【正文】 、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。五、不在嚴(yán)禁煙火的場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所動(dòng)用明火和吸煙。閬中市江南小學(xué)校二〇一三年十一月三日附件1：消防安全溫馨標(biāo)語掌握消防知識(shí) 預(yù)防事故發(fā)生附件2：消防安全宣傳欄及宣傳資料內(nèi)容消防安全常識(shí)二十條一、自覺維護(hù)公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報(bào)警，消防隊(duì)救火不收費(fèi)。三、強(qiáng)化安全管理，整治火災(zāi)隱患。通過班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、宣傳欄、講座、校園廣播等多種形式，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力，開展行之有效的宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生在宣傳教育活動(dòng)中提高防火意識(shí)，掌握防火常識(shí)，增強(qiáng)抵御火災(zāi)能力。二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，豐富活動(dòng)形式?；顒?dòng)總結(jié)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的效果，積極探索，建立消防安全長效機(jī)制。德育處要檢查督促。學(xué)校及班級(jí)辦好一期消防知識(shí)黑板報(bào)。各班主任要以“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭消防安全隱患我排查”為主，給學(xué)生布置一份消防安全隱患排查方面的作業(yè)。一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：陳慶鴻 副組長： 王金清成員：鐘榮生、陳萬淦、劉炳泉、陳振文、各年級(jí)長及班主任二、活動(dòng)時(shí)間截至2016年12月30日前三、活動(dòng)內(nèi)容上好一節(jié)消防常識(shí)課。班主任規(guī)定時(shí)間內(nèi)為學(xué)生上一節(jié)消防知識(shí)課，使學(xué)生掌握“三懂四會(huì)”（即懂得常見火災(zāi)的危害性、懂得常見火災(zāi)預(yù)防的基本知識(shí)，懂得常見火災(zāi)撲救的基本方法，會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)火場(chǎng)逃生自救）。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果由年級(jí)組織整理核查并加以整改，把結(jié)果上報(bào)德育處。進(jìn)行一次火災(zāi)逃生演練。創(chuàng)新形式 組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富。廣寧縣石澗中學(xué)石澗中學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案廣寧縣石澗中學(xué)第二篇：消防安全教育活動(dòng)方案消防安全教育活動(dòng)方案為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)全省“119”消防宣傳周活動(dòng)的統(tǒng)一部署及閬中市教科局文件要求，我校決定于今年11月3日至11月9日期間，開展系列消防宣傳教育活動(dòng)。強(qiáng)化消防安全教育是提高師生消防安全意識(shí)、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。扎實(shí)開展系列宣傳教育活動(dòng)。根據(jù)冬季來臨、氣候干燥、火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn)，認(rèn)真組織開展消防安全隱患排查。二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報(bào)。六、購買合格的煙花爆竹，燃放時(shí)遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。十、正確使用電器設(shè)備，不亂接電源線，不超負(fù)荷用電，及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路，外出時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)。十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。十八、必須穿過濃煙逃生時(shí)，盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。其中有一部分火災(zāi)是由于人們不注意防火安全造成的。用火時(shí)人不應(yīng)離開，用火畢要關(guān)掉氣源、滅掉柴灰、封好爐子。不能用蠟燭照明到床下、雜物堆中尋找東西。在禁止燃放煙花爆竹的地方，青少年們不要違反規(guī)定；在允許燃放煙花爆竹的地區(qū)，大家盡量選擇那些安全系數(shù)高的產(chǎn)品，在沒有易燃物的空地上燃放，而不要靠近柴草堆或房屋。7．家庭中要配備小型滅火器，放在廚房或房間里。報(bào)告火警是一件嚴(yán)肅的事情，青少年們不要以此為樂而謊報(bào)火情。野餐結(jié)束后，應(yīng)仔細(xì)檢查火種是否完全熄滅，尚有余熱時(shí)則應(yīng)澆水熄滅。避火的方法不當(dāng)，就有可能受到上述任何一種因素的危害。如果火情來自室外或樓道，切忌急著把門拉開。記住，如果窗子或陽臺(tái)也有煙霧或熱浪襲來，則應(yīng)當(dāng)把這些地方也緊緊關(guān)住。樓層不高，可使用繩索、梯子往下滑，沒有繩于可用床單剪開制成，身處二樓，可往地上扔幾床棉被，再慢慢跳到棉被上。或是讓人用水、衣物等撲滅。撲救火災(zāi)要根據(jù)著火的場(chǎng)所、物質(zhì)、火勢(shì)大小、方向及所使用的救火工具區(qū)別對(duì)待，既要撲救有效，又要保證自己的安全。帶電救火，不僅極其危險(xiǎn)，而且也相當(dāng)困難，因?yàn)槲镔|(zhì)帶電燃燒，蔓延的速度非常快。2．撲救家庭失火，一般使用水澆滅和用濕衣被撲打等方法。正確的方法是迅速蓋上鍋蓋，或是倒入切好的青菜，再覆以濕毛巾、抹布等物，也可以倒入沙土。119消防安全教育活動(dòng)方案篇一一、活動(dòng)宗旨：通過多種形式的互動(dòng)問答，加深對(duì)消防安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力?；A(chǔ)分100分/班必答題：每個(gè)班要回答6道必答題(每人兩題)，每題10分。風(fēng)險(xiǎn)題：分為10分、20分、30分三種。***小學(xué)XX年11月2日119消防安全教育活動(dòng)方案篇二為全面深化學(xué)校消防安全教育工作，提高全體師生的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，在 “119”消防日到來之際，西齋小學(xué)開展“整改火災(zāi)隱患，確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動(dòng)。學(xué)校要建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，明確各級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。一是開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。通過宣傳教育，全面提高師生員工消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。11月9日，學(xué)校開展一次消防疏散演練。檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設(shè)置鐵柵欄等障礙物，是否影響安全疏散。檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗。(五)配齊配足消防設(shè)施設(shè)備。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。二、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預(yù)設(shè)問題。（二）擬定小組活動(dòng)計(jì)劃（