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正文內(nèi)容

大學班主任工作計劃及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-14 00:04本頁面
  

【正文】 ,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。教室、寢室調(diào)整。轉(zhuǎn)眼面臨下一學期,照常我的大學班主任工作計劃必不可少。不僅僅是在學校方面,我還會鼓勵學生走出校園,參加社會實踐,實現(xiàn)學生的動手能力和實踐能力都得到提高。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。七、注重學生心理素質(zhì)教育心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。六、積極開展文體活動鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關(guān)活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。三、加強班級日常管理在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的`各項工作。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。二、加強對學生的思想政治工作大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,我只有不斷的學習,不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。 所以這學期我的工作重點為培養(yǎng)學生的實踐和動手能力,培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,失望大家認真提出不同的觀點。就像前面我多說的,大學生大部分都已經(jīng)成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業(yè)事業(yè)了,著都需要他們自己的努力。九、每學期初要依據(jù)校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,學期結(jié)束時,實事求是寫出工作總結(jié)。七、主動關(guān)心學生的生活和身心健康,經(jīng)常參加班會及班級活動,經(jīng)常找學生談心。五、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑒定和畢業(yè)鑒定。三、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。二、對學生進行學習目的和校規(guī)校紀的教育。我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授,讓他們按時完成作業(yè),還有下面這些方法,就可以了。大學班主任工作計劃11在大學里,大部分學生都已經(jīng)成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個班主任整天說不要干這個,不要干那個的嘮叨,相對就比較輕松了。同時起到團結(jié)班集體,增強班級凝聚力的作用。特色團日活動,要讓班級每一個學生都能夠投入其中,各司其職,讓學生發(fā)現(xiàn)自我價值之所在。針對學校,班級時事,積極開展討論會,了解學生對身邊發(fā)生的事情的看法,加強學生之間的交流,促進學生之間看待問題方法的相互學習。三、班級特色活動方面:針對社會時事,積極開展主題班會。我班現(xiàn)已有軟服學院網(wǎng)服系學生會主席一名,文藝部長一名。鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動,增強學生團結(jié)集體,組織活動的能力,同時為學校,為社會做貢獻。帶頭作用。進一步提高工作效率,做好各項工作材料及時上報,不拖拉,不落后。經(jīng)常與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,不定期找不同同學聊天,了解班級學生最近情況,積極主動了解學生輿論和思想動態(tài),了解學生學習,生活方面的存在的一些問題,力求早發(fā)現(xiàn),早解決。督促學生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作,并實行宿舍長責任制管理模式。以上工作計劃只是一個初步計劃,在我擔任助理期間,還會根據(jù)班級情況做出完善,工作計劃可能還會有所增加,我會盡我所能,努力做好班主任助理,出色的完成工作。)第三,我會根據(jù)我了解的班級情況協(xié)助班主任做好班級推優(yōu),助學金評選,綜合考評等各種班級事務(wù),努力做到公平公正。在學期末的前一個月我會找班干部制定好全班同學復習計劃,在沒課的時候加幾節(jié)自習并結(jié)合晚自習時間,每節(jié)課給大家規(guī)定好復習內(nèi)容,盡量在考試前復習完全部考試內(nèi)容,這樣不僅促進了班級的學習氛圍,也讓那些習慣于臨時抱佛腳的同學有了緊迫感。第二,我會著重抓好學習。一方面抓好考勤,一方面督促同學們充分利用自習時間學習。第一,我會著重抓好考勤。此活動宗旨在于促進班級團結(jié),搞好同學之間的關(guān)系,活躍班級氣氛。學校要求每學期至少要開四次,不過我會根據(jù)班級情況有所增加,形式不僅僅局限于主題班會,也可能是辯論或知識競賽等。接下來我會組織同學們每個月開展一次主題班會,主題或由學院團組織選定,或由班干部選定。然后,我將利用將近一個月左右的時間通過晚自習,班會,及晚上在公寓的時間主動去認識并記住每一位同學,與同學搞好關(guān)系,慢慢了解同學們的情況,盡量能了解到每位同學的情況,包括家庭情況,在校情況,學習情況及有什么困難或需要,努力與同學之間打成一片,取得大家的信賴,能與同學們成為較好的朋友,這樣也便于開展其他的工作。大學班主任工作計劃9首先,在擔任班主任助理的初期,(時間約為一周),我將通過班主任,班干部及曾經(jīng)熟識的此班同學逐步了解班級情況,包括班級人數(shù)、上課時間、住宿情況、晚自習情況及早操、正課和晚自習的出勤率。在執(zhí)行工作計劃的同時,一定要引起注意。在實際工作中,班主任本著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發(fā),在提高學生學習成績的同時,還要提高學生政治思想素質(zhì),鍛煉學生的實際工作能力、適應社會的能力,使學生全面發(fā)展,普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。進一步抓好德育教育,鼓勵學生積極向上,向更高的臺階邁進。:做好運動周、科普活動周的一系列統(tǒng)籌準備。十一月份:,不斷加大對學生的思想教育力度。,及時完成上級布置的工作,并積極參與。十月份:、做好常規(guī)工作。2. 組建班級機制、認真學習“泰日學校一日常規(guī)”,培養(yǎng)學生的自覺學習及習慣。紀律上,加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養(yǎng),讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外,還主動維護班集體和學校的利益、榮譽,有一定的正義感。學習上,努力培養(yǎng)學生認真學習、按時完成作業(yè)的習慣,更重要的是教會學生一些學習的方法。思想上,應加強對學生愛國主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛黨、熱愛社會主義事業(yè)信念的教育,堅持四項基本原則和改革開放,樹立良好的世界觀、人生觀。堅持提高德育實踐為主線,促進學生學習成績的提高。單親家庭2人,享受助學券待遇有2人。學生具體情況:全班學生40人,男生19人,女生21人。剛開始當老師,學校就對我很重視,也很培養(yǎng)我,大概學校覺得我有當班主任的氣質(zhì)吧,我還沒當老師呢,就給我一個見習班主任的位置,讓我慢慢的適應工作。大學班主任工作計劃8大學畢業(yè)后我終于找到了工作,由于我學的是師范專業(yè),畢業(yè)后只能去當老師。在執(zhí)行工作計劃的同時,一定要引起注意。在實際工作中,班主任老師本著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發(fā),在提高學生學習成績的同時,還要提高學生政治思想素質(zhì),鍛煉學生的實際工作能力、適應社會的能力,使學生全面發(fā)展,普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。進一步抓好德育教育,鼓勵學生積極向上,向更高的臺階邁進。完成學校布置的一切工作:做好運動周、科普活動周的一系列統(tǒng)籌準備??偨Y(jié)期中考試的得失,研究對策,進一步加強班內(nèi)輔優(yōu)補差。繼續(xù)進行養(yǎng)成教育,不斷加大對學生的思想教育力度。做好期中考試的學習安排及復習工作。做好常規(guī)教育及宣傳,及時完成上級布置的工作,并積極參與。不斷回顧總結(jié),加強對學生的思想教育、養(yǎng)成教育。繼續(xù)對學生進行常規(guī)教育、做好常規(guī)工作。做好班級、學生的養(yǎng)成教育等工作教育學生愛學習、講衛(wèi)生、愛集體等一系列活動。組建班級機制、認真學習“泰日學校一日常規(guī)”,培養(yǎng)學生的自覺學習及習慣。做好班級的學習鞏固,熟悉班級和學生情況,加強家校聯(lián)系和溝通。紀律上,加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養(yǎng),讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外,還主動維護班集體和學校的利益、榮譽,有一定的正義感。學習上,努力培養(yǎng)學生認真學習、按時完成作業(yè)的習慣,更重要的是教會學生一些學習的方法。努力教育學生正確的學習方法和態(tài)度,不斷培養(yǎng)學生的良好學習習慣,真正讓全班的每一個學生都有進步。一、指導思想:在學校黨政的領(lǐng)導和政教處的指導下,堅持以德育教育為主線,在班內(nèi)貫徹黨的教育方針,對學生進行教育。本地學生24人,外省市借讀生16人。我在作見習班主任老師,協(xié)助吳老師共同管理班級各項事務(wù),我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會,同時感謝吳老師給了我耐心的指導。由于我在學校期間學習一直十分認真,多次獲得學校的獎勵,所以找工作的時候也比較容易一點。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達標標準。七、注重學生寢室文化建設(shè)學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。所以,我在班周會上要次次強調(diào)對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。五、狠抓班級學風學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的39。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,希望大家認真提出不同的觀點。就像前面我多說的,大學生大部分都已經(jīng)成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業(yè)事業(yè)了,著都需要他們自己的努力。整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,學期結(jié)束時,實事求是寫出工作總結(jié)。按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領(lǐng)導、輔導員交給的各項工作任務(wù),積極參加工作研討,不斷提高班級工作質(zhì)量。做好班團干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導,協(xié)調(diào)團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。經(jīng)常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,并及時向有關(guān)部門反映,以便及時改進工作。經(jīng)常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態(tài)度、改進學習方法,養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。下面是我做大學班主任做的主要方法:了解、掌握本班同學的思想狀況,根據(jù)校學員的總體部署,有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴也不合適。我只這么認為的。到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現(xiàn)象。各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業(yè)的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。學習是重中之重,這學期應在保持上學期成績的基礎(chǔ)上,進一步提高學習成績,努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:學期初找上學期出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學談話,說明一些利害關(guān)系,保證本學期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是主數(shù)不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的39。開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。 目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;學生成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領(lǐng)頭羊。 在未來的一學期里,我還會一直與所管班級保持緊密的聯(lián)系,能協(xié)助好班主任的工作,幫助學生認識自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信,以獲得更好地發(fā)展,了解學生所需的,及時解決學生所碰到的問題。(2)創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。此教材圖文并貌,優(yōu)美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。本學期計劃從以下幾方面開展的(1)選擇合適的教材,安排合適的時間。結(jié)合課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗的實踐與研究》,開展閱讀識字活動,促進幼兒在入小學前就具備初步的閱讀能力,為入小學系統(tǒng)學習奠定基礎(chǔ)。四、教科研工作課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗的實踐與研究》3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學習的關(guān)鍵期。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。注重日常的藝術(shù)活動。重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應
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