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正文內(nèi)容

初中英語聽課心得2共五則范文-文庫吧資料

2024-10-14 01:07本頁面
  

【正文】 ;語言真實(shí)自然,還設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),將學(xué)生的身心發(fā)展和語言發(fā)展相結(jié)合,讓學(xué)生在輕松愉快中習(xí)得語言。教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑的進(jìn)行授課,富有藝術(shù)性;有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)知識作后盾,詞匯豐富,課堂充實(shí)。只有做到這一點(diǎn),才能保證孩子對課程的理解,才能保真孩子學(xué)到正確的知識,地道的語言;善于利用多媒體,演唱,畫畫等各種手段輔助教學(xué),使學(xué)生接觸到的知識更立體,更直觀,更生動(dòng);多媒體英語教學(xué)有助于教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間,擴(kuò)展課堂信息的交流容量,豐富和完善教學(xué)內(nèi)容。三、教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。掛圖、投影儀、多媒體等的加入,使得黑板的內(nèi)涵更加豐富。二、多媒體的使用。教師在課堂上極具親和力的語言,使學(xué)生在潛移默化中受到人性化的培養(yǎng)。一、教師的語言風(fēng)格。第四篇:初中英語外出聽課心得到建水一中聽課學(xué)習(xí)心得體會(huì)陳光菊各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家晚上好!今天在這里能和大家一起談?wù)劦浇ㄋ恢新犝n心得,心情非常激動(dòng)。也看到了自己的不足,讓我深切的體會(huì)到了緊迫感。正是這種“磨刀不誤砍柴工”的遠(yuǎn)見,提高了整節(jié)課的課堂效率。在精講精練課文基礎(chǔ)知識的前提下,進(jìn)行相應(yīng)的拓展延伸。我想以后多注意這一點(diǎn),讓學(xué)生編對話時(shí),給他們設(shè)立一個(gè)情境,讓他們更好的發(fā)揮,也讓他們明白如何把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中去。看他們對朋友到底了解多少。所創(chuàng)設(shè)的情境如何即利于課文的導(dǎo)入,也利于重點(diǎn)單詞、句子的引出是一節(jié)課成敗的重要方面。英語的學(xué)習(xí)要求在語境中學(xué)習(xí)句子,在句子中學(xué)習(xí)單詞。密度較高,實(shí)踐的內(nèi)容量大。四、優(yōu)化的課堂教學(xué)優(yōu)化的課堂教學(xué)過程給課堂注入了興奮劑。好的課一定要做到目標(biāo)明確,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)簡單,學(xué)生被給予的時(shí)間很充實(shí),課堂上的狀態(tài)很真實(shí),要符合學(xué)生的實(shí)際情況,而不是一味地求新求異,這些我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)交流中進(jìn)一步強(qiáng)化,提高我們自身的教學(xué)能力!三、多樣的教學(xué)活動(dòng) 多樣的教學(xué)活動(dòng)是課堂實(shí)效的催化劑。由于前面將基礎(chǔ)知識都夯實(shí)了,后面的拓展學(xué)生進(jìn)行起來也就得心應(yīng)手。還有就是教學(xué)中注重基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí),能夠適當(dāng)拓展延伸。尤其是教學(xué)的自然過渡,導(dǎo)入的自然,給我留下了深刻的印象。老師在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。因此,聽課時(shí)我特別注意了各地老師不同的調(diào)動(dòng)學(xué)生的方式。二、教師的基本功扎實(shí)兩位教師口語流利,發(fā)音準(zhǔn)確,全堂使用英語教學(xué),整堂課輕松、活潑。一、多媒體的使用現(xiàn)代化英語教學(xué)中,老師們都運(yùn)用了多媒體這現(xiàn)代的教學(xué)工具,掛圖、投影儀、多媒體等的加入,使得黑板的內(nèi)容更加豐富。同時(shí)我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣能在我們學(xué)校把每節(jié)課上好?怎樣讓學(xué)生喜歡上我的英語課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?作為一名英語老師,相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進(jìn)步橋頭中學(xué)初三英語教師羅志懷20131024第三篇:初中英語聽課心得英語聽課心得作為一名英語教師,每次聽課對我來說都是一次很好的學(xué)習(xí)過程,教學(xué)的聽課評課活動(dòng),讓我受益匪淺,這次聽課,讓我近距離地領(lǐng)略到兩位英語教師的教學(xué)風(fēng)格,深厚的教學(xué)功底,及精湛的教學(xué)藝術(shù)。
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