【正文】 師看著祖國(guó)未來的花朵成長(zhǎng)，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響；她說她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她說她喜歡站在講臺(tái)上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語(yǔ)，也因?yàn)楫?dāng)老師，她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。說實(shí)話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時(shí)候最靠前的志愿，但是當(dāng)我走進(jìn)師范大學(xué)，當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)開始，我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。今天，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜！因?yàn)檎驹谄巾榵x的國(guó)旗下而欣喜，因?yàn)槭且岳蠋煹纳矸菡驹谶@里而欣喜！能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語(yǔ)！我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師，對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任，她代表著一個(gè)使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重！我不敢說今天我是老師，我的教育構(gòu)想是什么，我代表教師又說點(diǎn)什么，我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習(xí)者。我愿做一棵大樹，樹下圍繞的是一片七彩小花，在同一片藍(lán)天下，我為他們遮風(fēng)擋雨，默默守望，他們告訴我，原來花朵的顏色是那樣的美好…… 待到春暖花開，我們會(huì)一同向世人綻放出最美麗的花朵。與孩子相處的過程，就像照鏡子，我憤怒、孩子也會(huì)憤怒、我煩躁、孩子也會(huì)煩躁、我感動(dòng)、孩子也被我的真情所感染。漸漸的，我的高壓手段使用頻率越來越低，和小淘氣們溝通起來越來越得心應(yīng)手，改善孩子們的壞習(xí)慣也變得不再舉步維艱。第四章：幸福的結(jié)局那天之后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，小博和班里的其他小淘氣的行為有了些許改善，課間的打鬧慢慢變少，取而代之的是一群小淘氣圍著我套近乎，課上的聽講狀態(tài)也慢慢有了改善，或許，是那次的“真情流露”起到了意想不到的作用……是啊，老師與學(xué)生相處，需要溝通和交流，也許是那次意外的情緒失控，將我的真性情暴露出來，讓孩子們的心靈也有了小小的觸動(dòng)。于是，幡然醒悟的我決定以此為契機(jī)，一定要在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)這個(gè)有情有義的孩子，告訴他們，這也是一種感恩……第二天清早，利用晨讀的時(shí)間，我向全班同學(xué)展示了那張無比珍貴的照片，到最后，我問道這個(gè)紙鶴是出自誰(shuí)之手時(shí)，我的小博默默的舉起了自己的小手，那一刻，也許是因?yàn)榭嚲o的神經(jīng)過于敏感、也許是太過于出乎意料，也許是深深的自責(zé)……當(dāng)著班里幾十個(gè)孩子和小博的面，我的淚水溢出了眼眶，我告訴孩子們，小博是好樣的，他有一顆善良、純真、感恩的心。了解到這個(gè)情況，我的內(nèi)心為之一振，隨之而來的，是滿心的愧疚，小泉媽媽遇到了車禍這我早就知道，可是我的第一反應(yīng)卻不是安慰、鼓勵(lì)小泉，而是嚴(yán)厲的告誡他，沒有媽媽的監(jiān)督照樣要按時(shí)完成作業(yè)，否則會(huì)受到懲罰……現(xiàn)在的我還不如一個(gè)孩子，這樣的紙鶴承載了孩子最純真最真摯的祝福，對(duì)小泉也是一種鼓勵(lì)。毫不夸張的說，每一天，我都在以一個(gè)嚴(yán)厲的班主任形象與小博“斗智斗勇”，甚至對(duì)他產(chǎn)生了厭惡的情緒，直到有一天我收到了一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)來的照片，這張照片，讓我看到了小博的另一面。孩子們都告訴我：“老師，小博打架我們沒人敢拉，怕被誤傷。小博家里的條件十分優(yōu)越，這樣的家庭讓他散發(fā)著濃濃的“富家少爺”氣質(zhì)。由于是中途接班，孩子們的行為習(xí)慣并不是我能認(rèn)可的，再加上班里的孩子過于活潑好動(dòng)，班級(jí)紀(jì)律成了眼下最大的問題，在孩子們面前，我不敢露出一絲的笑容，滿心滿眼都是紀(jì)律、學(xué)習(xí)，每天心里背負(fù)著重重的壓力，生怕自己的孩子被別的孩子比下去。也許是循著自己老師的影子，也許是擔(dān)心沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我不能讓學(xué)生信服，在內(nèi)心理，我對(duì)自己有了一個(gè)設(shè)定：一名嚴(yán)厲的班主任老師。這一步邁的特別奇妙，同樣是校園，肩上的擔(dān)子卻變得不再那樣輕松，我深知自己肩負(fù)著幾十名家長(zhǎng)的殷切希望，我的一言一行都影響著幾十名孩子的未來。經(jīng)過了這短短的一個(gè)學(xué)期，我感受到的：班主任與學(xué)生的感情就像是一場(chǎng)戀愛，在這段感情里，我迷失過、憤怒過、傷心過、也甜蜜過。我們是有朝氣有創(chuàng)造力的快樂團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里大家可以充分展示自己的聰明才智，不斷吸收?qǐng)F(tuán)隊(duì)精華，使自己無論在工作還是生活方面都處于一種“臻于至善”的狀態(tài)。工作是細(xì)水長(zhǎng)流，一份持久的責(zé)任心來自于對(duì)工作、對(duì)公司強(qiáng)烈的熱愛，我們都是移動(dòng)人，我們都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，所以我們會(huì)自覺地為中國(guó)移動(dòng)的品牌形象而努力奮斗。最后，通過對(duì)特殊客戶改變提醒方式、大力推廣銀聯(lián)支付、捆綁支付等方式不斷完善我們的提醒體系。如果不輕易停機(jī)提醒沒有扎實(shí)開展，說明我們對(duì)客戶的最基本的承諾都落不到實(shí)處，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害客戶對(duì)移動(dòng)服務(wù)的信任。這種情況下，一些基礎(chǔ)工作面臨浮于形式的危險(xiǎn)，特別是不輕易停機(jī)提醒工作，時(shí)常有漏提醒或不提醒的現(xiàn)象。今年4月份，我從綜合部調(diào)至大客戶中心，任大客戶主管助理，主抓基礎(chǔ)工作的落實(shí)。我們必須對(duì)客戶負(fù)責(zé)、對(duì)上司負(fù)責(zé)、對(duì)公司負(fù)責(zé)，同時(shí)也要對(duì)自己負(fù)責(zé)。公司給大家提供了非常廣闊的發(fā)展空間，我們只有不斷地學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳，吸收新鮮營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，這樣當(dāng)機(jī)會(huì)到來后，我們才能抓住機(jī)會(huì)，完成職業(yè)生涯的更進(jìn)一步。在綜合部工作的一年多時(shí)間里，我學(xué)到了許多東西，它不僅讓我有機(jī)會(huì)了解整個(gè)營(yíng)業(yè)部的工作開展情況，樹立全局意識(shí)，更重要的是，它讓我在日常瑣碎但不可少的工作中得到歷練，使我漸漸遠(yuǎn)離了當(dāng)初剛進(jìn)公司的焦慮與急躁，心態(tài)更為沉靜與平和，讓我漸漸學(xué)會(huì)了靜靜地觀察、細(xì)細(xì)地體會(huì)與深深地思考。另外，為防止因配合不到位而影響工作落實(shí)的情況，我在獲得領(lǐng)導(dǎo)同意后，將督辦工作單改版成內(nèi)部工作任務(wù)單，發(fā)給各部門。通過精細(xì)管理的實(shí)施，我發(fā)現(xiàn)各部門的溝通不及時(shí)、信息傳達(dá)不暢是影響工作進(jìn)度的一大因素，而綜合部的督辦職能正處于弱化的狀態(tài)。這種情況下，精細(xì)化管理提升項(xiàng)目應(yīng)勢(shì)而生。我進(jìn)公司后最開始在綜合部做綜合員，主要負(fù)責(zé)文字材料和基礎(chǔ)管理提升工作。上班后的體會(huì)很多，不過我覺得最重要的還是兩點(diǎn)：學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí)；強(qiáng)烈的責(zé)任心。校園里的輝煌或榮譽(yù)，都已成往事，現(xiàn)在我們站在一個(gè)全新的平臺(tái)上。從你們臉上，我看到了兩年前的自己：迷惘、憧憬、不安。先自我介紹一下，我叫***，畢業(yè)于******大學(xué)法學(xué)系，目前在*****從事大客戶管理工作。祝全體老師在新學(xué)期身體健康，工作順利！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌！謝謝大家?！白鳛橐幻贻p教師我們面對(duì)的是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，要嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，做到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教他人，做好日常的備課、上課與批改工作，充分利用課堂40分鐘，讓學(xué)生體會(huì)“快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂”的宗旨；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家整理的入職演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。努力將自己個(gè)人的發(fā)展與公司的發(fā)展相統(tǒng)一。最后，講奉獻(xiàn)，作為新員工，我們要珍惜現(xiàn)在擁有的工作，而不是抱著無所謂的態(tài)度。我們作為年輕人，公司的快速發(fā)展要求我們有開拓、創(chuàng)新的精神。我們要認(rèn)真務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的向同事學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)的向老員工請(qǐng)教，提高業(yè)務(wù)水平。我們要盡快適應(yīng)崗位，融入公司。作為新員工，我們要盡快適應(yīng)崗位，融入公司。從而為達(dá)到 “專業(yè)、敬業(yè)、自信、誠(chéng)信”的公租房公司員工而去努力、去奮斗。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表 2012 年新入職的員工，表示對(duì)XX公司由衷感謝。因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)有能力的人都能成為公司的一員，我們應(yīng)該看到社會(huì)上還有很多優(yōu)秀的人才為選擇一個(gè)滿意的工作奔波。我們這些來自不同地方的年輕人走進(jìn)了這里，從此加入了這個(gè)溫暖，充滿活力的大家庭。X經(jīng)理一直提醒著我們做事一切要以公司的信譽(yù)為重。目前公司安排我在XX公司招商組，在以X經(jīng)理為首的公司老員工教導(dǎo)下，工作緊張有序的進(jìn)行中。很高興今天站在這里代表公司新入職職工發(fā)言?；蛟S我們一開始做的并不算很好，或許我們還會(huì)摔跤，不過這都不算什么，因?yàn)槲覀冎涝谖覀兊纳砩嫌幸话俣嚯p電化人的眼在關(guān)注著我們，有一百多雙電話人的手在支持著我們，我們擁有最堅(jiān)實(shí)的后盾，我們唯一需要做的，就是大膽的踮起腳，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，跳出最美的舞步！第四篇：入職演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事們：自我介紹一下，我是來自XXX大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生楊聰。員工和企業(yè)從來都是一個(gè)密不可分的整體，只有員工不斷努力，企業(yè)才能有蒸蒸日上的傲人業(yè)績(jī)；企業(yè)擁有更好的效益，員工才能有更好的工作環(huán)境和收益，因此員工和企業(yè)之間是一個(gè)共同奮斗的關(guān)系，我們應(yīng)