北師大版歷史九上向人性扼殺者宣戰(zhàn)能力訓練-文庫吧資料
2024-12-11 03:50本頁面
【正文】 結(jié)果，均可排除。 芬奇的這段話說明了什么 ? ④ 你還知道文藝復興時期的哪些文化名人 ?你向他們學到了什么 ? 答案： 第 1課向人性扼殺者宣戰(zhàn) 1． A解析：此題考查學生對文藝復興運動開始時間的記憶。 芬奇在文藝復興運動中的地位如何 ? ② 達 —— 達 芬奇是意大利文藝復興時期著名的畫家，他的代表作是 ( ) A．《洛神賦圖》 B．《清明上河圖》 C．《蒙娜麗莎》 D．《女史箴圖》 26． (2021 四川 )文藝復興的實質(zhì)是 ( ) A．希臘、羅馬古典文化的復興 B．反對封建神學的斗爭 C．文學藝術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展 D．資產(chǎn)階級思想文化運動 25． (2021 ” 這位 “ 大人物 ” 和他的名作是 ( ) A．但丁《神曲》 B．達 芬奇 C．哥白尼 D．莎士比亞 23． (2021這幅作品出現(xiàn)在 ( ) A．文藝復興時期 B．啟蒙運動時期 C．第一次世界大戰(zhàn)期間 22． (2021 武漢 )幾百年來，名畫《蒙娜麗莎》深深打動著人們，人們從中體會到了曠世奇 才達 你在欣賞此畫后，覺得此畫體現(xiàn)了蒙娜麗莎內(nèi)心怎樣的情感世界 ?此畫又體現(xiàn)了作者達 這場運 動開始和結(jié)束的時間是什么 ?共存在了大約多少年 ? ②材料中的“古代文化傳統(tǒng)”主要是指哪些國家 的古代文化 ?在這場運動中產(chǎn)生了一種新的思想，它指的是什么 ?這一思想的實質(zhì)是 什么 ? ③你認為這場運動在 哪些方面解放了人們的思想 ?它對當時的社會進步有什么意義 ? 18． 14— 16 世紀歐洲出現(xiàn)了人文主義思潮， 20世紀中國出現(xiàn)了宣傳資產(chǎn)階級革命思想的潮流，這兩種思想潮流的核心內(nèi)容各是什么 ?有何共同之處 ? 課外延伸題 “ 這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人 —— 在思維能力、熱情和性格方面、在多才多藝和學識淵博方面的 巨人時代。許多的藝術(shù)家、科學家和思想家發(fā)掘古代文化傳統(tǒng)，追求個性解放和思想自由，表現(xiàn)了人類不斷追求進步的本性，一時成為風潮和時尚，這最終發(fā)展成為一場思想文化運動。專橫的宗教統(tǒng)治禁錮了人們的思想、扼殺了人性，阻礙了社會的進步和科學的發(fā) 展，引起了廣泛的不滿。芬奇 —— 英國 C．培根 —— 英國 D．《哈姆雷特》 —— 莎士比亞 15．恩格斯說：“文藝復興這個名詞沒有把這個時代充分表達出來。 —— 思格斯 材料二 :這是一次從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一 一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人 —— 在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人時代。芬奇 B．《最后的晚餐》 ②英國 (3)莎士比亞 C．《神曲》 D．《蒙娜麗莎》
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1