【摘要】2021/1/6fxjhappy你會使用它嗎……?2021/1/6fxjhappy例289程序顯示28917程序顯示2程序顯示.1352例(結(jié)果保留三個有效數(shù)字)例?
2024-12-08 08:48
【摘要】順德勒流中學(xué)初中部劉求煒計算器的特點:運算快,操作簡便,體積小計算器的種類:(1)簡單計算器(2)科學(xué)計算器(3)圖形計算器科學(xué)計算器的使用功能鍵:(1)開ON(2)關(guān)OFF(3)清除DEL(4)第二功能鍵:先按組合鍵shift(1)23+38.2 ?。?)
2024-12-08 08:45
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、會用計算器求平方根和立方根。2、經(jīng)歷運用計算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律的活動,發(fā)展合情推理的能力。重點、難點重點:用計算器求平方根和立方根;運用計算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律。難點:探求規(guī)律,發(fā)展合情推理的能力。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景[1、出示投影:科學(xué)計算器教學(xué)模板。提出課題:利用科學(xué)計算器怎樣進(jìn)行開方運算?
2024-12-11 03:01
【摘要】神奇的計算器[教學(xué)內(nèi)容]神奇的計算器(第41-42頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、認(rèn)識并會使用計算器。2、會利用計算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。[教學(xué)重、難點]1、認(rèn)識并會使用計算器。2、會利用計算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個計算器。[教學(xué)過程]一、認(rèn)識計算器:1、小組交流計
2024-11-26 23:35
【摘要】12232425262726328212921022023026421?泗洲中學(xué)倪東顯示器鍵盤計算器的構(gòu)造:開啟鍵關(guān)閉鍵清除鍵完成運算或執(zhí)行指令第二功能鍵刪除鍵正、負(fù)號鍵計算器一些常用鍵功能開啟鍵,清除鍵第二
2025-01-21 12:38
【摘要】示范教案教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:使用計算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算.教學(xué)難點:用計算器探求規(guī)律的活動.學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ):本節(jié)課是第二章“有理數(shù)及其運算”的最后一節(jié)課,學(xué)生已經(jīng)掌握了有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及混合運算的基本技能,學(xué)生對什么情況下需要估算,什么情況下需要筆算,什么情況下需要心算,有了初步的認(rèn)識,
2024-12-15 23:25
【摘要】用計算器開方4327643642734(1)(2)(3)(4)(5)(6)算一算利用計算器,求下列各式的值(結(jié)果保留4個有效數(shù)字)8003522343?(1)(2)(3)(4)
2024-11-26 19:07
【摘要】計算器一些常用鍵功能開啟鍵,使計算器處于工作狀態(tài)關(guān)閉鍵,關(guān)閉計算器數(shù)字鍵小數(shù)點分?jǐn)?shù)鍵負(fù)號鍵運算鍵,其中為乘方運算完成運算或執(zhí)行指令刪除鍵,刪除光標(biāo)所在位置的數(shù)字或符號清除鍵,清除全部顯示及本次操作內(nèi)容答案存儲器012356784
2024-12-16 10:11
【摘要】教學(xué)目標(biāo):(一)知識目標(biāo)1.根據(jù)給定信息,會利用計算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.會進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、加工與整理。(二)能力目標(biāo)1.初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、加工與整理的過程,發(fā)展學(xué)生初步的統(tǒng)計意識和數(shù)據(jù)處理能力。2.通過對計算器求平均數(shù)的探索活動,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力(三)情感目標(biāo):在使用計算器求平均數(shù)的探索活動中,鼓勵學(xué)
2024-11-27 07:54
【摘要】行計算小米遇到這樣一個問題:已知一個圓柱的底面半徑為㎝,它的高為㎝,求這個圓柱的體積。小米遇到的問題用筆算好算嗎?生活中還有哪些類似小米的問題?你都見過哪些計算器,它們的功能相同嗎?用計算器計算下列各式,你能否找出其中的規(guī)律:
2024-12-15 14:24
【摘要】那么現(xiàn)在我們這么多的數(shù)據(jù),到底哪個是最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)?或者說哪些同學(xué)的數(shù)據(jù)比較接近準(zhǔn)確數(shù)據(jù)?有個要求,不能用測量工具去測它的準(zhǔn)確值。答案:用計算器哦??!想近一步了解計算機的按鍵順序請看下面2、按鍵清除機器中原有統(tǒng)計數(shù)據(jù)。1、打開計算器,按鍵進(jìn)入統(tǒng)計狀態(tài)。2
2024-12-16 10:53
【摘要】作業(yè)講評P411、解:設(shè)圓柱底面的半徑為R,則高為2R,R2R2240RR??3332404029424RRRR??????????(米)誤差小于12219.590.25895589559.5????
2025-01-12 15:15
【摘要】科學(xué)計算器的使用教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能夠了解計算器的種類及科學(xué)計算器的大致構(gòu)造,使學(xué)生會用計算器進(jìn)行有理數(shù)的加減和乘除、乘方運算,并能熟練運用計算器進(jìn)行有理數(shù)的混合運算。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生混合運算熟練使用計算器的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生靈活運用計算器進(jìn)行復(fù)雜計算的思維能力,經(jīng)歷計算器求規(guī)律的過程,培養(yǎng)學(xué)生合情推理能力情感目標(biāo)
2024-11-27 10:42
【摘要】中學(xué)生導(dǎo)報提供教學(xué)目標(biāo)1.會使用計算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算.2.經(jīng)歷運用計算器探求規(guī)律的活動,發(fā)展合情推理能力.3.能運用計算器進(jìn)行實際問題的復(fù)雜運算.開機清除全部數(shù)據(jù)結(jié)果和運算符清除當(dāng)前數(shù)據(jù)結(jié)果和運算符運算鍵與其它鍵配合執(zhí)行第二功能…用計算器計算下列各題
2024-11-29 02:20