努力做一名守紀(jì)律講規(guī)矩的人民教師-文庫吧資料
2024-10-14 00:54本頁面
【正文】 合，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)化“實干快干、立說立干、少說多干”的意識，對群眾訴求和教育熱點、難點問題，快速反應(yīng)、妥善處理，全面提升辦事效率和服務(wù)水平。解決教師中看前不思齊、顧后不思進(jìn)、只求過得去，不求過得硬，喪失工作熱情的問題。圍繞全面提升執(zhí)行力，強(qiáng)化教育目標(biāo)責(zé)任考核導(dǎo)向，對市委、市政府和局黨委、鎮(zhèn)教委的重大決策、工作部署、重點任務(wù)及時進(jìn)行跟蹤督辦，確保各項工作快速有效落實。樹立教育的新風(fēng)正氣，煥發(fā)干事的激情活力，凝聚推動教育跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力。是否存在不安心從教、熱衷物質(zhì)享受、攀比待遇個人情趣不高等問題。重點解決領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔(dān)責(zé)等問題，整治教師當(dāng)中作風(fēng)漂浮、自由散漫、責(zé)任心缺失，事業(yè)心不強(qiáng)等問題。是否違反依法治教規(guī)定，存在群眾反映強(qiáng)烈的亂收費(fèi)、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學(xué)生禮品或家長宴請等現(xiàn)象，解決好教師當(dāng)中失德、失范等問題。查找是否不守規(guī)則，不按黨性原則和議事規(guī)則辦事，存在“權(quán)力決策”“經(jīng)驗決策”，重大事項不請示、不匯報、不溝通、執(zhí)行不力、落實不到位等問題。講規(guī)矩，重點解決依法治教意識不強(qiáng)，執(zhí)行不力的問題。是否違反中央八項規(guī)定和工作紀(jì)律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務(wù)正業(yè)，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網(wǎng)娛樂消遣等問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發(fā)表不利于團(tuán)結(jié)，影響教育穩(wěn)定和諧大局的言論問題。守紀(jì)律，重點解決工作責(zé)任心不強(qiáng)、紀(jì)律松弛的問題。第三篇：守紀(jì)律講規(guī)矩做表率“守紀(jì)律講規(guī)矩做表率”學(xué)習(xí)心得青州市邵莊初級中學(xué) 周芳田開展以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”為主題的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，旨在加強(qiáng)全市黨員干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，固化群眾路線教育實踐活動成果，進(jìn)一步促進(jìn)各項工作扎實推進(jìn)、高效落實。針對干部查處的違規(guī)違紀(jì)案件，要嚴(yán)格按照程序予以查處，并嚴(yán)肅追責(zé)。要讓干部從思想上樹立講政治、守規(guī)矩的觀念，恪盡職守，不跨越紀(jì)律紅線。要積極通過多種形式，加強(qiáng)對干部的心理錘煉，經(jīng)常性與干部談話，時刻關(guān)注干部精神狀態(tài)。一是各級干部要不間斷加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，不斷錘煉黨性，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，要向前輩學(xué)習(xí)，經(jīng)常性自糾自省，不斷提升自己。我們相信，每一名黨員干部在剛走上政治道路時，都是懷揣夢想、滿懷激情的，但一些因無法抵制外來的誘惑，而逐步深陷泥淖，這確實令人悲哀。第二篇：做一名守紀(jì)律講規(guī)矩的合格黨員做一名守紀(jì)律講規(guī)矩的合格黨員近日通過電視新聞看到，“昔日是同事，如今蹲監(jiān)獄”，“從前在臺上作報告，現(xiàn)在掛墻上作案例”，面對這些發(fā)生在身邊的典型案例，對黨員干部有更深的心靈觸動。在新的形勢下，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定，努力做一名講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的好教師。要注意生活小節(jié)，言談舉止要得當(dāng)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的傳家寶。在生活上用講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律樹形象。我們在工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通的溝通，該請示的請示，該匯報的匯報，不能隨心所欲，亂了章法。在工作上用講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律促進(jìn)成績。要始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通，決不能歪曲和變通，要顧全大局，克服本位主義、個人主義，堅持個人利益服從大局利益。講政治是對黨員第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟。每位教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識、大局意識、責(zé)任意識、誠信意識和紀(jì)律意識，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事，做到依法行政、依
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