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崗位技術能手事跡材料及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-13 22:44本頁面
  

【正文】 的課堂模式。三、潛心教學,扎實教研,成績顯著為了促進教學工作,她十分注重自身學識水平與教學水平的提高。她所帶的班級,每一屆的學生都在她的鼓勵下,近90%的學生都推薦或考上大專,走進了更高的學府,有了更廣闊的天地。所以她在教學中不僅教給學生知識,還讓他們學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。學校也對他們進行了重獎,讓他們真正意識到我也可以成功,鼓勵他們重新張開了勇于翱翔天空的翅膀。鼓勵班級學生參加各類比賽和技能大賽,讓同學們通過比賽發(fā)現(xiàn)自己、證明自己,讓他們變得真正自信自強。在班級中,她鼓勵學生從一點一滴做起,早操、早讀、衛(wèi)生、紀律、宿舍、集會等都嚴格要求他們,我們不比誰差,一定能做到最好,在學生們的積極配合下,每周的衛(wèi)生紀律紅旗幾乎都被她所帶的班囊括。為讓從中考中失利的他們盡快走出陰霾,每一屆學生她都告訴他們,人生不只一條路,走過拐角,會看到不一樣的風景,鼓勵學生學好技能,人人都可以成功。所帶班級學生,楊雨飛、石傲飛、陳丹丹、吳方、周大飛等縣級優(yōu)秀團員,刑麗、沙亞、糟小虎、韓娟、李賽、楊榮娟縣級優(yōu)秀學生干部,畢拉力州級三好學生,楊榮娟州級優(yōu)秀班干部、自治區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)生。正因為她對學生的愛“有章有法、無怨無悔”,她所帶班級學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,集體責任感強,學風濃,班風正。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。她每接一個新的班級,都把班級當作家一樣來用心經(jīng)營,她經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般愛的教育。作為一名中職班主任,更要有慈母般的心,做一個富有愛心的教師。作為一名中職學校的教師,深刻的體會到中職的學生更需要關愛,他們從中考中失利,在苦悶、迷茫中來到職業(yè)學校,他們身上存在著或多或少的`問題,主要有個別學生心理不夠健康,學習有一定的困難,家庭情況比較特殊,行為有一定偏差等等不一而足。二、傳播職教德育新理念,揚起中職學生新風帆用愛的行為譜寫師德之歌“愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育”,教師是愛的職業(yè),從事的是愛的教育。無論在任何崗位,都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認真履行教書育人的神圣職責。具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,善于學習,勤于實踐,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻,在德育及教學上取得了顯著成績。崗位技術能手事跡材料5xx,女,漢族,1974年12月出生,中學高級教師。工作中思維活躍,理解新事物比較快,朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,開拓意識強。光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。四、政治思想明確,用心要求進步該同志在思想上用心要求進步。俗話說:失之毫厘,繆之千里。為自我的工作墊定了堅實的基礎,決不讓自我在技術上落伍。她堅持學中干、干中學,遇到不懂的問題,打破沙鍋問到底,非弄個水落石出不可。對所管的物資分類清楚明確,對所操作的k3系統(tǒng)能熟練掌握,對所從事的核算工作做到準確無誤,每個月要進行上千份的料單核算,她都認認真真的算,一絲不茍從不馬虎,她總是以謙虛謹慎的態(tài)度去對待工作,盡其所能去幫忙他人,受到了干部職工的一致好評。多次被評為“崗位技術能手”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。于攻讀中央廣播電視大學工商管理專業(yè),順利畢業(yè)??傊撏緹o論從思想建設上、工作作風上、都是比較過硬的、扎實的、的確起到了一個優(yōu)秀教師的模范帶頭作用,是老師們學習的榜樣。“老黃?!边@個詞似乎在飛速發(fā)展的今天聽起來有些“落伍”,但擁有這種精神的人始終不會落后。xx老師的工作就是這樣,始終對教學工作充滿著熱情與激情。連續(xù)多年獲得校、縣、省“先進個人”“骨干教師”“校園名師”等榮譽稱號,她制做的教學課件被學校評為優(yōu)秀課件,每學期她認真總結教學上得與失,學期末她所撰寫的教學論文連續(xù)多年被評為優(yōu)秀論文,在教師大會上進行交流。一分付出一分收獲。在學習中,認真剖析自己,對照教師職業(yè)標準不斷反省自己,查找工作中的不足,分析存在問題的原因,認真總結反思。由于xx老師注重從學生的生活小事做起,與學生和睦相處,處處關愛學生的健康成長,贏得了廣大學生的愛戴和尊重。只要學生稍有不適像學生頭痛、感冒、發(fā)燒她都積極主動給予關懷。為此,xx老師平時博覽群書,擴大知識面,側重關注教育教學的最新動態(tài),經(jīng)常閱讀《信息技術教育》、《吉林教育》、和有關美術方面的各種雜志、書籍,觀看優(yōu)秀教師的課堂實錄,堅持做讀書筆記,并聯(lián)系自身實際,爭取學以致用。這在科學技術飛速發(fā)展的今天更是如此。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在工作中是這樣想的,也是這樣做的。她認為,教師自身形象對學生的教育起到重要的潛移默化作用。xx老師一直擔任美術學科的教學工作。對領導安排的各項份外工作她都毫無怨言地認真完成。月月出滿勤,為完成教育教學任務,經(jīng)常犧牲休息時間,加班加點。xx老師對待教育事業(yè),始終勤勤懇懇,工作兢兢業(yè)業(yè)。王x就是這樣,以一個工程技術人員的樸素情懷和一個時代青年的火熱朝氣投身在平凡而又不平凡的崗位上,為中國的交通運輸建設默默奉獻。王x曾兩次在黨內主題教育中被評為主題教育積極分子。他處處體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員、團干部和工會干部應有的覺悟,他關心時事,隨時了解黨和國家的政策方針并帶頭擁護和宣傳。經(jīng)過苦干、實干加巧干,最終高質量地完成了任務,該項目最終也一舉中標。最初,工程經(jīng)濟所內大家對新的領域都不熟悉,專業(yè)的設置、工作的分工都與原傳統(tǒng)領域有較大區(qū)別。王x作為項目工程造價專業(yè)負責人,在這方面的確花了很大心思。在此基礎上,結合工程經(jīng)濟所多年積累的造價資料,王x負責撰寫的科技論文《淺談港口工程設計階段嵌巖樁造價的有效分析和控制》曾獲公司青年科技論文征集活動一等獎。王x經(jīng)常利用一切可能的機會參與到工程現(xiàn)場的施工實際中去,為了更好了解大直徑管樁嵌巖的施工平臺搭設、沉樁、鉆孔清渣、灌注水下砼的施工工藝及相關費用,他與幾個同事專程赴浙江項目現(xiàn)場調研測算并查閱很多相關文獻資料;為了實測打樁船打管樁的效率和周期,他與兩個同事在上海工程現(xiàn)場觀測,等了整一天;為了更好了解大型沉箱的預制、下水、安放工藝和
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