【正文】 形成特色（1）課外活動是教育教學活動的延伸和補充，是減負增效的重要手段，是激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生特長的有效途徑，尤其是實施素質教育，進行課堂改革的今天，豐富多彩的課外活動顯得尤為重要，為此我校根據(jù)實際情況，為解決沒有專業(yè)音樂、美術教師的難題，采取了以班為單位根據(jù)任課教師的特長和學生的具體情況和興趣愛好，組織課外活動，這樣既發(fā)揮了教師的特長又尊重了學生的興趣，使得我校的課外活動花樣繁多，先后組建了書法組，美術組，刺繡組，棋類組、音樂組、手工制作組，與此同時我們又把十字繡、剪紙、布貼等民間藝術引進美術課堂，把踢毽子引入體育課的課堂，使我校課外活動的質量進一步的提升。繼續(xù)開展崗位練兵，大練十項教學基本功，在去年兩筆字過關的基礎上，開展備課、課堂教學基本功的訓練，努力提高課堂教學水平。繼續(xù)開展學歷教育，抓好學歷達標，并在此基礎上，下大力量，開展教師文化水平提高工作。嚴格按行風整改十準十不準去做，實行師德一票否決制。要求教師要以德育人，依法治教。學高為師，德高為范，師德好，則行風正。（7）加強教師的思想道德水平建設。通過反思發(fā)現(xiàn)問題，集體研究對策，對疑難問題邀請專家，教研員，我校的學科帶頭人，骨干教師進行專題講座。（6）抓好課例研究。面向全體學生，因材施教，注意積累第一手資料，使教師在不斷研究和探索中積累教學改革經(jīng)驗，實實在在抓好教研工作，使教育教學質量得到鞏固和提高，尤其是抓好實驗班的研究工作，扎實有效的落實上級有關教學改革精神。以教研組為單位，確定好教研的主攻方向，以啟發(fā)式和討論式教學為主線。（5）抓好校本教研工作。（3）加強理論學習，積極學習教育教學理論，參加旗教育局組織的理論測試和新課標的考試，使教師掌握當今教學改革的思路和發(fā)展方向。（2）充分發(fā)揮學生的主人地位和主體作用。徹底改變課堂教學模式為突破口，積極推進“學案導學、同案協(xié)作”，教學模式，從學生主動探究知識，激發(fā)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識入手，使學生不但學會，而且會學，培養(yǎng)學生探究科學的精神。面對新形勢下的素質教育進程，課堂教學的優(yōu)劣直接關系到學校的發(fā)展，如果說教育質量是學校工作的生命，那么教育科研就是確保教育質量的動脈和血液，因此，要繼續(xù)確立教學在學校的中心地位，就必須抓好教育科研工作。迎接教育局的復查，并積極創(chuàng)造條件，力爭在2010年進入辦學水平師范校和市級校園文化先進校的行列。努力提高辦學條件的品位，以規(guī)范學生的行為。利用好板報、隊報、廣播系統(tǒng)等宣傳工具，加大校園文化建設的力度，在使學校每一面墻都能說話的同時，制定綠化規(guī)劃。對影響美化的樹木全部進行更新，除操場和甬路外，對校園進行了全面綠化，教室的布置統(tǒng)一進行更新，使教室內(nèi)外做到了即美觀又有良好的教育氛圍。加強校園綠化、美化建設。對圍墻進行全面的維修，對門窗進行重新刷漆，對文化墻重新進行粉刷和裝飾。特做工作計劃如下：本學期的工作重點：一、加強校園環(huán)境建設，綠化美化校園，不斷提高辦學水平。全面貫徹教育方針，加強學校管理，依法治校，穩(wěn)步推進素質教育，貫徹落實烏丹鎮(zhèn)中心總校制定的各種規(guī)章制度、教育教學計劃，不斷改善辦學條件，辦學水平先進校的基礎上，以抓管理、提質量為重點，扎實開展教育教研活動，進一步解放思想，更新觀念。積極開展高質量的校本教研活動，加強課堂教學改革，提高課堂教學實效性，繼續(xù)加強德育專題研究，加強德育工作途徑和方法的改革，注重實效。利用植樹節(jié)組織校園綠化、美化工作開展“安全活動月”活動組織開展班級文化建設活動開展鄉(xiāng)中心教研活動教學常規(guī)工作月檢結合清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育加強校際聯(lián)系，加大對教師的培訓力度(到結對子學校跟班學習)組織期中檢測教學常規(guī)工作月檢開展鄉(xiāng)中心教研活動(教師說課評課活動)召開XX年春季期期中檢測質量分析會開展“平安學?！眲?chuàng)建活動召開學生家長會開展XX年上半年教師資格認定工作開展鄉(xiāng)中心教研活動(數(shù)學口算、語文拼音作文比賽)教學常規(guī)工作月檢舉行慶“六一”活動組織春季期末學校安全衛(wèi)生檢查組織期末檢測及小學畢業(yè)會考指導開展期末工作組織期末散學典禮放假第三篇：小學春季學期學校工作計劃小學春季學期學校工作計劃我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀。在XX年前進的道路上，只要我們?nèi)w教師滿懷理想與激情，進一步增強目標意識、危機意識、競爭意識和責任意識，凝心聚力、扎實工作、奮發(fā)有為，根竹鄉(xiāng)中心小學就一定能夠乘勢而進，實現(xiàn)新突破。我們始終堅信，挑戰(zhàn)與機遇并存，機遇蘊含精彩。一是通過發(fā)放調查問卷、召開座談會、民主評議，設立舉報電報和監(jiān)督信箱，接受學生、家長和社會的監(jiān)督和評議，及時解決群眾反映教育的一些熱點、難點問題，大力促進學校依法辦學、依法執(zhí)教。三是大力開展“送溫暖”活動，對因病住院、家庭困難等教師進行走訪慰問，為他們排憂解難。一是緊緊圍繞區(qū)教育工會的工作要求，進一步加強工會組織建設和工會自身建設，帶領會員積極參與學校民主管理、民主監(jiān)督，以主人翁的姿態(tài)積極投入到學校各項改革之中去。四是結合“全國中小學生安全教育日(周)”、“安全教育活動月” 開展防汛、防溺水、防火、防交通事故、防震等專題性教育活動。二是加強與綜治、公安等部門的配合，切實做好學校與周邊環(huán)境整治、安全隱患排查等工作。二是認真做好后勤服務工作，在期初認真做好課本、教輔用書等教學用具分發(fā)、調劑工作，在日常要認真做好學校用水、用電、綠化、飲水機、電腦、投影機等管理與維護工作，在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計劃的提高水平，力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件，并能進行資源共享、學科整合。在關注學校資金投入、硬件建設的同時，還要把關注點放在提升自己的“軟實力”。加大對課題研究的組織和指導工作。出版“小學生作文”專刊。結合我鄉(xiāng)實際組織開展小學生語文高年級寫作和低年級拼音訓練、數(shù)學口算訓練活動。全面改革學生評價模式，在評選“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的基礎上，還要讓40%以上的學生評上“**之星”，從而促進學生能夠主動、生動、活潑地全面發(fā)展，真正地展現(xiàn)“為孩子幸福人生奠基”的辦學宗旨。在上級政策允許的條件下，要充分發(fā)揮績效工資的激勵作用，組織教師多外出參觀學習和培訓，開展豐富多彩的文化活動。二是完善約談、告誡制度，對于工作沒思路、工作不落實、工作無成效的中層干部，校長室要繼續(xù)實施約談和告誡制度。因此，要求全體教師要樹立主人翁思想，進一步消除 “不落實、慢落實、低水平落實，甚至假落實”等不良的工作現(xiàn)象。除了要履行上傳下達的管理職能外，還要落實組織計劃，激勵教師執(zhí)行，并在不斷“深化、優(yōu)化、細化、序化”各項工作流程的基礎上，對工作進行規(guī)范化、具體化管理。實踐證明：工作中的成與敗5%靠決策，95%取決于執(zhí)行力。爭做敬業(yè)奉獻先鋒，創(chuàng)師德示范崗，讓社會滿意，積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵。即：爭當愛生標兵，創(chuàng)幫扶學生典型，讓學生滿意，把“愛的教育”作為黨員教師隊伍建設的重要內(nèi)容來抓。二是加強黨風廉政建設，要認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔自律若干準則(試行)》的規(guī)定，經(jīng)常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識。一是以爭創(chuàng)“五個好”黨支部為目標，要堅持黨日活動制度和黨內(nèi)組織生活制度，認真實施黨員目標管理工作，要求黨員結合自己實際工作，把制定目標與學校教育教學工作有機統(tǒng)一，注重黨員目標責任制的落實。學校要進一步協(xié)調好各興趣小組的開展時間、地點、參加人員，各指導教師要制訂活動計劃，并認真組織實施，以確保興趣小組活動能夠有序、有趣、有效開展。三是認真開展書法教育，要根據(jù)市、區(qū)教育局轉發(fā)的《關于中小學開展書法教育的意見》要求，做好課時安排、資源配置、教材落實、教學研究等工作。書畫音樂組應加強教學研究，在平時注意選拔、訓練演唱、舞蹈等特長生，為“六一”兒童節(jié)或校園藝術節(jié)做好籌備。一是加強和改進體育、藝術教育，要通過“體育、藝術2+1項目”的實施，讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的終身發(fā)展奠定良好基礎。并組織教師積極開展重溫《新課程標準》、優(yōu)質課評選、片斷教學、有效教學經(jīng)驗交流、畢業(yè)班工作交流、骨干教師結對子等活動，努力實現(xiàn)教、研、訓一體化。二是校本教研。學校將積極組織教師參加各級各類的進修培訓，開展“每天讀書1小時”活動，多讀教育雜志、專著，多瀏覽教育網(wǎng)站，多觀摩名師名家的教學光盤。二是有效課堂，繼續(xù)實行當堂訓練和當堂檢測的教學環(huán)節(jié)，保證每節(jié)課至少有10分鐘的時間進行練習、檢測，同時要引導教師努力改進教學方法，在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫，使學生學得主動、學得活潑、學得有效。本學期重點落實“三個有效”。三是抓好學校的鼓號隊的訓練，展現(xiàn)少先隊員的良好精神風貌。一是健全少先隊組織建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。二是精心組織學生參加社會實踐活動，組織學生到到根竹敬老院等開展公益服務活動，從而讓學生在活動中增長見識，在實踐中鍛煉成長。正氣浩然，愛崗敬業(yè)，為學生所敬重。特別要充分發(fā)揮每周一課時的主題班隊會作用，各年段的掛鉤行政人員要深入年級班級檢查指導。學校要改變單純的班主任說教，變?yōu)榭迫谓處熑珕T參與的、具體的、有針對性的教育，把班隊會的時效性和連貫性有機結合起來，以不斷加強對學生的思想引導、學習輔導、生活指導、心理疏導。學校將積極開展以“細節(jié)文明，從我做起”為主題教育，要著重從節(jié)約水電、關好門窗、保持潔凈、穿戴整齊、愛護課桌椅、佩戴紅領巾、不吃零食、師生問好等細節(jié)處抓起，認真開展“先進班級評比活動”……等。積極挖掘、宣傳與“師德師風”相符合的典型人物、典型事例，引導全體師生效仿學習，積極實踐“師德師風”。學校將認真按照教科局要求，組織全體師生積極開展學習宣傳“師德師風”活動。以“創(chuàng)建優(yōu)質教育品牌”為目標，學習踐行“師德師風”，精心打造“專業(yè)化團隊”，從而全面提高學生綜合素質，精心打造辦學特色，立德樹人，辦人民滿意教育。總之，在本期工作中我們要大力弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、改革精神，共同創(chuàng)造“寬松、和諧、平等、尊重”的人文環(huán)境，使教師心情愉快的工作，學生健康、活潑的成長，為推進學校標準化進程而努力。6．加強音樂、體育、美術、藝術、國防、法制健康教育，做到有課時，有教材、有教學計劃，有兼職教師，有較高教學質量。4．圍繞社會主義核心價值觀，積極推進高雅藝術進校園活動，廣泛開展豐富多彩的文娛活動，豐富學生的課余生活，促進學生全面發(fā)展，充分利用清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日開展好主題教育，辦好藝術節(jié)，積極參加鄉(xiāng)中心學校組織的“六一”文藝匯演，豐富校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。開展好大課間活動。學校的閱覽室要及時整理好書籍，定時開放，發(fā)揮育人功能。（六）其它工作1．加強對學校收費的管理，嚴格執(zhí)行收費標準，按“一費制”收費標準收費，加強學校財務管理，規(guī)范辦學行為，加大校務公開力度，接受社會、家長、學生的監(jiān)督。健全學校安全制度和安全應急機制，深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力。做好季節(jié)性傳染病的預防教育，建立完善疫情突發(fā)上報和處理機制。本期學校要繼續(xù)將營養(yǎng)餐的管理作為校園安全的重點工作來抓，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，嚴格把好食品采購的源頭關，確保供餐安全。開展