優(yōu)秀教師自述報告-文庫吧資料
2024-10-14 02:10本頁面
【正文】 少單純地講授課本上的知識，每堂課都讓學生感覺到新意。我手中的歷史教材已講了十幾個循環(huán)，雖然早已滾瓜爛熟，但平時備課仍不敢有絲毫馬虎，除了認真寫教案，我還開動腦筋，思考如何把歷史 課講得更加生動有趣，讓學生在喜歡學的同時，用最少的時間學到更多的知識，并靈活運用。我相信愛在溫暖照亮別人的同時，也使自己充滿了力量!二、創(chuàng)新教學方式，營造良好氛圍我所都的歷史課是學校的“小科”，近幾年才納入中考，并不被大多數(shù)學生所重視。贈人玫瑰，手有余香——這既是作教師的一種收獲，也是作教師的一種職責。我認為，要當好一名老師，不僅應該有豐富的文化知識，更要懂得愛和尊重。我對所教的每個學生都懷著一片熱忱和希望，用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實實的工作，塑造一個個孩子的美好靈魂。孩子們都是一塊塊可以雕琢的璞玉，都是等待發(fā)掘的寶藏，他們每個人都有無限的潛力，需我我們這些教師去開發(fā)。我大學時主修政史專業(yè)，璀璨浩瀚的歷史是我吸引學生興趣的法寶。課堂上，無論學生乖巧或是淘氣，在我眼中都和自己的孩子一樣可愛。在教師的崗位上，我感受到了人生的充實。一、熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛每個學生我的父母都當了一輩子教師，他們那一代人對教育事業(yè)的傾情付出在我心中留下了永遠難以磨滅的印跡。在20年的從教生涯中，我嚴格要求自己，熱愛學生，踏實工作，通過自己的努力，教學方面取得了一些成績，得到了學生、家長、同事和領(lǐng)導的認可，多次范榮獲上級表彰獎勵。作為一名青年，一名黨員，我一定會再接再勵，在自己的崗位上，實實在在地發(fā)揮著自己的一分光、一分熱，為人民培育優(yōu)秀的人才。繼續(xù)深入學習鄧小平理論及科學發(fā)展觀，對自我進行“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”的學習，力爭使自己在思想上更上一個新的臺階。時時處處以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。醫(yī)教結(jié)合，提高教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)。在醫(yī)院工作時，認真指導實習進修醫(yī)生學習與工作，仔細耐心的解釋他們學習與工作中遇到的疑問，幫助他們解決難題。即使是選修課和實驗課，也同樣對待，精心準備，收到了良好的效果，受到學生的好評。圓滿的的完成了學校交給的教學任務；得到了同事與學生的一致好評。從1992年畢業(yè)留校分配到附屬醫(yī)院以來，一直工作在醫(yī)療與教學第一線，從事醫(yī)院影像診斷工作及學校本科生、碩士生培養(yǎng)工作?？傊逃且豁椄唠y度的工作，要做好它，十分不易。四、她取得的成績。她所取得的點滴成績，源自于對教育事業(yè)的忠誠，也是領(lǐng)導、老師、親人、朋友像許多磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓她接近太陽的光芒。她的班主任工作具有藝術(shù)性，許多看似棘手的工作，到她手上，常能一一化解。這兩位同學很認真地聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。她很氣憤，但她認為如果再批評一次也起不了作用。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不能從大人的角度看待孩子。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，她還特別叫
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