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正文內(nèi)容

中學(xué)消防安全教育活動方案(編輯修改稿)

2024-10-14 02:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 迎閱讀參考。119消防安全教育活動方案篇一一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答,加深對消防安全知識的了解,增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實際的能力。二、主辦部門:德育處三、活動時間:XX年11月5日上午大課間。四、活動地點:三年一班教室五、主持人:劉春波六、記分員:楊文、邊學(xué)靜七、攝影:鄭玉甫九、列席人:全體行政人員、各年級組長十、場地布置及相關(guān)工作人員現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人張永建背景設(shè)計:鄭玉甫拉拉隊:每班抽出3名同學(xué)作為拉拉隊成員,各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。十一、競賽形式各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾?;A(chǔ)分100分/班必答題:每個班要回答6道必答題(每人兩題),每題10分。抽簽選題。答對加分,答錯不扣分。搶答題:每題20分(共12道),每題限時30秒,答對加20分,答錯扣分20分。風(fēng)險題:分為10分、20分、30分三種。(現(xiàn)場選擇抽簽選題)按所選分值題目答對加分,答錯倒扣分?;宇}:競賽進(jìn)行中,主持老師會與作為觀眾的學(xué)生開展答題互動環(huán)節(jié),對于答對選題同學(xué)將得到現(xiàn)場準(zhǔn)備的小禮物一份。十二、獎項設(shè)置:按分值高低取前三名,分別頒發(fā)獲獎證書及獎品。***小學(xué)XX年11月2日119消防安全教育活動方案篇二為全面深化學(xué)校消防安全教育工作,提高全體師生的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,在 “119”消防日到來之際,西齋小學(xué)開展“整改火災(zāi)隱患,確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動。具體方案如下:一、活動主題整改火災(zāi)隱患,確保校園平安。二、活動時間XX年11月1日30日三、活動目的以“119”消防宣傳教育月活動為契機(jī),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校防范火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。四、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長:呂 紅副組長:李廣瓊 孫江波成 員:汪宏喜 吳澤武 汪澤為 文賢兵 汪澤為 肖忠勇及全體班主任五、活動內(nèi)容(一)強(qiáng)化消防責(zé)任。學(xué)校要建立并落實逐級消防安全責(zé)任制,明確各級、各崗位的消防安全職責(zé)。校長呂紅是學(xué)校消防安全責(zé)任人,對本單位消防安全工作負(fù)總責(zé),副校長李廣瓊是學(xué)校消防安全管理人,對本單位消防安全負(fù)直接責(zé)任,其他成員是本部門安全責(zé)任人。學(xué)校每月至少組織開展一次校園防火檢查,并在開學(xué)、放假和重要節(jié)慶等活動期間開展有針對性的防火檢查,對發(fā)現(xiàn)的消防安全問題,及時整改。(二)強(qiáng)化宣傳教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動。一次消防安全國旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會、一條宣傳標(biāo)語、一次黑板報、一次消防安全演練等方式,積極開展以消防安全為主題的宣傳教育活動,學(xué)校將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,確定熟悉消防安全知識的教師進(jìn)行授課,并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。針對各學(xué)齡階段特點,確定不同的消防安全教育的形式和內(nèi)容,對學(xué)生開展消防安全教育。二是要積極開展“五個一”活動,即舉行一次消防知識競賽,開展一次消防安全知識運用活動,組織學(xué)生開展一次家庭火災(zāi)隱患自查活動,每個學(xué)生辦一期有關(guān)消防的手抄報或畫報,組織觀看一部消防知識影片。通過宣傳教育,全面提高師生員工消防安全意識和應(yīng)急避險能力。(三)落實消防演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖,標(biāo)明逃生線路、消防器材位置等重要信息。二是要認(rèn)真組織消防疏散演練活動。11月9日,學(xué)校開展一次消防疏散演練。(四)深入排查隱患。根據(jù)冬季特點,深入開展消防隱患排查活動。以學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、微機(jī)室等為重點,檢查學(xué)生宿舍是否有消防通道。檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設(shè)置鐵柵欄等障礙物,是否影響安全疏散。檢查電氣設(shè)施線路是否老化,學(xué)生宿舍是否私拉亂接。檢查集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護(hù)裝置,是否違章使用電器設(shè)備。檢查化學(xué)試劑、燃油、燃?xì)獾纫兹家妆kU品存放、使用是否符合有關(guān)規(guī)定。檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗。檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,要建立臺賬,有針對性地制定整改方案,落實整改責(zé)任和人員,明確整改期限,按期整改到位。對暫時無法整改的隱患要登記造冊,記錄在案,并立即采取有效措施,落實專人負(fù)責(zé),掛牌整改。(五)配齊配足消防設(shè)施設(shè)備。各校要嚴(yán)格按照《中小學(xué)校舍消防設(shè)備和器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,按要求配置、按規(guī)定放置消防設(shè)施設(shè)備,確保設(shè)施設(shè)備完好有效。第四篇:2015消防安全教育活動方案2015消防安全教育活動方案方案一:消防安全教育活動方案 一.活動背景對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。二、活動目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。能力目標(biāo):掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法
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