11月9日，學(xué)校開(kāi)展一次消防疏散演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖，標(biāo)明逃生線(xiàn)路、消防器材位置等重要信息。通過(guò)宣傳教育，全面提高師生員工消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。針對(duì)各學(xué)齡階段特點(diǎn)，確定不同的消防安全教育的形式和內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防安全教育。一是開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校每月至少組織開(kāi)展一次校園防火檢查，并在開(kāi)學(xué)、放假和重要節(jié)慶等活動(dòng)期間開(kāi)展有針對(duì)性的防火檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全問(wèn)題，及時(shí)整改。學(xué)校要建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，明確各級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。二、活動(dòng)時(shí)間XX年11月1日30日三、活動(dòng)目的以“119”消防宣傳教育月活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校防范火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。***小學(xué)XX年11月2日119消防安全教育活動(dòng)方案篇二為全面深化學(xué)校消防安全教育工作，提高全體師生的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，在 “119”消防日到來(lái)之際，西齋小學(xué)開(kāi)展“整改火災(zāi)隱患，確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動(dòng)?；?dòng)題：競(jìng)賽進(jìn)行中，主持老師會(huì)與作為觀眾的學(xué)生開(kāi)展答題互動(dòng)環(huán)節(jié)，對(duì)于答對(duì)選題同學(xué)將得到現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的小禮物一份。風(fēng)險(xiǎn)題：分為10分、20分、30分三種。答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。基礎(chǔ)分100分/班必答題：每個(gè)班要回答6道必答題(每人兩題)，每題10分。四、活動(dòng)地點(diǎn)：三年一班教室五、主持人：劉春波六、記分員：楊文、邊學(xué)靜七、攝影：鄭玉甫九、列席人：全體行政人員、各年級(jí)組長(zhǎng)十、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人張永建背景設(shè)計(jì)：鄭玉甫拉拉隊(duì)：每班抽出3名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員，各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會(huì)鼓掌。119消防安全教育活動(dòng)方案篇一一、活動(dòng)宗旨：通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答，加深對(duì)消防安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。附件4：消防安全教育課件附件5：疏散演練活動(dòng)記錄第三篇：119消防安全教育活動(dòng)方案119消防安全教育活動(dòng)方案為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。正確的方法是迅速蓋上鍋蓋，或是倒入切好的青菜，再覆以濕毛巾、抹布等物，也可以倒入沙土。因?yàn)檫@些物質(zhì)導(dǎo)電。2．撲救家庭失火，一般使用水澆滅和用濕衣被撲打等方法。也可以拔掉熔斷器插尾。帶電救火，不僅極其危險(xiǎn)，而且也相當(dāng)困難，因?yàn)槲镔|(zhì)帶電燃燒，蔓延的速度非常快。如果氣罐已著火，就用毛巾等物蓋住罐口，再迅速關(guān)掉角閥。撲救火災(zāi)要根據(jù)著火的場(chǎng)所、物質(zhì)、火勢(shì)大小、方向及所使用的救火工具區(qū)別對(duì)待，既要撲救有效，又要保證自己的安全。4．從火場(chǎng)逃離后，就不要再進(jìn)入發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)?；蚴亲屓擞盟?、衣物等撲滅。3．從火場(chǎng)逃離，除了掩住口鼻，身上衣服也應(yīng)當(dāng)淋濕，或是披上一條淋濕的被子。樓層不高，可使用繩索、梯子往下滑，沒(méi)有繩于可用床單剪開(kāi)制成，身處二樓，可往地上扔幾床棉被，再慢慢跳到棉被上。2．如果室內(nèi)或現(xiàn)場(chǎng)已有煙霧，要用濕毛巾掩著口鼻，并趴在地上或盡量蹲低，從沒(méi)有著火的樓梯、通道或太平門(mén)撤離。記住，如果窗子或陽(yáng)臺(tái)也有煙霧或熱浪襲來(lái)，則應(yīng)當(dāng)把這些地方也緊緊關(guān)住。這時(shí)應(yīng)選擇從窗口或陽(yáng)臺(tái)，系上繩索逃生。如果火