【正文】 的實(shí)施意見》，我鄉(xiāng)認(rèn)真落實(shí)了村支部書記報(bào)酬。推行村黨支部書記述職制度和群眾代表評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)村黨支部書記的目標(biāo)完成情況和履職情況進(jìn)行民主評(píng)議，接受鄉(xiāng)黨委的考評(píng)和群眾代表的測(cè)評(píng)，對(duì)存在的問(wèn)題提出意見和建議。以“圍繞目標(biāo)壓擔(dān)子，量化考核促管理”的思路，建立村黨支部書記崗位目標(biāo)責(zé)任制，對(duì)村支部書記實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理。截至目前，今年我鄉(xiāng)共舉辦村支部書記培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)120余人次；舉辦其他村干部培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)260余人次。堅(jiān)持每月至少集中培訓(xùn)一次，邀請(qǐng)了部分縣直部門負(fù)責(zé)人和黨校教師授課，采取學(xué)術(shù)報(bào)告、電化教育、典型經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)地參觀等方式，就十七屆四中全會(huì)精神、十一屆人大三次會(huì)議精神、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)、計(jì)劃生育、平安建設(shè)、畜牧業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及前景、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展研究、美國(guó)白蛾防治等進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)際效果。把村支部書記教育培訓(xùn)納入全鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃中，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，依托鄉(xiāng)黨校、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等培訓(xùn)主陣地，整合各類培訓(xùn)資源，分批次對(duì)村黨支部書記進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，本著“缺什么，補(bǔ)什么”的原則，實(shí)行“菜單式”點(diǎn)學(xué)，就農(nóng)村政策法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)、黨的建設(shè)等知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和政策業(yè)務(wù)水平。鄉(xiāng)黨委十分注重村級(jí)后備干部的培養(yǎng)，面向現(xiàn)有村干部、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能人、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的年輕干部和外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員，作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，選拔優(yōu)秀村級(jí)后備干部，每村23名，全鄉(xiāng)村級(jí)后備干部51名。按照“選準(zhǔn)一個(gè)人，配強(qiáng)一班人，備足一批人”的要求，切實(shí)把一批黨性強(qiáng)、觀念新、作風(fēng)硬、開拓意識(shí)濃、發(fā)展思路寬、群眾信得過(guò)的優(yōu)秀人才選進(jìn)村“兩委”班子，使村“兩委”班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步加強(qiáng)；充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)村黨支部書記的教育培訓(xùn)，促使其工作水平得到提高。并組織相關(guān)人員對(duì)督查內(nèi)容逐項(xiàng)對(duì)照落實(shí)，就村黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)，村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，大學(xué)生“村官”工作，村“兩委”換屆工作情況進(jìn)行了自查和備查工作。落實(shí)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，關(guān)心老黨員、生活困難黨員。落實(shí)“雙找雙管雙服務(wù)兩地問(wèn)責(zé)”制度，加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理，培育創(chuàng)業(yè)典型。重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子中發(fā)展黨員。突出政治標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)教育。加大黨建工作特色典型培育力度，年內(nèi)培育2個(gè)黨建工作典型。將黨建工作與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，繼續(xù)深化“文建明”工作法、“兩管三評(píng)一推優(yōu)”、“雙爭(zhēng)雙諾雙評(píng)”、“雙培養(yǎng)一加強(qiáng)”、黨組織和黨員“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”等創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制。加大對(duì)基層黨組織黨建工作跟蹤問(wèn)效、督查通報(bào)、典型帶動(dòng)、觀摩評(píng)比力度，實(shí)行常態(tài)化考評(píng)，切實(shí)強(qiáng)化黨建“書記抓、抓書記”的責(zé)任意識(shí)。（四）夯實(shí)和創(chuàng)新基層黨建工作落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制。進(jìn)一步探索和完善大學(xué)生村官培養(yǎng)管理機(jī)制，在基層實(shí)踐中促進(jìn)大學(xué)生村官成長(zhǎng)成才。加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍和村干部隊(duì)伍建設(shè)，深化“雙培養(yǎng)一加強(qiáng)”活動(dòng)，推進(jìn)“基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)、星級(jí)創(chuàng)優(yōu)”考核，激勵(lì)村干部創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)秀。突出服務(wù)性黨組織的特性，在服務(wù)內(nèi)涵上著力，豐富服務(wù)型黨組織建設(shè)活動(dòng)載體，運(yùn)用好“五本賬工作法”，提深基層黨組織的服務(wù)效能；在各村開展“三帶三滿意”活動(dòng)，凝聚新農(nóng)村建設(shè)合力。堅(jiān)持民主生活會(huì)、談心談話、述職述廉、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等制度。深化干部“干事檔案”工作，與“兩管三評(píng)一推優(yōu)”管理考核結(jié)果有效結(jié)合運(yùn)用。深入開展“駐百村、走千企、訪萬(wàn)戶”活動(dòng)，把干部“下基層”活動(dòng)作為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體，改進(jìn)干部“下基層”活動(dòng)方式，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾機(jī)制，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。切實(shí)抓好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)工作，廣泛開展解放思想大討論，著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，讓群眾切實(shí)感受到作風(fēng)建設(shè)的新變化、新成效。二、主要工作（一）認(rèn)真組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)抓好組織指導(dǎo)。第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織建設(shè)工作安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織建設(shè)工作安排為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神以及區(qū)、市、縣黨代會(huì)、黨建工作會(huì)議精神，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)黨的基層組織建設(shè)整體工作水平，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)。對(duì)全村信教群眾再次進(jìn)行詳細(xì)排查分類（分為放心、不放心、重點(diǎn)幫教三類），重點(diǎn)幫教對(duì)象做到一人一表，一盯一，包干幫教到底，直到放心為止。在4個(gè)清真寺中開展評(píng)星活動(dòng)，激發(fā)宗教人士發(fā)揮正面引領(lǐng)和模范作用。對(duì)宗教人士進(jìn)行分類，明確考核內(nèi)容和目標(biāo)，進(jìn)行定期考核，結(jié)果與待遇全面掛鉤，切實(shí)激發(fā)其履職盡責(zé)能力。宗教人士每天向村黨支部匯報(bào)一天的宗教活動(dòng)情況，村里每三天向鄉(xiāng)里匯報(bào)一次村里的整個(gè)宗教人士及活動(dòng)情況，鄉(xiāng)里每月向縣上匯報(bào)一次整個(gè)鄉(xiāng)里的情況，全面掌握宗教人士活動(dòng)及其動(dòng)向。要求所有宗教人士、十戶長(zhǎng)在一個(gè)月內(nèi)全部熟記非法宗教界定26條內(nèi)容。加強(qiáng)宗教人士管理。解決問(wèn)題的意見建議強(qiáng)化“兩項(xiàng)制度”干部管理。三、宗教事務(wù)管理方面存在的問(wèn)題：個(gè)別落實(shí)“兩項(xiàng)制度”干部對(duì)宗教人士基本情況、思想狀況了解和掌握的不夠細(xì)致，對(duì)清真寺的日常情況了解不深，缺乏經(jīng)常性掌握新信息、新動(dòng)態(tài)的主動(dòng)性。同時(shí)做好外出人員務(wù)工人員聯(lián)系工作。二是創(chuàng)新流動(dòng)人口管理措施。尤其是要發(fā)揮好十戶長(zhǎng)的信息情報(bào)作用，要對(duì)十戶長(zhǎng)進(jìn)行定責(zé)定標(biāo)定量業(yè)績(jī)考核。一是發(fā)揮好信息員的作用。以十戶為單位，成立宣講隊(duì)，組織810名致富帶頭人或婦女代表進(jìn)行小范圍集中宣教，當(dāng)好“婆婆嘴”，天天講、月月講，年年講，保證宣傳效果。重點(diǎn)對(duì)黨的惠民政策、民族宗教政策、警示教育及好的評(píng)論文章不間斷灌音宣傳，引導(dǎo)群眾明是非、感黨恩、促團(tuán)結(jié)、謀致富。充分發(fā)揮好村文化陣地先進(jìn)文化引領(lǐng)作用，村里一月開展一次群眾性文化活動(dòng)，一月放一場(chǎng)愛國(guó)主義教育影片，通過(guò)開展一些豐富多彩，內(nèi)容積極健康向上的群眾性文體活動(dòng)，淡化宗教氛圍，用先進(jìn)的文化引領(lǐng)群眾，用健康文明的思想影響群眾，把群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，讓不法分子無(wú)可乘之機(jī)。把宣教工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作抓緊抓實(shí)。解決的問(wèn)題的意見建議：按照專職專用的要求，由鄉(xiāng)黨委選任多名善于做群眾工作，且三種能力相對(duì)較強(qiáng)的干部擔(dān)任各村指導(dǎo)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)記，尤其是對(duì)過(guò)去遺留的問(wèn)題逐一梳理，理順工作關(guān)系，指導(dǎo)和幫助村干部逐步提高三種能力。村干部不善于做群眾工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力不足。二是雙向管控機(jī)制不健全。由于外出務(wù)工人員多、地點(diǎn)分散，工作組外出回訪費(fèi)用較高，導(dǎo)致多數(shù)情況下只能依靠電話聯(lián)系。近年來(lái)，該村外出務(wù)工和做生意的人員較多，特別是每年8月份，勞動(dòng)力70%以上外出季節(jié)性務(wù)工，這些人員多出入于烏魯木齊、庫(kù)爾勒、庫(kù)車等地，部分群眾回來(lái)時(shí)把在外地沾染的一些不良宗教惡習(xí)也帶回本村外出流動(dòng)人口多，管理存有漏洞。村（場(chǎng)）站所干部學(xué)習(xí)情況列入目標(biāo)考核，村干部與村級(jí)考核掛鉤，同獎(jiǎng)同罰。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)機(jī)關(guān)站所干部及村干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查，凡無(wú)故缺勤按照規(guī)定嚴(yán)厲懲處；有事或因病請(qǐng)假者須經(jīng)鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)及村黨支部書記批準(zhǔn)，并報(bào)鄉(xiāng)黨建辦備案，干部學(xué)習(xí)情況納入個(gè)人考核內(nèi)容。每周進(jìn)行一次考試，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施。以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升綜合能力為重點(diǎn)。對(duì)照科技干部“三善”、機(jī)關(guān)站所干部“三要”村級(jí)干部“三強(qiáng)”的要求及三種能力“三種能力”查自律，對(duì)照工作查差距和不足。以自我反省、查找不足為重點(diǎn)。三是，充分運(yùn)用考評(píng)結(jié)果。堅(jiān)持崗位目標(biāo)考核和民主評(píng)議相結(jié)合，實(shí)行百分考核。在全面考評(píng)村干部德、能、勤、績(jī)、學(xué)的基礎(chǔ)上，突出考核村干部在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定中的績(jī)效。切實(shí)完善考評(píng)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)村干部的積極性。解決問(wèn)題措施及意見建議：以提高凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力為核心切實(shí)完善培訓(xùn)教育機(jī)制，全面提高村干部整體素質(zhì)。自律修養(yǎng)能力弱，難以適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)村發(fā)展建設(shè)的需要。一部分村干部認(rèn)為只要把村級(jí)經(jīng)濟(jì)搞上去、為民辦實(shí)事，學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要；二是少部分機(jī)關(guān)站所干部抱有應(yīng)付思想，為應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí)，缺乏主動(dòng)性。第二篇：鄉(xiāng)