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以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推進黨校工作協(xié)調(diào)發(fā)展-文庫吧資料

2024-10-14 02:17本頁面
  

【正文】 和頑強的意志,是表現(xiàn)醫(yī)護人員全心全意為患者服務(wù)的一本好教材。2012我院榮獲第四屆全國醫(yī)院(衛(wèi)生)文化建設(shè)先進單位。圖片第七、積極推進醫(yī)院文化建設(shè)和精神文明建設(shè)《哈醫(yī)大一院院報》已出版179期,是全國優(yōu)秀院報。照片在救治張麗莉過程中,出版“救治最美女教師張麗莉?qū)?倍?,及時向上級主管部門及全院職工展現(xiàn)了我院醫(yī)護人員救治張麗莉的的精湛醫(yī)術(shù)和無微不至的護理。視頻按著院領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們把獲得2011各項獎勵的先進集體和先進個人拍成照片,制作展板,在醫(yī)院地下文化長廊展出。同時運用這些載體將醫(yī)院發(fā)展狀況、文化建設(shè)等信息傳遞給全院職工,營造醫(yī)院良好文化氛圍。第六、通過院內(nèi)文化載體做好宣傳工作。今年在院內(nèi)網(wǎng)開辟了“全力救治最美女教師”、“學(xué)習(xí)貫徹宣傳十八大精神”等專題欄目,營造了一個學(xué)習(xí)、貫徹和落實十八大精神的輿論氛圍。進一步加強了與好大夫網(wǎng)、搜狐健康網(wǎng)、黑龍江網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺的合作,利用對方網(wǎng)絡(luò)平臺,積極宣傳我院形象。若科室出現(xiàn)負面報道則扣分。為了鼓勵全院科室積極參與宣傳工作,醫(yī)院將宣傳工作作為臨床科室加強學(xué)科建設(shè)的一項必要任務(wù),并納入臨床目標綜合目標考核評比。從而也增強了醫(yī)院的凝聚力。俄羅斯的奧麗婭、以色列人的丹本卡南治療前與周凌云教授合影第二、進一步加強全院職工對宣傳工作重要性的認識。如,我院針灸科周凌云教授發(fā)明的“眼部內(nèi)刺與透刺法”、“電針眼外肌穴”方法,對治療上瞼下垂、眼球運動障礙、復(fù)視、斜眼等眼肌麻痹患者取得了滿意的療效。我們主動和科主任、醫(yī)生建立聯(lián)系,尋找宣傳線索,挖掘典型病例,??铺厣⑶液兔襟w進行及時溝通交流。一、內(nèi)宣工作首先,我們進一步強化了為臨床服務(wù)意識。2012年,我們在各級媒體發(fā)稿數(shù)量穩(wěn)中有升,同時更注重宣傳質(zhì)量,在多個領(lǐng)域和層面展開突破。謝謝大家!第三篇:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)加強醫(yī)院宣傳工作樹立醫(yī)院良好形象2012年,宣傳部門在學(xué)校、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,緊緊圍繞醫(yī)院的中心工作,對外積極協(xié)調(diào)媒體,通過積極的正面宣傳報道,樹立醫(yī)院良好社會形象。同志們、朋友們:歡迎各位到貴州指導(dǎo)工作,參觀旅游。繼續(xù)以多種方式加強對民族語文方針政策的宣傳;二是制作民族語言(文字)的科普聲像包括組織有關(guān)人員將相關(guān)廣播影視及科普資料用民族語文翻譯和進行涂磁錄音等,使不通漢語的少數(shù)民族群眾擁有獲取當(dāng)代信息的渠道。其中,按照基層需要,宜盡快制作幾個文種的標準音網(wǎng)上學(xué)習(xí)聲像文檔。八是民族語文信息化和規(guī)范化工作。參加國家民委、教育部和國家語委等舉辦的相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察,組織全省民族語文工作者參加有關(guān)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會議。因此,要加強省際協(xié)作,開展交流研討??缡^(qū)協(xié)作是國家民委組織和倡導(dǎo)的民族語文協(xié)作組織。按照省教育廳和省民委黔教民發(fā)[2001]361號《關(guān)于建立學(xué)前“雙語”教學(xué)點的通知》,2009年按計劃以10個作為省屬實驗點予以資助,切實推進學(xué)前母語教學(xué)實驗工作。按照十一五”雙語教材編寫計劃,2009年要與省教育廳民教處合作,報經(jīng)省中小學(xué)教材審查委員會立項,組織專家編撰新一批雙語教材,交由省中小學(xué)教材審查委員會審查、出版社公開出版6個文種各一冊;編譯出版各個文種《風(fēng)情旅游100句》作為課外讀物。四是雙語文教材、讀物、工具書的編譯出版。三是全省雙語教學(xué)點聯(lián)系指導(dǎo)。雙語教師奇缺,是嚴重制約我省少數(shù)民族地區(qū)民族教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。針對我省民族語文工作和教師專業(yè)隊伍人才匱乏等實際,繼續(xù)支持貴州民族學(xué)院抓好基地建設(shè)工作,逐步在畢節(jié)學(xué)院等有關(guān)州、市、地建立雙語師資和民族語文人才培訓(xùn)基地。另外我們在準備完成以上四項主要工作的同時還要認真抓好以常規(guī)性工作。2009年,要在2008年仡佬語數(shù)據(jù)庫建設(shè)工程初步完成田野調(diào)查基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進并基本完成仡佬語數(shù)據(jù)庫建設(shè)。我省尚存的少數(shù)民族語言,絕大多數(shù)處于“有瀕危跡象”和“已經(jīng)走向瀕?!眱煞N情況,而仡佬語,屬于“已經(jīng)瀕?!奔磳⑼顺鰵v史舞臺。因此,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《少數(shù)民族事業(yè)“十一五”規(guī)劃中,明確提出了“建立少數(shù)民族瀕危語言數(shù)據(jù)庫”的目標任務(wù)。(四)繼續(xù)推進仡佬語數(shù)據(jù)庫建設(shè)工程語言已經(jīng)被公認為一種國家資源,是文化資源寶庫中十分重要的組成部分。(三)積極穩(wěn)妥地協(xié)同推進“雙語”教學(xué)我省雙語教育必須立足省情,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持馬克思主義語言文字平等原則,既認真貫徹《國家通用語言文字法》,也切實保障少數(shù)民族“自愿自擇”地使用和發(fā)展自己語言文字的自由,科學(xué)把握母語思維特點,嚴格遵循民族教育規(guī)律,必須有利于少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)漢語言和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,有利于提高教學(xué)質(zhì)量,有利于傳承少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于民族團結(jié)與社會和諧,從而把省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強雙語教學(xué)的指示精神落到實處。因此,我們擬與省語言文字工作委員會辦公室共同商議,聯(lián)合推動“雙語和諧”(少數(shù)民族母語和漢語普通話)環(huán)境示范點建設(shè)工程。實踐證明,語言環(huán)境建設(shè)是一項涵蓋面廣、極富彈性、有遠大縱深的綜合工程,是少數(shù)民族對本民族語言文字“自愿自擇”的學(xué)習(xí)使用需求與“政府供給”保障的結(jié)合點,很適合我省省情。同時,按照國家有關(guān)部委的統(tǒng)一部署,認真做好我省語言普查的有關(guān)工作。貴州民族語文工作總的指導(dǎo)思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀, 緊緊圍繞“兩個共同”的民族工作主題和貴州民族工作的大局,切實把握貴州民族語文工作的省情, 認真貫徹全國民語委系統(tǒng)民族語文工作會議精神,堅持馬克思主義語言文字平等原則,保障我省少數(shù)民族使用和發(fā)展自己語言文字的自由,實事求是,分類指導(dǎo),慎重穩(wěn)妥地推進民族語文工作,以多語和諧促進民族團結(jié),為構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻。完成了 “貴州省民族語文休息化調(diào)查報告”(三萬字)。先后派員參加了8月在上海舉行的世界翻譯大會,參加了9月初國家民委文宣司、中華民族語文翻譯局、中國譯協(xié)民族語文翻譯委員會在西藏林芝地區(qū)組織召開的第九次全國民族語文翻譯暨全國民族譯協(xié)會長、秘書長工作會議。此外,省民語辦還編輯印發(fā)《貴州民族語文工作簡報》23期,更新《貴州民族語文宣傳窗》兩期。四是以紀念民族語文工作50年為主題,與貴州民族報聯(lián)合推出宣傳專欄和系列文章,大力宣傳黨和國家民族語言文字工作的方針政策。參加座談會的有來自貴大西南少數(shù)民族語言文化研究所的領(lǐng)導(dǎo)和外籍專家學(xué)者,貴州民族學(xué)院的專家代表,少數(shù)民族語言文字出版、研究的代表和新聞界代表。三是組織召開了“紀念國際語言年座談會”。二是分文種組織和籌備召開了民族文字創(chuàng)制50周年系列紀念活動。為全面總結(jié)50年來我省開展民族語文工作的成績和經(jīng)驗,廣泛收集對我省民族語文工作的意見和建議,進一步評估民族語文工作的意義和作用,探討新的歷史條件下民族語文工作的思路創(chuàng)新;也為了記載和反映一代又一代民族工作者特別是老一輩語言學(xué)家為民族進步所付出的心血和汗水,為此,我們決定編輯出版《貴州民族語文工作50年》一書。同時,彝文的規(guī)范與使用在新中華民族政策光輝照耀下煥發(fā)出蓬勃生機。隨著苗文和布依文的先后批準試行,1958年12月,侗族文字方案經(jīng)中央民委[(58)民楊字第795號]批準實驗推行。(九)認真做好民族語文宣傳工作。彝文協(xié)作是目前各文種運作較為正常的工作,牽頭方面是四川。有關(guān)工作有待進一步落實。2008年10月中旬,在省民委召開的紀念侗文創(chuàng)制50周年暨學(xué)術(shù)研討會期間,圍繞建立跨省區(qū)侗文協(xié)作組織問題,與廣西三江自治縣有關(guān)部門進行了溝通,充分交換了意見。四是關(guān)于侗文協(xié)作問題。如何解決滇東北次方言新老苗文以及“新規(guī)范苗文”的使用問題,我們認為同一次方言必須使用國家?guī)椭母锏睦∥淖?,個別地區(qū)根據(jù)實際情況可以新老苗文并用,逐漸過渡到拉丁苗文;今后向國務(wù)院申報滇東北次方言苗族文字為正式使用文字必須是拉丁苗文。貴州境內(nèi)的滇東北次方言苗族主要集中在威寧、赫章一帶。如何解決川黔滇方言苗文和國外苗文的使用問題,這個工作需境內(nèi)外苗文機構(gòu)共同協(xié)作研究。1997年后,某國基督教人士曾經(jīng)到過貴州苗族教區(qū)考察,他們多次要求派人到這些地方傳授國外苗文,但都遭到了有關(guān)部門的強烈反對。一方面,川黔滇方言的苗文需要與四川、云南商議協(xié)作問題。此方言的協(xié)作組織是否建立,當(dāng)前可暫不考慮;即使以后要考慮,也在地州一級建立協(xié)作組織即可。當(dāng)前,我省民族語文工作涉及協(xié)作的基本情況是:一是苗文湘西方言:我省的松桃苗族自治縣與湖南的湘西自治州,一直保持著較密切的民族語文工作聯(lián)系。關(guān)于支持做好彝文計算機軟件開發(fā)及申報國際編碼的工作總結(jié);彝文計算機軟件項目研究情況匯報材料。貴州省民委已向國家有關(guān)部委報告,希望引起重視并組織專家進行權(quán)威考證?!毒盘齑箦蜂洝芬粫谖沂∽窳x發(fā)現(xiàn)后,引起了社會各界的密切關(guān)注,光明日報、中華民族報對此均作了專題報道,引起了省民委高度重視。并列的雙文,一列即漢字為黑墨,而另一列即朱砂書寫的被認為是仡佬族古文字。最近,貴州省仡佬學(xué)會在貴州民間發(fā)現(xiàn)了一本被稱為《九天大濮史錄》、初步考證被認為成書于南宋鄭清之之手、屬于1906年抄本的此書,所記錄的仡佬族古代史及其他內(nèi)容,對仡佬族歷史文化的研究,對夜郎史、貴州古代史、南方民族歷史的研究,是珍貴的資料。省民委及時開展仡佬語數(shù)據(jù)庫建設(shè)工程,受到國家民委、省仡佬學(xué)會、語言學(xué)界、文化界等各方面的高度評價和大力支持。同時仡佬語也是我省唯一一個被國家確認為瀕危語言的語種。根據(jù)全國第五次人口普查統(tǒng)計,%,從改革開放初期的4萬人下降到本世紀初的約6000人,目前估計只有3000人左右。為了順利完成此項工作,省民委成立了以包括委領(lǐng)導(dǎo)、省仡佬學(xué)會負責(zé)人、專家學(xué)者在內(nèi)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組和課題評審委員會,2008年6月5日召開了仡佬語言數(shù)據(jù)庫建設(shè)工程及仡佬族文化綜合研究課題論證會。凡基層教學(xué)單位自愿開展雙語教學(xué),認真給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)和雙語教學(xué)專項經(jīng)費的支持。同時,加強對基層雙語教學(xué)單位工作的支持與指導(dǎo)。參加座談會的多數(shù)代表認為,立足實際需要開展的雙語教學(xué),既是落實民族政策的體現(xiàn),又是遵循教育規(guī)律的必然要求。(五)做好全省雙語教學(xué)點的管理、指導(dǎo)、督促和扶持工作2008年6月24日,與省教育廳民教處協(xié)同組織召開了雙語教學(xué)工作座談會,就我省使用母語的少數(shù)民族地區(qū)如何開展雙語教學(xué)進行了認真研討。三是逐步選點探索推進“雙語和諧”環(huán)境示范點建設(shè)。2008年12月上旬,我們對松桃苗族自治縣“苗語環(huán)境建設(shè)示范區(qū)”項目實施情況進行了檢查指導(dǎo),與松桃方面共同探討,在認真總結(jié)前兩年成績與經(jīng)驗基礎(chǔ)上,提出了下一階段工作的指導(dǎo)方針和發(fā)展方向,明確了今后從“苗語環(huán)境建設(shè)示范區(qū)”上升為“雙語和諧”環(huán)境建設(shè)示范區(qū)的工作思路,以期通過“雙語和諧”的環(huán)境建設(shè),促進民族團結(jié)、構(gòu)建和諧社會。我們繼續(xù)指導(dǎo)做好2008年的項目論證與監(jiān)督落實工作。(四)推進“民族語言環(huán)境建設(shè)示范區(qū)”試點工作一是配合與指導(dǎo)開展“松桃雙語環(huán)境建設(shè)示范區(qū)”各項工作。(三)加強雙語師資基地建設(shè)和培訓(xùn)工作根據(jù)基層對雙語師資的實際需要,擬定2008年“雙語”師資培訓(xùn)計劃,全年共培訓(xùn)雙語師資351名?!抖闭Z成語集》已交付出版。經(jīng)省中小學(xué)教材審查委員會辦公室組織專家審讀和相關(guān)部門審定,4本雙語教材獲得通過,已交付出版。(二)認真抓好雙語文教材、讀物、工具書的編譯出版工作一是組織有關(guān)專家完成了苗語文(川黔滇方言、湘西方言)、布依文、彝文的第三冊,苗語文(黔東方言)、侗文的第二冊等6本小學(xué)雙語教材編譯工作:。省民委黨組對學(xué)習(xí)貫徹國家民委“海南會議”精神十分重視。三是認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)和貫徹全國民(語)委系統(tǒng)民族語文工作會議精神。調(diào)查的結(jié)果表明:多數(shù)看法對新創(chuàng)民族文字的作用持肯定態(tài)度,主張從民族工作大局上慎重對待新創(chuàng)民族文字。二是開展了新創(chuàng)民族文字學(xué)習(xí)使用認同情況內(nèi)部調(diào)研。二、2008年主要工作開展情況(一)進一步貫徹落實中央和全省民族工作會議精神,認真做好我省民族語文工作一是深入基層開展調(diào)研。省民委認真組織學(xué)習(xí)省領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,強調(diào)要把思想認識統(tǒng)一到省領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神上來,既要站在黨和國家民族政策的高度認真思考,也要切實遵循教育規(guī)律特別是母語教育與民族教育的規(guī)律,分析新情況,研究新問題,協(xié)同配合我省教育主管部門,探討新思路,采取新措施,及時把省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于大力支持“雙語”教學(xué)的指示精神落到實處。在2008年10月的全省第六民族團結(jié)進步表彰大會上,省委書記石宗源同志明確指出:要因地制宜在不通曉漢語的民族地區(qū)開展少數(shù)民族語文和漢語文“雙語”教育,加大“雙語”教師培訓(xùn)力度。50年的實踐充分證明,我省推行民族語文是成功的,是符合貴州實際的,深受廣大少數(shù)民族群眾的歡迎,對促進民族教育、提高民族素質(zhì)、發(fā)展民族經(jīng)濟、繁榮民族文化、加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、促進民族地區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展起到了積極的不可替代的作用。到目前,共開辦農(nóng)村掃盲點6000余個,學(xué)員45萬余人,開展雙語教學(xué)的學(xué)校(點)1350多個,學(xué)生37萬余人。自1981年秋開始,我省民族語文工作得到恢復(fù)實驗推行。從上世紀50年代新創(chuàng)民族文字誕生后的19571958年,貴州陸續(xù)開展了苗文(4種)、布依文、侗文和彝文(本民族傳統(tǒng)文字)的實驗推行工作(期間還在壯族地區(qū)推行過壯文)。在全省17個世居少數(shù)民族中,除土家族和回族轉(zhuǎn)用漢語外,其他民族都有自己的語言;在全省1500多萬少數(shù)民族人口中,有900多萬人以母語為主要交際工具,其中有500多萬以婦女和兒童為主的人不懂漢語,有200多萬人只是半懂漢語。語言的多樣性決定了貴州民族文化的多樣性,是貴州寶貴的人文資源。這里,我就貴州少數(shù)民族語言文字工作方面的情況作簡單匯報和交流,以求教于各位領(lǐng)導(dǎo)和同志。黨校工作所需經(jīng)費,列入各級政府年度財政預(yù)算,并隨著財政收入的增長而逐步增加,確保黨校教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)和行政后勤等各方面工作的需要。推動黨校教學(xué)和管理體制改革,爭取縣委支持,確實履行賦予縣委黨校指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和整合資源的新職能,把已經(jīng)初步構(gòu)建的縱向到底、橫向到邊的三級(縣鄉(xiāng)村)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系,拓展的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)方式、班次設(shè)置和管理實現(xiàn)創(chuàng)新
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